简介：摘要：目的：探讨模拟药房教学实践效果。方法：研究期（2015年1月-2020年1月）内，入组观察对象药学专业学生40例，以随机数字法进行分组，对观察对象进行分组，并实施不同教学方案：模拟药房教学（观察组，n=20），传统教学模式教学（对照组，n=20），以药学专业学生药学理论知识考核、实践技能考核结果为参照，对不同教学模式的教学效果进行对比。结果：在药学理论知识考核中，观察组学生平均考试成绩（92.56±5.14）分高于对照组学生（87.55±5.08）分，（p＜0.05）；在实训项目、课堂活动项目中关于药品辨识能力、处方调配能力、药学服务能力、思维判断能力、沟通表达能力的技能考核结果中，观察组学生加权评分值均高于对照组学生，（p＜0.05）。结论：将模拟药房教学引入药学教学中，能够有效提升学生关于药学基础理论知识、实践操作技能的学习效果，值得参考应用。

简介：【摘要】针对PBL教学法运用于心电图实践教学的当中实际应用效果进行分析。方法：选取2017年2月-2020年8月这段时间实习生92名作为此次实践教学研究对象，运用随机方式将学生分为对照组与实验组，每组46人，对照组教学时运用传统方法，实验组教学时运用PBL教学法，然后针对两组不同教学方法获得效果进行比较。实验组与对照组相比，理论课程成绩以及实践得分都比较高，将PBL教学法运用于心电图实践教学中能强化学生对基础知识以及心电图判读掌握，数据之间存在的差异性统计学意义明显，P

简介：摘要： 医学检验专业作为临床辅助专业，随着检验学科快速发展， 诊断技术特异性、准确度不断提高，在医疗诊治过程中占据越来越重要的位置，相对应的对检验技术人员 提出更高的要求 。不仅 胜任常规工作，已向集临床、教学和科研于一身的综合高素质人才转移 ，检验教学身担重任。

简介：摘要：当今时代瞬息万变，传统的教学模式已经难以满足当今教育的需求，越来越多新型的教学模式被运用在了课堂之中，从而赋予了课堂新的活力。《护理学基础》是中职护理学专业中的一门重要课程，在这一课程中教师还需要不断探索与改进教学模式，从而进一步增强这一课程实践教学有效性。

简介：摘要：目的：探究分析护理路径式教学法在糖尿病护理教学实践中的应用成效。方法：本次研究将80名2019级实习护生作为观察对象，按照随机分组法将其平均分为观察组与对照组两组，前者实施常规教学（n=40），后者实施护理路径式教学（n=40），两组护生均进行一学期教学，教学结束对两组护生糖尿病护理理论知识与实践技能掌握情况进行考核比较。结果：观察组护生临床培训教学考核理论知识得分与操作技巧得分均显著高于对照组护生，（p＜0.05）。结论：护理路径式教学法贴合临床实际，能够帮助实习护生掌握糖尿病护理内容，值得应用推广。

简介：摘要：护理学教学在保证学生充分掌握护理理论知识和临床操作技能的同时，也要重视培养学生的人文关怀能力和良好的人际沟通能力。在此当中，护理伦理学等人文类课程就承担着比较重要的作用。目前，人文类课程主要还是以教师为主体的讲授法为主，这种教学方法对培养学生护理职业素养起到的作用是比较有限的。体验式教学法，是指在教学过程中，根据学生的认知特点和规律，通过创造实际的或重复经历的情境和机会，呈现或再现并还原教学内容，使学生在亲历过程中理解并建构知识、发展能力和产生情感。

简介：【摘要】医疗设备在疾病诊治中发挥着重大作用，而要想发挥医疗设备应有的作用，加强医疗设备质量控制尤为重要，只有确保医疗设备质量过关，医疗设备才能稳定、安全、可靠的运行，进而为疾病诊疗提供科学、准确的数据参考。本文就医疗设备质量控制体系的构建作了相关分析。

简介：摘要：《中医内科学》是中医专业学习的重要课程，在课程教学活动需要重视提升学生的实践能力。辩证论治情景教学以情境教学为基础，将辩证论治有机结合，在实践教学领域进行应用，有助于提升学生对于疾病的认知和治疗能力，文章针对辨证论治情景模拟在《中医内科学》实践教学的相关问题进行探讨，旨在促进《中医内科学》实践教学水平的提高。

简介：摘要：目的 探究人文关怀教育理念融入《妇产科护理学》教学实践的应用效果。方法 本文研究开展于 2019年 1月 -2019年 12月，样本数据为时间段内我校 76名护生，所有护生均进行《妇产科护理学》教学，依据教学方案将护生均等分为 38名对照组（传统教学法）、 38名实验组（人文关怀教育教学法），对比两组护生护理后人文关怀能力。结果 最终对比结果显示，实验组各维度人文关怀能力评分均在对照组之上，组间数据差异显著 P＜ 0.05。结论 将人文关怀教育理念应用于《妇产科护理学》教学实践中，可以有效提高护生的人文关怀理念，从而取得最佳的教学质量。

简介：【摘要】目的：分析在医学形态学实践教学中应用微信公众平台辅助教学的效果。方法：利用分组研究法对我院在2018级的220名学生进行研究，对照组学生110名行常规教学，实验组学生110名在对照组基础上使用微信公众平台辅助教学，对比两组学生最终教学结果。结果：通过独立样本T检验，可知P值小于0.05，所以实验组的成绩显然高于对照组。结论：在医学形态学实践教学中应用微信公众平台辅助教学的效果良好。

