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  • 简介:【摘要】目的:分析讨论病案信息管理技术在医院等级评审中的作用。方法:(1)抽取2016年6月-2017年7月我院的500份没有应用病案信息管理技术的病案做为分析对象,命名为常规组。讨论病案信息管理中出现过的问题,针对这些问题进行整改后于2018年1月实施病案信息管理技术,再抽取2018年1月-2019年1月应用病案信息管理技术后的500份病案做为对照,进行病案信息记录合格率比较。(2)抽取2016年1月份-2019年12月份一直在我院工作的40名医生和60名护士,对病案信息管理技术应用前后进行满意度评分。结果:(1)应用了病案信息管理技术以后,对照组病案信息记录的合格率为100%,高于常规组的98%。(P<0.05),有统计学意义。(2)实施病案信息管理技术后,医生和护士对于病案信息管理技术评分分别为97.50%和95.00%,高于实施病案信息管理技术前。(P<0.05),有统计学意义。结论:在医院等级评审中实施病案信息管理技术,可以提高数据信息的准确性,提高病案信息记录合格率,医护人员满意度更高,有推广应用价值。

  • 标签: 病案信息管理技术 医院等级评审
  • 简介:【摘要】目的 探讨医院等级评审中病案信息管理技术的运用效果。方法 选取2019年5月-2020年7月我院医护患三方156例,随机分为两组,实施初期作为对照组,实施后期作为研究组。比较两组医师知识掌握度、医生及编码员的认知状态、病案信息管理技术满意度。结果 研究组两组医师知识掌握度、医生及编码员的认知状态高于对照组(P<0.05);研究组病案信息管理技术满意度高于对照组(P<0.05)。结论 在医院等级评审中,病案信息管理技术效果理想,可以提高护士和医师对疾病知识掌握程度,临床上应当进一步推广应用。

  • 标签: 医院等级评审 病案信息管理技术 运用效果
  • 简介:摘要:随着我国的学科技术发展,我国的医学水平也在不断地提升,为了更好地满足医学发展,各大高校在进行医学教学时,也要重视起医学英语词汇的教学。本文笔者主要针对二语习得理论进行分析,分析其在医学英语词汇教学中的意义,以及在医学英语词汇教学中的应用,这也会对未来医学教学带来前所未有的突破,帮助医学教育实现教育提升的目标。

  • 标签: 医学英语 词汇教学 二语习得理论