简介：

简介：从电容电压和电感电流是否跃交出发，对初始条件的确定进行了分类讨论，并对完全耦合互感电路初始条件的确定给出了一种简单方法。

简介：

简介：本杂志是由苏科版初中物理教材编写组倾力打造的与苏科版初中物理教材严格配套的学生类读物的第一品牌。它采用了灵活的编排方法，同步练习和单元评价测试卷均单独成页，可沿剪切线撕下后进行练习，便于教师批改。

简介：加工中心换刀功能的设计及调试是实现加工中心整体功能的重要部分。针对斗笠式刀库，应用固定选刀方法，改进刀库初始化的硬件，开发相关NC换刀固定循环程序和PLC软件，配合z轴运动、主轴准停、松拉刀气缸、刀库进退气缸等执行部件，实现了加工中心的换刀功能。

简介：苏科版物理教材进人实验区使用已经八年时问了，大部分初中物理教师认为现在的苏科版物理适应时代发展的需要，促进学生综合素质的提高，体现了改革精神，切实可用．但是，仍有一些教师对苏科版物理茫然．觉得教材顺序乱了套，经验失灵，形式上按苏科版物理教材教学，实际上穿新鞋走老路．因此，为了尽快熟悉并了解苏科版物理教材，使教师克服传统教育观念和传统教学方法的“惯性”干扰，提高学生的实践能力和创新意识，是迫在眉睫的大事，为此从对苏科版物理教材的特色分析人手，谈一谈如何创造性地使用教材．

简介：Manyenvironmentproblemsofthefullusingofseveralcategoriesofprocessingincludemining,heatgenerators,directcombustionofforestfires,cementproduction,powerplant,transport,medicalwaste.Dioxin/furanreleasesfromthesecategoriesareoneoftheseenvironmentproblems.PossiblelinesofreducingthePCDD/PCDF(Polychlorinateddibenzo-para-dioxins/Polychlorinateddibenzofurans)releasesfromthesecategoriesareelucidated.Thecontributionofthispaperispresenttheidentificationandestimationofthelatestfigureofdioxin/furanreleasesintheclimateofenvironmentofJordanintheperiod2000-2008fromthefollowingcategories(cement,aluminum,ceramic,medicalwaste,powerplant,landfill,ferrousandnon-ferrousmetals,uncontrolledcombustionprocess(biomassburning,wasteburning,accidentalfiresinhouse,transport).ThesefindingshowsthesignofgrowthofestimatedPCDD/PCDFreleasesfromcategorieswhichdidnotcalculatedandfollowedafter2003.TheresultshowsthehighestPCDD/PCDFreleasefromlandfillfires(62.75gTEQ/year),medicalwaste(8.8264gTEQ/year),andtransport(3.0145gTEQ/year).Jordanseeksbynextyears,areductionintotalreleasesofdioxinsandfuransfromsourcesresultingfromhumanactivity.ThischallengewillapplytotheaggregateofreleasestotheairnationwideandofreleasestothewaterwithintheJordanarea.Jordanshouldconductairmonitoringfordioxininordertotrackfluctuationsinatmosphericdepositionlevels.

简介：物理学是以实验为基础的，物理实验教学在物理教学中占有很重要的地位．随着中学物理教学研究的不断深入和发展，探究性实验的作用越来越为人们所认识．探究性实验在激发学生学习兴趣、训练动手操作能力，特别是在培养学生创造性思维能力方面发挥着很好的作用，它是学生理解科学探究的重要途径．但在教学实践中发现教材中设计的探究性实验在某些地方存在值得推敲和改进的地方．

简介：Fieldmeasurementofstrongwindcharacteristicsisofgreatsignificanceforthedevelopmentofbridgewindengineering.LocatedineastChina,theRunyangSuspensionBridge(RSB)withamainspanof1490misthelongestbridgeinChinaandthethirdlongestintheworld.Duringthelastfouryears,theRSBhassufferedfromtyphoonsandstrongnorthernwindsonmorethantenoccasions.TodeterminethestrongwindcharacteristicsoftheRSB,windmeasurementdataobtainedfromfieldtestsduringstrongwindsanddatafromthewindenvironmentmonitoringsubsystemofthestructuralhealthmonitoringsystem(SHMS)oftheRSBwerecombinedtoanalyzethewindspeedanddirection,variationinwindspeedwithheight,turbulenceintensity,turbulenceintegrallength,windfrictionspeedandthepowerspectrum.Comparativestudiesonthecharacteristicsofthesedifferentstrongwindswerecarriedoutbasedonthecurrentwind-resistantdesignspecificationforhighwaybridges.ResultsshowedthatsomeregularityinwindcharacteristicscanbefoundinthesedifferenttyphoonspassingthroughtheRSB.Thedifferencebetweenastrongnorthernwindandatyphoonisrelativelyclear,andinsummerthetyphoonisthedominantwindloadactingontheRSB.Inaddition,thereweresomedifferencesbetweenthemeasuredstrongwindcharacteristicsandthevaluessuggestedbythespecification,especiallyinrespecttoturbulenceintensityandturbulenceintegrallength.ResultsprovidemeasurementdataforestablishingastrongwindcharacteristicdatabasefortheRSBandfordeterminingthestrongwindcharacteristicparametervaluesofthiscoastalareaineastChina.

