简介：摘要我国执业医师资格考试制度实施以来，取得了显著效果，但也存在一些问题，特别在考试违纪、舞弊现象越演越烈的今天，考场管理尤为重要，本文就如何做好考场监考员的管理提出了一些建议，以其有效减少考试作弊现象，维护医师资格考试的公平、公正。

简介：摘要目的改革传统的考试模式，提高教学质量。方法临床医学专业12门临床课程由14所附属和教学医院承担，任课老师不承担命题、阅卷工作，由学院相关教研室高年资老师命题并集体讨论，拟定评分细则并集体阅卷。结果三个年级学生考试平均及格率93.80%、平均成绩75.65、优良率41.60%。结论采取考教分离，提高了各医院“双师型”教师授课水平，增加了竞争意识。增强了学生学习的主动性和自觉性，取得了较好的成绩。

简介：摘要考法决定教法，教法决定学法，科学的考试方法能正确引导教学活动。本文从师生共同评价考试法，无分数日常考试法，综合考试法三个方面进行探索，希望能更好的促进教学活动开展。

简介：摘要目的探讨新型考试模式在本科教学中应用的效果。方法通过对我院大四学生内科学部分实行新型考试模式，对比观察实验组与对照组学习成绩，评价新型考试模式应用的效果。结果实验组期末考试成绩高于对照组（p〈0.05），平时学习时间、学习态度、分析问题、实际动手能力有所提高。结论在提高教学质量方面新型考试模式优于传统医学考试。

简介：摘要本文是一例运用合理情绪疗法，对具有考试焦虑情绪的求助者进行心理咨询的案例报告。由于高一学生来访者在高中入学后下半学期一次数学考试成绩不及格，致使此后的历次数学考试都紧张焦虑，并伴有失眠，食欲不振等躯体症状。咨询师通过合理情绪疗法，帮助他矫正了不合理的认知信念，减轻了紧张焦虑的程度。

简介：摘要内科护理学是护士资格考试重点学科之一。为了能适应护士资格考试改革，本文从护士资格考试大纲、日常教学渗透、考前培训等方面在内科教学中进行了探讨和分析，以提高学生的考试通过率。

简介：

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简介：摘要随着护士执业资格考试制度的不断完善，2011年新考试大纲出现的变化，对于如何提高高职院校护理专业应届毕业生的一次性考证通过率这一问题，成为了高职院校护理教育工作者亟待解决的重要课题。应及时分析考试变化，将护士执业考试的要求渗透到教学中去，积极探索人才培养模式改革，调整教学内容，改革教学方法，突出实践教学，加强质量监控，从而提高考试通过率，全面提高学生综合职业能力。

简介：摘要目的探讨多站式考核应用于中专护生的毕业技能考试的可行性，促进中等护理教育毕业技能考试改革。方法根据护理专业的特点、中专护生的培养目标及我院的实际情况，设置病史采集、体格检查、病例分析、护理技能操作和健康教育的5站式考核模式，对我院2016届中专护理专业1班61名毕业生进行毕业技能考试。结果护生的考试及格率为98.4%，平均成绩为(79.82±5.18)分。结论多站式考核能够较全面地考评中专护理毕业生的临床能力。

简介：摘要2011年对我校应届护理中专毕业生进行护士资格考试考前辅导，取得满意效果，辅导前后考试合格率进行比较（P<0.01）；总结《妇产科护理学》的辅导方法有1.吃透考试大纲和考试要求，把握重点考点2.针对不同专业学生制定教学计划3.研究复习的方法与思路等。

简介：摘要目的分析和讨论数字化标本考试与传统实物考试的成绩有无差别。方法对我校2013级临床医学专科实物标本考试和数字化标本考试成绩进行分析比较。结果考试成绩没有统计学上的显著差异。结论应用数字化标本考试程序与传统实物标本考试相比成绩相差不大，均能客观的反映出学生对解剖学的掌握程度，二者在解剖教学效果评价上无明显区别。标本数字化是未来人体解剖学发展的趋势。

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简介：摘要药学专业自学考试通过实践考核环节，加强考生对理论知识的理解与巩固，培养考生的实践能力及分析解决问题的能力，使理论与实践有机结合，并使培养出的人才更符合实际生产的需要。根据药学自学考试的专业特点，依托我院的本科生实验改革经验，建立了规范系统的实践考核评价体系，促进药学本科自考学生实践应用能力的稳步提升。

简介：摘要肩周炎是临床上一种常见病，好发于中老年人，俗称“五十肩”。由于其临床表现主要以肩周疼痛，肩关节活动障碍为主，故又称“冻结肩”。通过采用关节松动术与超短波、针灸、自我锻炼相结合的综合疗法给予治疗，取得了良好的治疗效果。

简介：

简介：摘要目的分析研究综合疗法治疗颈部肌筋膜综合征的临床疗效。方法选取137例门诊颈部肌筋膜综合征患者，随机将其分为两组。治疗组实施电针、按摩、颈椎牵引、理疗综合疗法，对照组选穴同电针疗法。结果治疗组总有效率93.7％，明显高于对照组的57.1％。P﹤0.05，具有统计学意义。结论综合疗法治疗颈部肌筋膜综合征临床疗效显著，值得推广应用。

简介：摘要目的观察综合疗法治疗颈椎病综合征的疗效。方法对我科60例门诊或住院患者采用综合疗法，观察症状、肌力及肢体功能的改善程度，评价方法的有效率。结果经过平均13.5次治疗后，治愈36例，显效14例，有效8例，无效2例。总有效率为96.7%。结论我科采用的综合疗法对颈椎病综合征患者症状改善明显，疗效较佳，值得在临床推广。

简介：摘要目的通过2011届毕业生护士执业考试通过率的分析，找出提高我校护生护士执业资格考试成绩和通过率的对策。方法分析、比较我院2011届毕业生中三年制高职和五年制高职以及三年制中职学生考试通过率以及基本情况，进行统计学检验。结果三年中职护生执业资格考试平均通过率为57.9%，五年高职护生执业资格考试平均通过率为81.2％；三年高职护生执业资格考试平均通过率为99.25％。结论三个层次护生执业考试通过率迥异的主要原因在于学生本身的素质迥异。

简介：摘要大学生的期末考试是高校教学的一个至关重要环节，也是学生获取学分的一个决定性环节，当前高校学生的期末考试作弊的现象已较为严重，对社会和教育事业，已产生了不良影响。从社会导向、授学优化，自我成长、学校监管四方面建立防范长效机制，将有助于制止或减少大学生期末作弊的发生，具有重要意义。