简介:摘要:目的:针对急性胰腺炎患者实施信息-知识-信念-行为护理模式,在其健康教育中的临床应用价值进行研究分析。方法:选取我院2020年2月到2021年2月期间的100例急性胰腺炎患者作为此次研究对象,在患者知情并同意的情况下对其进行自愿分组,两组患者比例1:1,对照组给予常规健康教育护理,实验组实施信息-知识-信念-行为护理模式护理,观察并记录两组患者生活质量、自我护理能力、自我效能感、复发率情况,并将相关数据予以表格形式统计分析。结果:实验组取得了良好的临床结局。护理前,两组患者自我效能感评分较差生活质量、自我护理功能评分较低,无统计学意义( P >0.05) ,护理后实验组各项评分均高于对照组,复发率也明显低于对照组( P <0.05),数据显现护理效果显著。结果:健康教育可促进患者身体恢复,进而保障其预后,有效实施信息-知识-信念-行为护理模式在急性胰腺炎健康教育过程中,提高了患者生活质量,培养其自我护理能力及自我效能感,有效减少了复发率,临床应用价值显高,建议大规模推广、实施。
简介:摘要:近些年随着经济的快速发展,医疗卫生事业的发展也是显著提高,不断地为人类生活质量提供必要保障。作为医疗水平提高的关键因素:医疗器械,在我国而言还是存在许多问题的,我国传统的医疗器械维修中还是存在着许多问题的,因此我国的医疗发展也受到了不小的影响。那么在信息技术的到来,也是给了医疗器械维修带来新的转机。在信息技术高速发展的今天,如何将信息技术合理地运用到医疗器械维修领域,本文将围绕着医疗器械维修的重要性及我们现阶段医疗器械所面临的问题,和如何将信息技术具体运用到医疗器械中。展开具体的研究和分析,希望能给到这个行业带来借鉴和参考。
简介:【摘要】目的 探讨分析将病案信息管理技术应用于医院等级评审工作中的作用。方法 本次研究对象均选自2019年12月到2020年12月期间在我院工作的医护人员,共60名,其中护士40名、医生20名,比较在实施病案信息管理技术前后,医护人员对医院病案管理相关工作的满意度以及相关知识的了解情况。结果 比较实施前后医护人员对病案管理工作的满意度,实施后好于实施前(P<0.05);比较实施前后医护人员对病案管理相关知识的了解情况,实施后高于实施前(P<0.05)。结论 根据本次研究的结果可以确认,将病案信息管理技术应用于医院等级评审工作中可以有效提高医护人员的病案管理相关知识掌握水平,并使他们对病案信息管理服务更加满意,有必要大力推广。