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  • 简介:根据有关规定,我们对来稿中有关计量、浓度等表示方法有统一要求,望作者参照执行。1时间表达:正文中时间的表达,凡前面带有具体数据者应采用d、h、min、s,而不用天、小时、分钟、秒。例:3d、19h、20min、5s,不用3天、19小时、20分钟、5秒。

  • 标签: 计量单位 压力测定 质技监局 参照执行 百分浓度 补充通知
  • 简介:摘要目的持续质量改进提高晨间护理质量。方法参照晨间护理质量的标准,结合科室情况制定评价表,查找我科晨间护理存在问题和原因,提出改进的措施并进行评价。结果持续质量改进提高了我科护士落实晨间护理的意识及主动性,病区环境较前整洁,增进护患之间的交流,患者满意度由90%上升到96%,医护满意度达95%以上。结论持续质量改进的应用可有效提高晨间护理质量,提高患者及医护满意度。

  • 标签: 持续质量改进 晨间护理 护理质量
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  • 简介:摘要目的探讨持续质量改进在晨间护理中的用效果,提高护理质量。方法根据科室晨间护理质量现状分析,找出现存影响晨间护理质量问题和原因,建立改进目标,提出整改措施并评价效果。结果持续质量改进提高了护士对晨间护理的意识和主动性,加强了护患沟通,提高病人及护士对晨间护理的满意度。结论持续质量改进在晨间护理中的应用。可明显提高晨间护理质量。

  • 标签: 晨间护理 持续质量改进 护理质量
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  • 简介:摘要伴随婴幼儿护理技术的逐步更新、进步,医学领域提出“FCC”患儿护理理念,基于这一理念特征,将“家庭为中心”的造口护理方式践行于医护操作当中,使护理实践贯穿于患儿的疾病过程中,既能满足家庭的生理需要和文化需要,又可建立患儿、家庭和照顾者之间良好互动关系,传递健康护理信念,增强婴幼儿护理整体成效。

  • 标签: 以家庭为中心 婴幼儿 造口 护理
  • 简介:摘要对病人的家庭护理是对病人实施整体护理的一个必然趋势,它将成为现代护理实践的基础之一,发展家庭护理体系,能使护理工作更为有效,且这种类型的护理体系是实现世界卫生组织提出的加强“家庭卫生保健”的发展所必须的。

  • 标签: 家庭护理 健康保健 社区卫生
  • 简介:摘要工读学校学生一般存在着不同程度心理问题,且多与不良家庭与社会因素有关。如何根据工读学生特点采取适合的心理干预模式,促进心理健康,是工读教育领域的重要课题。本文结合了某工读学校心理干预实践,提出了个案咨询、家庭治疗、团体辅导三位一体的干预方法,从而为工读学生心理干预探索新模式。

  • 标签: 工读学校 心理问题 家庭治疗 团体辅导
  • 简介:摘要目的探讨急腹症为首发症状的结肠癌临床诊治经验。方法选取2012年1月到2014年12月于我院就诊急腹症为首发症状的高度疑似结肠癌患者共42例为研究对象,根据患者检查结果,采取对症治疗措施,随访2年,研究患者的生存率。结果(1)急腹症为首发症状的42例患者中,急性肠梗阻表现20人,急性阑尾炎表现12人,肠穿孔表现7人,消化道出血表现3人;(2)经过专业诊断后,42例患者均确诊为结肠癌患者,随后采用结肠癌切除并端侧吻合术治疗32人,单纯造口术姑息治疗6人,肿瘤切除并造瘘术治疗4人,治疗1年患者存活40人,术后两年患者存活34人。结论急腹症为首发症状的患者患为结肠癌的概率高,需引起患者及临床医师的高度重视,以便采取对症治疗措施,延长患者生命。

  • 标签: 急腹症 首发症状 结肠癌 临床诊治
  • 简介:西方心理治疗理论在中国的发展必须经历一个与本土文化和实际相冲突或融合的过程,在心理治疗的本土化研究中,如何吸取西方理论研究和实证研究的丰硕成果,并结合本国传统的思想和文化精髓一直是关键问题,罗杰斯的人为中心心理治疗方法是人本心理治疗的一个主要体系,本文主要从以下三个方面一人性观、治疗目标和治疗方法将其与中国传统道家思想进行一个比较,试图发现二者之间的契合和背离之处,作为人为中心治疗本土化研究的一点思考。

  • 标签: 罗杰斯 以人为中心疗法 道家思想 心理治疗理论 心理治疗方法 西方理论
  • 简介:摘要目的探讨中医治疗急性扁桃体炎的临床疗效。方法总结和分析刘敏主任痰火为论在治疗该病的理论及方法。结果该治疗方法及理论合理,疗效确切。结论痰火为论,在治疗急性扁桃体炎疗效肯定,值得借鉴。

  • 标签: 中医治疗急性扁桃体炎 刘以敏 痰火理论 疗效
  • 简介:摘要目的提高TIA为首发表现的脑出血的认识。方法报告3例TIA为首发表现的脑出血并对有关文献进行复习。结果脑出血的诊断应以影像为依据,而不以临床症状或体征为标准。结论脑卒中患者临床表现多样,明确诊断应以影像学为金标准。同时尽量查找原因,对因治疗,预防或延缓再次发作。

