简介：摘要在现代社会不断发展的过程中，护理人员本身遇到了更大的挑战，其必须要具备良好、专业、全面的综合素质，才能更好地应对新时期的护理需求。在护理教学活动中，通过情境教学模式的应用，可以让学生更好地掌握知识和学习技能，促进学生综合素质的全面成长。在情景教学中，教师要重视对学生多方面技能和素质的培养，配合全面的情景教学，真正的提高整个教学过程的有效性，让护理教学的目标得到更好地落实与实现。

简介：摘要我国医疗体制改革和人民生活水平、科学文化素质的不断提高，社会越来越重视母婴的健康与安全。本文通过分析妇产科临床护理工作中存在的问题，并随之提出措施，目的在于促进母婴临床护理的安全性。

简介：摘要：目的：分析孕产妇心理护理中情志护理的临床效果。方法：选择2020年1月至2022年11月本院接收的500例孕产妇进行研究，随机分为对照组和观察组，各250例，其中，对照组行常规心理护理，观察组行情志护理，比较护理效果。结果：观察组住院时间、焦虑评分及抑郁评分均显著低于对照组，P

简介：摘要目的探讨护理实习带教中情景模拟教学模式的应用价值。方法选取在我科实习的60名护理专业学生作为研究对象，按照随机数字表达法将其分为观察组（30名）与参考组（30名），参考组采用常规教学模式，观察组采用情景模拟教学模式，观察两组带教效果。结果观察组护生理论评分、实践评分均明显高于参考组（P<0.05）；医生对观察组护生护理配合满意度评分明显高于参考组（P<0.05）。结论护理实习带教中采用情景模拟教学模式有助于提高学生理论、实践能力，具有显著的推广价值。

简介：

简介：

简介：摘要：目的：分析于产科护理带教中应用情景模拟教学法的价值。方法：研究于2019年3月到2020年9月开展，共纳入82例观察对象，均是上述时间段在本医院产科实习的护生，结合随机数字表法将所有观察对象平均分成实验组和对照组，分别给予情景模拟教学法、传统教学法。比照两组护生的满意度与考核成绩。结果：两组护生的满意度与各项考核成绩进行对比，提示实验组护生均更高，均有很大差异（P﹤0.05）。结论：于产科护理带教中应用情景模拟教学法具有积极价值，能够提高护生的满意度，使其更加积极的参与到教学活动中，提高教学效果，进而提高其考核成绩，值得广泛应用推广。

简介：近日,海南省机构编制委员会发文明确,将把人社、卫生计生、民政、物价承担有关医疗保障职责合并,设立海南省医疗保障管理局.据海南省编办文件,海南省医保局主要职责包括：贯彻执行国家有关医疗保险、生育保险、医疗救助的法律法规和政策规定,研究拟定海南省医疗保障相关政策、规划、标准、办法并组织实施;负责监督全省医疗保障基金征缴（拨付）、支付、管理和运营;负责指导全省医疗服务价格管理;

简介：多年来香港医院管理局为700多万香港市民提供高质量、高福利、低收费的医疗服务,使香港市民的健康指数居世界前列。介绍香港医管局成立的背景、医管局现时的管理架构及其所取得的成就,以期对我国内地医疗保障体制改革有一定的借鉴意义。

简介：摘 要：卫生健康局档案管理工作出现管理不统一的现象，也没有形成专业的档案管理模式。所以为了找到卫生健康局档案管理工作中存在的问题，就需要卫生健康局的档案管理工作人员做出并落实更加全面的管理策略，以此为大时代背景下卫生健康局档案管理方式的转变提供一定帮助，以期具有借鉴意义。

简介：目的通过对肺局灶性磨玻璃影（GGO）病变的临床病理特征以及外科治疗结果的分析，探讨肺局灶性GGO的最佳治疗方式。方法回顾性分析2005年1月至2010年6月收治的表现为肺局灶性GGO病变35例。对肺局灶性GGO的cT影像、手术方式、病理、手术时机的选择进行分析。结果接受手术治疗23例，局部肺切除7例，肺叶切除16例，均无淋巴结转移。手术病例中恶性病变占74％（17／23），〈2个月手术和≥2个月手术病例恶性病变发生率分别为60％（9／15）和100％（8／8），两者比较差异有统计学意义（P〈0．05）。12例未手术病例中，7例坚持抗炎治疗直至病变吸收、消失，最长1例治疗6周。2例未经继续治疗，CT随诊发现病灶消失。2例病灶无变化继续随诊，1例病灶增大家属拒绝手术探查。手术病例随诊6个月至5年，无复发或转移。结论单纯型癌性GGO可行肺局部切除或肺叶切除加淋巴结探查，混合型GGO需考虑行肺叶切除加淋巴结清扫。

