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  • 简介:摘要目的探讨电针合并喹硫平治疗精神分裂症的疗效和安全性。方法将78例以阴性症状为主的住院精神分裂症患者随机分为两组(各39例),分别给予电针合用喹硫平和单一喹硫平治疗8周。用阴性和阳性症状量表(PANSS)评定疗效,以治疗中出现的症状量表(TESS)评定不良反应。结果经2周、4周、8周治疗,两组治疗前后的PANSS总分、阳性症状、阴性症状、一般精神病理症状评分比较有显著差异(P<0.05或P<0.01)。两组间比较,2周、4周和8周末PANSS总分、阴性症状、一般精神病理症状评分差异有显著差异(P<0.05或P<0.01)。TESS评分无显著差异。结论电针治疗精神分裂症阴性症状有显著增效作用,值得推广。

  • 标签: 电针 喹硫平 精神分裂症 阴性症状
  • 简介:摘要目的探讨阿立哌唑作为增效剂,治疗难治性老年期抑郁症的有效性及安全性。方法选择经艾司西酞普兰治疗16周,随后加用文拉法辛(最高量225mg/d治疗12周)治疗,仅部分有效(HAMD17得分11-15分)或无效(HAMD17>15)的患者24例,年龄均在65岁以上(平均年龄73.9岁),患者再接受阿立哌唑增效治疗(剂量为2.5-15mg/天),治疗12周,采用HAMD17抑郁量表,UKU副反应量表,BSI焦虑量表,分别在治疗前及治疗后第1,4,8,12周末各评定一次,并进行对比分析。结果有19名患者完成了为期12周的阿立哌唑增效治疗研究,其中12/24(50%)达到了缓解的标准,HAMD17减分显著(为6.4±5.8),(平均配对t检验,p<0.01)。2/24因为副反应(镇静和静坐不能)而脱落。结论以SSRI和SNRI类药物治疗的老年抑郁症患者,未获得完全疗效时,使用阿立哌唑作为增效剂治疗,抑郁症状改善显著,耐受性良好。

  • 标签: 阿立哌唑 不完全缓解 老年期抑郁症 增效剂Use of Aripiprazole for Incomplete Response in Late-Life Depressio
  • 简介:本文采用SCL-90问卷对江西省中小学体育教师心理健康状况进行调查,结果表明,除人际关系因子外,中小学体育教师在SCL-90其他因子上的得分均高于全国常模平均水平,且存在性别差异,其存在的心理问题不容忽视,为此应引起有关部门的重视,要加强和重视中小学体育教师的心理健康教育工作。

  • 标签: 体育教师 心理健康 SCL-90
  • 简介:摘要目的探讨延边地区朝鲜族小学生情绪稳定状况,为提高小学生心理健康水平提供依据。方法采用“小学生情绪稳定测验”量表对延边地区七所朝鲜族小学四、五、六年级学生,共计3319名学生,其中四年级学生1187名(35.8%),五年级学生966名(29.1%),六年级学生1166名(35.1%)进行问卷调查。结果不同性别小学生情绪稳定方面出现差异,女孩的情绪稳定得分上均显著低于男孩(P≤0.05)。低年级小学生情绪稳定得分上均显著低于高年级小学生(P≤0.05)。大部分小学生情绪属于不稳定状态。结论重视朝鲜族小学生的不良情绪问题,及时进行心理健康教育,有利于小学生情绪稳定和心理健康的提高。

  • 标签: 延边地区 朝鲜族 小学生 情绪稳定
  • 简介:教师在任何阶段都要有意识地去培养学生悟性,也就是在他们的注意力、理解力、表达力上下功夫,采取种种方法使思维品质得到提升,让有悟性的孩子多起来。我们在高中语文教学中更要有意识地对学生进行思维训练,使学生能够在思维层面得到提升,成为有较高悟性的人。

  • 标签: 语文教学 悟性 学生 素养 思维训练 注意力
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  • 简介:摘要目的对于儿科护理中存在的纠纷进行原因分析,进而对于护理进行干预措施分析。方法通过对照组和观察组相结合的方式,选取医院2014年下半年的儿科护理案例100例来进行分析,通过分层的方式,50人为对照组,50人为观察组,其中对照组采取常规性的护理方式,而观察组则采取全面性的护理干预。结果通过两个组的儿科护理治疗效果的对比分析,观察组通过全面性的护理干预方式,其纠纷的发生率明显降低,而其满意度则是不断的提高,都优于对照组。结论通过100例儿科护理的干预措施,通过全面向的护理,对于纠纷发生率降低具有十分重要的作用,对于儿科护理具有十分重要的影响,需要进行不断的推广。

