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11 个结果
  • 简介:摘要在产科护理临床实践中,采用多元化的培训,有利于培养基础扎实、具有发展潜力的高素质医学护理人才。

  • 标签: 产科 护理 教学 培训
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  • 简介:摘要目的探讨老年胃溃疡患者和中青年胃溃疡患者的临床特点。方法此次研究的对象是选择63例老年胃溃疡患者作为甲组,选取同期71例中青年胃溃疡患者作为乙组。对两组患者的临床特点进行对比分析。结果甲组服用非甾体药物、不规律腹痛、腹胀发生率高于乙组,差异有统计学意义(P<0.05);甲组酗酒、规律腹痛及反酸发生率低于乙组,差异有统计学意义(P<0.05);甲组胃底部及胃体溃疡高于乙组,差异有统计学意义(P<0.05);乙组胃窦部溃疡高于甲组,差异有统计学意义(P<0.05);甲组多部位溃疡发生率高于乙组,差异有统计学意义(P<0.05);甲组大溃疡和并发症发生率高于乙组,差异有统计学意义(P<0.05)。结论老年胃溃疡和中青年胃溃疡临床特征存在较大差异,应针对性进行治疗。

  • 标签: 老年 中青年 胃溃疡 临床特点
  • 简介:摘要;本课题研究高等医学院校青年教师综合能力提升路径.从重视青年教师培训计划方案的实施及落实,从高等医学院校教师青年教师的能力综合素养抓起,对不同学历护理青年教师分层分批的培训,通过访谈、搜集信息,问卷调查并广泛听取征求学生护理青年教师及各专家的意见。并在青年护理教师教学授课实践中不断完善。共发放调查表70份,访谈学生54位青年护理教师以及临床实习带教老师30位。经统计数据分析青年护理教师能力提升路径培训计划落实到位的同时加强课堂教学实践监管,研究结果显示提高了高等医学院校护理青年教师授课质量以及教学水平。使青年教师在教学能力得到快速提高。

  • 标签: 护理青年教师 能力提升路径
  • 简介:摘要目的观察与对比个性化护理对中青年高血压患者治疗依从性的影响。方法选择200例中青年高血压患者观察对象,按照随机、资源的原则平均分为个性化护理组和常规护理组,每组各100例。分别给予个性化护理及常规护理措施,对比两组患者的治疗依从性。结果两组患者治疗依从性比较,个性化护理患者明显优于常规护理组,差异有统计学意义(P>0.05)。结论对于中青年高血压患者,给予患者个性化护理,对于患者的治疗,改善患者的生活习惯,减少高血压并发症有明显的作用,值得推广。

  • 标签: 个性化护理 高血压 中青年患者 治疗依从性
  • 简介:为不断提高青年干部的综合素质和工作能力,由国家卫生计生委人事司主办、国家卫生计生委人口文化发展中心承办的2016年国家卫生计生委青年干部培训班(第二期)于9月26至30日在京举办。来自委机关各司局、直属联系单位、委属委管医院和国家中医药管理局直属机关的60余名青年干部参加了培训。

  • 标签: 青年干部 直属机关 文化发展中心 集体授课 人事司 卫生发展