简介：摘要目的探讨肾脏急性局灶性梗死的临床发病特点，提高诊断水平。方法回顾分析我院2例肾脏急性局灶性梗死患者的临床资料，主要的临床表现为持续性腰腹痛、或伴有呕吐，行泌尿系彩超检查及腹部增强CT检查。结果2例患者双肾彩超均未发现异常，血常规提示WBC不同程度增高，行腹部增强CT检查见肾脏局灶性不增强，可确诊。结论肾脏急性局灶性梗死临床发病率低，缺乏临床特异性体征，容易误诊，及时行腹部增强CT检查有助于早期诊断和指导治疗。

简介：【摘要】：目的：观察情景教学法+案例分析法在心内科的护理教学效果。方法 对象是2022年进入心内科的护理实习生，共计116名。常规教学组，58名参与常规教学。联合教学组，58名参与情景教学法+案例分析法教学。对比教学效果。结果：教学6个月后，同常规教学组对比，联合教学组的护理理论知识考试成绩分数、护理实践操作技能考试分数、学习积极性评分均更高，p均＜0.05。结论：情景教学法+案例分析法用于心内科教学，教学质量更高。

简介：

简介：摘要目的分析CT与MRI诊断肝内局灶性病变的临床效果。方法选择2012年10月-2013年11月来我院检查肝内局灶性病变患者100例。100例患者均采用CT和MRI检查，观察两种方法检查效果。结果CT诊断率为31.00%，MRI诊断率为81.00%，CT诊断率明显低于MRI诊断率，差异具有统计学意义(P＜0.05)。结论临床一般采用CT平扫和三期增强扫描检查肝内局灶性病变，取得了一定效果，但是CT检查也存在局限性，再结合MRI诊断结果更准确，为临床治疗治疗肝内局灶性病变提供了可靠依据。

简介：

简介：在当下的医疗资源格局中，一家医院被评为三级医院特别是“三甲”医院，不但意味着有望引来更多财政资金、社会资本的投入，还意味着可以收取更高的费用，吸引更多的医疗人才和病源。在此过程中，地方政府炮制“政绩工程”，一些医院不计成本“鸟枪换炮”盲目扩张，造成医疗资源的重复建设和铺张浪费，应当引起足够的警惕。与此同时，各地卫生行政部门和医院管理者也要看到，这次评审中出现了一批县级三级医院、县级“三甲”医院，个别地方甚至出现了乡镇“三甲”医院，具体到其中一些医院，如果评审本身从程序到实体都没有问题，那么就不宜简单否定，而不妨从推进城乡医疗服务一体化建设、促进医疗资源优化配置的角度，努力把这些优质医疗资源管好用好。

简介：摘要目的分析肝脏局灶性结节状增生诊断中CT与MRI的应用对比。方法选取2017年11月~2018年12月我院收治的肝脏局灶性结节状患者67例为研究对象，分别进行CT和MRI检测，对比两种检测方式的效果。结果采用CT检测时诊断符合率明显低于MRI检测诊断率，差异有统计学意义（T=16.421、11.983、4.573，P＜0.05）。结论对肝脏局灶性结节状增生进行诊断时CT、MRI效果良好，但MRI诊断价值更高，有临床应用价值。

简介：

简介：我国现行的等级医院评审制度始于1989年卫生部颁布的《医院分级管理办法（试行）》，对医院等级评审工作的目标有着明确要求，即目的是调整与健全三级医疗预防体系，以增强其整体功能，充分合理地利用我国有限的卫生资源，提高医院管理水平和医疗质量，更好地为人民健康服务。要求各级医院应首先在加强管理、提高医疗护理质量和加强医德医风建设上狠下功夫。