  • 标签: TIA 脑出血
  • 简介:摘要皮肤科是一门专科特色较突出、专业性较强和病种繁杂的临床学科,为培养更多的临床皮肤科医学人才,该科室一直在不断探寻和应用有效的教学模式进行教学。问题为基础的教学模式是一种问题为基础的新型教学方法,与传统的授课为基础的单向教学模式相比,该种教学模式具有问题为导向、学生为中心、注重引导性、启发性和互动性等特征,不仅能有效激发皮肤科医学生的学习兴趣和主动性,还能切实提高其分析和解决问题的能力,从而为其更好的投入到临床实践工作打下坚实的基础。本文主要简述了问题为基础的教学模式概念,并探讨了问题为基础的皮肤科规培教学模式应用方法和效果,以期为后续的皮肤科规培教学工作提供有效的参考。

  • 标签: 以问题为基础 皮肤科规培 教学模式
  • 简介:摘要通过“医院感染管理周活动”,院领导对院感工作更加重视,全院员工也对院感意识有了很大的提高,各科室在平常的工作中能够把医院感染管理措施落实到位,促进了医疗安全管理,规范了医疗服务行为,确保医疗质量与医疗安全。

  • 标签: 基层医院 院感周 医疗安全
  • 简介:摘要目的观察家庭为中心的儿科优质护理模式实施的效果。方法在儿科病房中分别实施常规护理与家庭为中心的优质护理两种护理模式,比较两种护理模式的满意程度。结果研究组90%以上的家长对10项调查内容都满意,其中9项内容的满意度显著高于对照组(P<0.05)。结论家庭为中心的优质护理模式在儿科病房中获得家长认同程度较高,护理效果显著,值得在临床推广。

  • 标签: 儿科 优质护理 以家庭为中心护理 护理满意度
  • 简介:摘要目的探讨急诊收治的腹部损伤为主的多发伤患者的救治体会。方法回顾性分析108例腹部损伤为主的多发性损伤患者的病历资料,总结救治结局及体会。结果105例患者救治成功,占97.22%,其中94例患者经治疗后于7~15d后好转出院,余11例患者病情稳定后转入相关科室进一步诊治。有2例患者因失血性休克死亡,1例患者因多器官功能衰竭死亡,死亡率为2.78%。患者在院期间,有5例患者并发切口感染,1例并发肺部感染,予以抗炎等对症治疗后,均好转。结论急诊收治的腹部损伤为主的多发伤患者应早期诊断、尽早治疗,警惕患者是否为腹部闭合性创伤,是否存在失血性休克,并予以对症处置,提高救治成功率。

  • 标签: 多发伤 腹部损伤 急诊 救治
  • 简介:摘要目的通过与新入职护士(工龄≤1年)共同经历故事,让受访者讲故事的形式呈现其工作中的生理、心理负担、情感经历、对医院管理策略的意见和期望等,为医院管理者关注新入职护士成长,制定人性化管理策略提供建设性意见。方法采用质性研究中叙事探究的方法对15名受访者进行深入访谈,通过分析其故事中的情感体验,归纳总结出新入职护士角色适应过程中的生理、心理变化,分析新入职护士每个阶段的心理需求。结果新入职护士角色适应要经历意愿和能力相悖的矛盾阶段、眼高手低的困难阶段、分不清轻重缓急的崩溃阶段,最后发展为角色适应良好阶段,每个阶段护士的心理需求是不同的。结论护理管理应针对新入职护士不同时期的心理变化制定相应的管理措施以确保护理队伍的稳定及护理事业的可持续发展。

  • 标签: 新入职护士 角色适应 叙事探究
  • 简介:摘要在我国公立医院的改革发展过程中,破除“药补医”机制是较为重要的工作手段和关键性的工作环节。本文针对破除“药补医”机制下公立医院的运行进行了分析,探索了公立医院运行过程中出现的问题,并提出了合理化的改进建议,力求可以为新时期破除“药补医”机制下公立医院的稳定发展提供相应的参考。

  • 标签: &ldquo 以药补医&rdquo 机制 公立医院 改革
  • 简介:摘要通过论述肠易激综合征的概念、致病特点,以及“女子肝为先天”的起源、含义,围绕“女子肝为先天”,分别从肝主疏泄、肝脾相关、肝肾同源三方面论述肝与女性肠易激综合征的关系,对肠易激综合征高发于女性人群展开讨论,认识到肝在女性IBS发病中的重要性,以期为IBS的诊疗提供一定的思路。

  • 标签: 肠易激综合征 女性 IBS
  • 简介:摘要目的探讨中医“杂合治”在小儿肺系疾病中的临床应用,风热犯肺兼夹滞证型为主。方法选取本院儿科门诊推拿室2015年1—6月收治的肺系疾病患儿中风热犯肺兼夹滞证型为主的约900例作为研究对象,根据实际情况采用推拿、中药口服、中药直肠推注、中药药浴、刮痧等方法进行治疗,观察最终疗效。结果纳入患儿经治疗,疾病基本康复,治疗有效率为96.75%。结论中医“杂合治”用于治疗小儿肺系疾病可明显提升治疗效果,缩短治疗病程,患儿不良反应少,治疗安全性高,值得推广。

  • 标签: 杂合以治 中医治疗 肺系疾病