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  • 简介:摘要实验教学是《寄生虫学检验技术》教学不可缺少的重要部分之一,在教学中占重要的地位,实验改革的目标在于通过提高学生的动手能力、协调能力及创新能力而实现素质培养。其表现在教学目标提高,内容增多,手段多样化等。本文结合国内外医学院校的寄生虫学实验教学的有益尝试进行分析,并对发展趋势展望,旨在为寄生虫学检验实验教学改革提供参考,以摸索一条有效可行的寄生虫学检验实验教学改革之路,提升教学水平。

  • 标签: 寄生虫学检验 实验教学 改革 目标
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  • 简介:摘要随着中国老龄化社会的进入,需要的护工人员愈来愈多,同时对护理人员的职业素养也提出了更高的要求,因此提高护理人员培养的教学质量刻不容缓。本文根据作者多年的一线护理实验的教学实践经验,总结并归纳了一些认为比较有效的教学方法,同时提出了这些教学理论的不足或待改进之处。期望对今后的护理实验教学起到有益帮助。

  • 标签: 角色互换法 情景体验法 多媒体教学 护理实验
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  • 简介:摘要药理学是医药类专业中的重要课程之一,通过对药理学的学习,能够使医学生对相关的药理性作用有充分的了解,从而提升其日后合理应用药物的能力。由于近几年医药类人才需求增多,招生规模扩大,很多学校都出现了教师少而学生多的现象,因此广泛采用合班的形式进行统一授课。而在大班级性质下的药理学讲课过程中,教师受诸多因素的影响,其教学效率和教学效果难以得到有效保证。本篇文章展开了对引领型教学法在药理学合班教学中的分析,主要对引领型教学法在药理学合班课程教学中的实践进行深入分析,同时对引领型教学法在药理学合班课程教学中的创新性进行研究。

  • 标签: 引领型教学 药理学合班 课程教学
  • 简介:摘要病原生物学与免疫学实验是一门实践性和应用性很强的课程,随着学校招生规模扩大,病原生物学与免疫学实验的传统教学模式使学生处于被动的学习地位,学生真正动手动脑机会少,不利于学生各方面能力的培养。就目前存在的主要问题和对策进行了讨论,我们从从实验教学内容重新配置与安排,调动学生的主动性,优化考核制度等进行了一些有益的尝试,取得了较为满意的教学效果。

  • 标签: 病原生物学与免疫学 实验 教学改革
  • 简介:摘要目的探讨基于专题学习网站的翻转课堂教学模式在产褥期护理实践中的应用效果。方法选取我院2014级护理专业学生为研究对象,随机分为两组,实验组采用基于专题学习网站的翻转课堂教学模式,对照组运用传统教学方法,以产褥期护理综合实践能力考核成绩和教学效果满意度调查问卷分析该模式的应用效果。结果实验组的学生操作考核得分、健康教育作业得分、产褥期护理实践能力综合分均高于对照组学生,差异均有统计学意义;实验组学生对该教学模式的认可度高。结论基于专题学习网站的翻转课堂教学模式在产褥期护理实践中的应用效果满意,能够提高学生的多种能力,改进教学质量。

  • 标签: 专题学习网站 翻转课堂 产褥期护理 实践教学
  • 简介:摘要说就是教师口头表述具体课题的教学设想及其理论依据,本文以常用解热镇痛抗炎药为例,通过我说教材,说教法,说学法,说教学过程实施,说教学反思这五个方面,然后由听者评说,达到互相交流,共同提高教学的目的。

  • 标签: 常用解热镇痛抗炎药 阿司匹林 对乙酰氨基酚 布洛芬 说课 设计
  • 简介:摘要心电图教学由于其理论知识非常抽象,教学内容多且复杂,一直是健康评估教学中的难点。按传统的授课模式容易出现学生不感兴趣、无法理解,知识点死记硬背,考完就忘的现象。本作者通过心电图系列微设计与制作,引入动画,图解,并以形象生动的比喻加深学生的理解,引导学生反复操练,以探索提高心电图教学效果的方法。

  • 标签: 心电图 微课设计 健康评估
  • 简介:摘要课程说是提高教学质量,提高教师授课技能的有效途径。作者通过对《儿科学》教学理论、教学内容、学生情况的深入分析和领会,对教学方法手段的选取和教学过程的设计。确定教学目标与课程定位、拓宽教师教学思路,让教师接受教学新理、明确课程重点难点、因材施教分析学生情况、共同研讨教学过程,最终达到提高教学质量的目的。

  • 标签: 目标与定位 重点难点 学生情况 方法手段 教学过程
  • 简介:摘要在护理技能中为护生开设军卫I号医嘱见习,见习中强调护生观察及应用相结合,旨在培养其今后的任职能力。

  • 标签: 护生 医嘱见习 设计及实施
  • 简介:摘要我校高职药学专业培养的是高素质技能型人才。为了强化职业能力、突出技能型人才培养,教学过程中实施“递进式”实践教学模式,使学生的实践能力循序渐进、逐步提高,强化了学生职业能力培养,保证了高素质技能型人才培养目标的实现。

  • 标签: 实践能力 递进式 技能型人才 职业能力
  • 简介:摘要东方传统的印度体育运动和现代具有大众与竞技内容的健美操运动相结合,旨在诠释运动健身理念的同时,传播现代的体育文化思想,与时俱进,改革创新,展示东西方体育文化相结合的价值和魅力。

  • 标签: 中医体育文化 设计 瑜伽健美操
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  • 简介:摘要体育是学校开展的一门学科,主要是为了能够提高学生的身体素质,促进学生的全面发展而设立的。医学是为了救死扶伤,为人们的身体健康提供保障,是将知识和实践相结合的一门学科。随着教育改革的不断发展,人们越来越重视体育教学对医学教育的影响,更加注重体育教学的作用,只有在医学教育过程中应与体育教学相结合,才能提高学生的综合素质,完成培养人才为任务。因此,笔者对在医学教育中体育教学的价值进行了研究,探讨体育教学的重要作用。

  • 标签: 体育教学 医学教育 价值
  • 简介:摘要内容摘要;一种新的教学模式目标教学正在被广大教师接受和应用作为医学重要的医学基础课程的解剖学。加强实验教学的最佳方法是引导和启发学生观察标本、模型。发挥教师的主导作用,搞好实验教学,为提高实验教学质量创造条件。

  • 标签: 解剖 实验课 教学模式 最佳方法
  • 简介:摘要目前各高校实验普遍存在实验室设备滞后、管理制度不完善、实验效果不理想等问题,如何提高实验教学质量,使护生养成良好的操作习惯和形成严谨的工作态度,顺利与临床接轨是亟待解决的一个问题。笔者通过评估实验室环境,观察实验室管理,就实验参与情况和效果进行分析,提出了改善实验现状的几点设想。

  • 标签: 实验课现状改进优势
  • 简介:摘要药理学是一门连接基础医学与临床医学、医学和药学的实验性学科,其教学过程包括理论教学和实验教学,其中药理学实验教学是理论教学的补充和扩展。但传统的教学模式以验证性实验为主,该教学模式不利于发挥学生学习的积极性和主动性。我们通过增加药理实验教学中设计性实验内容,增设开放性实验项目,采用探索PBL(Problem-BasedLearning)的教学模式及加大实验考核力度以充分调动学生的学习积极性和主动性,激发学生的学习兴趣,以充分提高药理学实验教学的质量。

  • 标签: 药理学实验教学改革