简介：摘要：2019年底，突如其来的新冠疫情对社会的生产与生活造成巨大的影响，其中教育领域最大的改变就是传统的教育方式受到较大的冲击，以线上线下相结合为主要特征的混合式教学模式，开始受到越来越多的关注。本文从混合式教学模式的主要特点出发，对混合式教学模式在高职院校心理学课程当中的实践运用进行深入探索，能够为今后的高职院校心理学课程教学改革提供一定的理论借鉴。

简介：摘要：目的探讨在新冠疫情的防控背景下视频直播+翻转课堂的教学模式在临床药学教学查房见习课中的效果。方法选取蚌埠医学院临床药学专业2020级20名学生及蚌埠医学院第二附属医院20名药剂科工作人员作为研究对象。将上述人员分为实验组和对照组，针对临床药学教学查房分别采用“视频直播+翻转课堂”模式和“传统查房”模式。后通过教学满意度调查及理论测验评估教学效果。结果实验组的相关指标明显优于对照组，差异有统计学意义（P＜0.05）结论在临床药学教学查房中使用“视频直播+翻转课堂”的查房模式可以提高教学效果，值得推广。

简介：摘要 ：随着我国国力的不断提升，军事实力的极大增强，在我国的军队之中士兵们的身心健康不断的受到重视，在航空部队之中，广大空军飞行人员的心理卫生问题十分重要。航空心理卫生保障是空军医学的核心。随着医学模式的转变，建立航空心理卫生保障体系所遇到的问题值得我们深思。本文针对在心理卫生工作进行之中遇到的相应问题进行分析讨论，并相应的建议。

简介：摘要：随着绩效考核方式在我国医学体系中的有效实施，社区卫生服务中心也认识到了完善绩效评价体系的重要性。但是，其考核过程会受到多方面因素的影响，这将导致社区卫生服务质量下降。基于此，本文对社区卫生服务中心绩效评价体系的内容进行了分析，希望可以为相关的学者提供借鉴价值。

简介：摘要：骨科手术患者由于围术期需卧床休息或保持固定体位、麻醉和手术时间长、术中出血量多等，术前常需留置导尿管。调查显示，尿管拔除不及时常引发一系列并发症，如尿路感染、功能锻炼不及时等，与目前普遍推广的加速康复外科理念相悖。目前，国内外的操作技术规范多对留置尿管的步骤介绍比较详细，但对拔除尿管却没有具体描述，各家医院的执行标准各不相同，甚至同一医院的不同科室间也不相同。

简介：摘要：随着我国公共卫生事业的发展及相关的第三方检测行业日益壮大，社会对于卫生检验与检疫人才的需求日益增多，对于人才培养质量的要求也日益增高。为满足市场人才需求，我校探索了在搭建与第三方检测行业对接的校企合作平台的基础上，根据市场人才需求，改革应用型卫生检验与检疫专业人才培养体系。通过三年的改革实践，已初见成效。

简介：【摘要】当前社会对复合型、应用型专业人才的需求量越来越大，生物制药技术专业人才也不例外，然而当前高职院校在培养生物制药技术人才过程中还存在一些问题，最为突出的问题就是课程体系不够完善，以往的课程体系更多的是学生理论知识的学习，对于学生实际操作能力、探究能力等方面培养不够重视，其势必会影响生物制药技术专业人才的培养效果。因此，改革生物制药技术专业课程体系成为高职院校的一项重要任务，本文首先分析当前生物制药技术专业人才培养存在的问题，之后探究如何改革生物制药技术专业课程体系。

简介：摘要：随着我国人口老龄化加剧，癌症病发率及死亡率逐年递增，肿瘤患者的临终需求越来越受到关注，安宁疗护(Hospice care)是为无治愈希望的临终患者提供的一项缓和医疗服务，通过为患者及其家属提供生理、心理、社会、精神等全人全方位的照护，使临终患者能够舒适、平和、体面、有尊严地离世。发展安宁疗护既能提高临终患者的生命质量，也有利于节约医疗成本，实现医疗资源更大程度的有效利用。

简介：摘要：政产学研协同创新体系的构建是一种新的合作模式。这种合作模式的应用可以解决传统做法中存在的问题，为行业发展提供更有力的支撑。产学研合作

简介：[摘要 ]目的：建立头孢菌素类药物临床使用安全体系。方法： 1.采用多阶段抽样方法，在武隆区（县）卫生服务系统 随机 抽取10家卫生服务 500名医务人员参与调查头孢菌素类药物安全用药的认知度 及 对病人宣教情况。分析 临床使用过程中存在的安全隐患因素。2.采用随机抽样的方法在城镇抽取 500名居民 ，调查其对 头孢菌素类用药安全知识的 知晓度。分析 居民使用头孢菌素类药物存在的安全隐患。 结果：①本次共发放医务人员问卷 500份，回收问卷 433，其中无效问卷 19，有效问卷 414份 。 ②本次共发放居民问卷 500份，回收问卷 461，其中无效问卷 2，有效问卷 459份 。 结论：建立头孢类药物临床使用安全体系十分必要。