  • 标签: 儿科护理 纠纷 防范对策
  • 简介:摘要长期的失眠很容易引起老人其它身体及心理上的疾病。老年失眠症不同于中青年的失眠特点,在病因病机方面与精神思想因素关系不大,主要由精神负担沉重、思虑过度、心血耗伤所致,故其治疗如同于中青年之失眠,则效果多不满意。其实,老年失眠症是由年老带来的全身和大脑皮质生理变化所导致的,治疗应从改善老年人全身和大脑生理衰退状况为主。

  • 标签: 老年住院患者 失眠 护理 对策
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  • 简介:摘要目的探讨护理记录存在问题。方法2009年1月至2010年6月抽查我院出院病历200份。结果发现护理记录中仍存在医护记录不一、涂改等问题。结论护士需加强自我保护意识,提高护理记录书写能力。

  • 标签: 护理记录 存在问题 对策
  • 简介:摘要目的探讨护士离职原因,以便护理部采取针对性措施,降低护士离职率。方法收集2012年1月~2014年8月某医院护士离职资料,进行回顾性分析。结果2012年1月~2014年8月全院离职护士共计27名。其中2012年离职7名(2.47%);2013年离职9名(2.74%);2014年1~8月离职11名(3.19%)。本科生2名;大专生24名;中专生1名。区域关系比较突出,本地(本县、市)4人离职,仅占(14.81%),家在外市县或外省23人(85.19%)。结论护士离职率呈上升趋势,护理管理者应分析护士离职原因制定应对措施,以稳定护理队伍,提高护理质量。

  • 标签: 护士 离职 原因 对策
  • 简介:摘要为解决看病难问题,提高预约知晓率,我院对部分专家号实施分时段预约挂号。通过对预约挂号现状的分析总结,加大宣传力度,实行挂号收费一体化,对部分患者采取分时段预约等对策,增加了预约人次,缩短患者预约等候时间,合理利用医疗资源。

  • 标签: 分时段预约 挂号收费一体化 预约等候 医疗资源
  • 简介:摘要目的探讨伤残军人心理护理干预对于改善其生活情况价值。方法将2013年1月—2018年4月我院收治的80例伤残军人给予综合心理干预,采用焦虑自评量表(SAS)、抑郁自评量表(SDS)评价患者心理状态,采取WHO生活质量测定表评价其生活质量情况。结果护理后患者焦虑及抑郁改善,生活质量改善。结论给予伤残军人综合心理护理干预,可以改善患者不良心理状态,改善生活质量。

  • 标签: 伤残军人 心理护理 生活状态
  • 简介:摘要目的通过分析ICU护士压力源,帮助管理层及护士正确认识压力,设法减少压力,以保持护士身心健康。方法采用自制调查问卷对ICU的55名护士及进修护士,进行无记名问卷调查。结果压力源包括工作环境、工作负荷等因素。解决方法为正确看待自身价值,灵活处理人际关系等。结论要对护士压力产生的来源有明确了解,采取措施,减轻压力。

  • 标签: ICU护士 压力源 对策
  • 简介:摘要目的分析影响护患关系的相关因素,并提出相应的解决对策。方法选取我院2012年4月份到2015年1月份护理人员和患者各100例为研究对象,设计问卷,问卷包括护理人员和患者的基本资料、患者及家属对护患关系和沟通的评价、护理人员同患者及家属在沟通上的情感感受、护理人员在患者沟通中的行为表现。通过问卷分析影响护患沟通的因素。结果影响护患沟通的主要因素有工作环境、工作量、患者的不理解以及护理人员专业技术水平不足等。结论提高护理人员的专业技能,改善医院工作环境以及加强同患者沟通以提高患者对护理人员的理解和信任,利于护理人员和患者更好的沟通,利于患者配合治疗。

  • 标签: 护患沟通 影响因素 对策分析
  • 简介:摘要社区护理是社区卫生服务的重要组成部分,随着卫生改革的日益深入,现代护理学的临床实践与理论研究已发展到以“人的健康”为中心阶段,我国目前以“疾病”为中心的护理现状已经不能适应形势的需要。据笔者十几年的基层工作经验对于目前社区护理面临的困扰进行了整理分析并提出了相应的对策浅谈如下。

  • 标签: 社区护理