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4 个结果
  • 简介:通过分析案例教学法的自身特点,论述实施案例教学法在军队医院管理教学中的意义,并提出案例教学法的组织方法,总结其中存在的问题。实践证明,在医院管理学教学过程中应用案例教学法,提高学员分析和解决问题的能力,激发学员的主观能动性,培养其创新思维能力,加深学员对基本原理和概念的理解,取得良好的教学效果。

  • 标签: 案例教学法 教学过程 军队 医院管理学
  • 简介:眼科学是临床医学专业学员的必修课程之一,“四个一”教学法是将多种先进教学方法在眼科教学中融合集成与应用总结,改革医学生眼科临床实习中传统的灌输式教学模式,转变为在老师指导下充分发挥学员在学习中的主体作用,最大程度激发学员的学习主观能动性和创新探索性,更好地保证和提高眼科学教学质量。

  • 标签: 教学方法 “四个一”教学法 眼科学
  • 简介:文章介绍了美国医疗建筑设计教育排名第一的德克萨斯农机大学的建筑设计教学的模式与方法,阐述了美国医疗建筑设计专业所重视的各项环节以及教学中进行各方面的培养,从而对国内医疗建筑设计专业教育提供参考。

  • 标签: 美国建筑设计 医疗建筑设计专业 循证建筑设计
  • 简介:目的:分析39所“985工程”大学《2010年度本科教学质量报告》,为高校教学管理提供借鉴。方法对39份报告的“内部质量监控”部分进行文本分析。结果与分析20份报告提到学校建立了教学质量监控体系,35份报告提及了部分质量监控措施,主要措施有14项,前5项为教学督导、学生评教、毕业论文质量审核、学校领导听课、教学检查。结论各校根据自身特点与实际情况采取了教学质量监控,对保障教学质量起到了一定的作用。

  • 标签: 高校 教学质量监控 本科教学质量 文本分析法