简介:摘要目的探讨医护共同决策型分级护理模式的应用效果。方法以我院2016年8月—2017年8月收治的80例患者为对照组,2017年9月—2018年9月收治的80例患者为观察组。对照组实施传统分级护理模式,观察组实施医护共同决策型分级护理模式,对比两种模式下医护对护理分级相关内容的知晓率和两组患者的护理效果。结果培训前后护士对护理分级相关内容知晓率均明显高于医生(P<0.05),共同决策型分级护理培训有助于提升医护对护理分级相关内容的知晓率(P<0.05);观察组护理质量评分为(96.81±3.24)分、护理级别与患者病情和自理能力符合率为96.25%、患者满意度为98.75%,高于对照组的(89.64±5.21)分、62.50%和88.75%(P<0.05)。结论医护共同决策型分级护理模式的实施与构建可以提升医护对护理分级相关内容的知晓率,更加准确的界定患者的护理级别,提高护理效果。
简介:摘要眼视光技术专业是一个社会行业紧缺的专业,人才需求量巨大,曲靖医学高等专科学校眼视光技术专业紧随云南省的发展建设,放眼全国,根据眼镜行业对人才的要求,以鲜明的专业特色“工学结合、校企合作、订单培养、带薪顶岗实习促就业”“眼视光技能型人才岗位能力需求、课证融合、双证培养模式创新”培养出眼视光行业所急需的高等技能型人才。2010年眼视光技能型人才双证培养模式创新实验区被评为省级人才双证培养模式创新实验区,2011年眼视光专业被评为省级特色专业,并成功入围教育部眼视光资源库建设,为省级特色骨干院校建设的申报奠定了很好的前期工作基础。
简介:摘要目的观察和分析超敏C反应蛋白检测在进展型脑卒中患者的疾病诊断中的实践效果。方法选择我院在2013年2月至2013年9月收治的58例进展型脑卒中患者为研究对象,将58例进展型脑卒中患者分为实验组,选择同期在我院进行体检的58例健康者作为对照组,采用放射免疫吸附法对两组患者的超敏C反应蛋白进行检测,根据患者超敏C反应蛋白的检测情况进行比较与分析。结果实验组患者的超敏C反应蛋白水平远高于对照组患者,差异显著(P<0.05),具有统计学意义。结论在我国今后的进展型脑卒中患者临床诊断过程中,医护人员应对患者的超敏C反应蛋白进行检测,以此正确判定患者的疾病症状,提高患者的康复几率。