简介：通过科学教育让学生初步认识科学及技术对社会发展、自然环境及人类生活的影响，从而使学生形成将科学服务于人类的意识，这是近年新课标所追求的目标，从而形成了一类关注前沿科技的中考试题．这类试题一般是以人类正在进行或准备进行的探索、科学上的重大发明或发现、新材料的发现及其应用等为命题材料，主要考察学生收集信息、分析信息和处理信息的能力．解答这类问题，

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简介：苏科版初中物理教材使用已经一轮了，作为第一批使用新教材的一线教师，我深有感触．新教材作为教学内容的主要载体和课程资源，较好地体现了教育部颁布的《物理课程标准》提出的知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观的课程目标，注重面向全体学生，改变学科本位，强调从生活走向物理，从物理走向社会的课程理念．这一切，都有利于学生的全面发展，有利于培养学生的科学素养，为学生的终身学习奠定了基础．但在使用过程中，

简介：自2003年使用苏科版初中物理教材以来，深感使用教材的过程是对《物理课程标准》深入学习和认识的过程，是不断更新教学观念、把握好教材使用的实践过程，也是促进自身专业发展的成长过程．

简介：中考一直具备毕业鉴定和升学选拔的双重功能，对各中考学科的教学具有明确的激励、导向、鉴定、反馈作用．笔者有幸参加了2008年苏州市物理中考网上阅卷的工作，通过阅卷工作切实体会到了命题者“立足教材，强调应用，重视实验，突出能力”的命题思想，在整卷中体现出来的“减负”和“增效”相辩证统一的特点给我们以后的教学带来了启示．

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简介：高中物理司南版物理教材中，较之前的老教材新增了“信息窗”“拓展一步”“迷你实验室”“讨论与交流”等附属教学模块，加上“实验与探究”必学模块，突出形成了新教材的亮丽特色，也使得新教材本身在教育功能上彰显新课改的教育理念——学知识、增技能、拓思维、提能力，把物理学习融入生活，从而全面提升学生的学习能力，增强辩证的思维基础。本文就针对教材中的“信息窗”的教育功能的开发、利用、整合，提点教学建议，和同仁们共同切磋学习。

简介：一本好的物理教材，必须体现新课标的基本理念，还必须具有自己的鲜明特色．苏科版初中物理教材可以说是兼顾了这两个方面的一套好教材，这也是它被很多省市广泛选用的重要原因．本文列举几个案例谈谈苏科版初中物理教材的章节衔接特色．

简介：江苏科学技术出版社出版的义务教育课程标准实验教科书物理（简称苏科版《物理》）是根据教育部2001年颁布的《九年义务教育物理课程标准》（实验稿）编写的．苏科版《物理》教材将知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观等多维教学目标密切结合，倡导探究式学习，强调科学与生活、科学与社会的联系，使学生体会到生活中处处有科学，全面地体现了《课程标准》倡导的理念．

简介：蒙特卡罗(MC)法以随机游动的数值模拟为基础，来求解粒子输运这种具有随机性质的物理问题物理建模比较逼真，数学处理又比较简明易于在计算机上实现，此方法用于具有复杂材料和几何结构的系统内粒子输运问题具有独特的长处。引进NJOY97新版本(可在PC机下运行共24个功能模块)并进行调试使用，开发制作供MCNP程序配套使用MC型参数的功能，经组合装配处理，对典型核作了MC参数制作计算检验，效果良好。

简介：一、指导思想以江苏省教育厅《关于进一步推进中考制度改革的意见》和《教育部关于基础教育课程改革实验区初中毕业考试与普通高中招生制度改革的指导意见》的精神为根本指导思想，以《全日制义务教育物理课程标准（实验稿）》和江苏科技出版社出版的初中物理教材为命题依据，体现知识与技能、过程与方法、