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418 个结果
  • 简介:本文从历史发展和社会需要的角度论述了人文素质的内涵。分析了目前思想政治素质教育代替人文素质教育,人文素质教育与专业素质教育相脱节的问题。从社会发展和医学模式转变的角度、根据培养医学生综合素质及培育校园文化的需要阐述了加强医学生人文素质教育的重要性。并提出增加人文课程的设置,提高教师人文素质修养,提高校园文化味与格调等加强人文素质教育的具体措施

  • 标签: 医学生 人文素质教育 医学模式 医学教育 高校
  • 简介:随着实验诊断技术的不断更新换代,化验项目的逐日增多,实验诊断学教学与临床相脱节的矛盾也日趋明显。笔者对于实验诊断学教学中存在的问题进行探讨,提出改革旧的教学观念与方法,以问题导向学习(PBL)的教学方法为新的教育模式,并对实验诊断学教材的编写提出了一些建议

  • 标签: 实验诊断学 教学改革 教学方法 PBL
  • 简介:实验诊断学是诊断学的重要组成部分。也是医学生非常重要的专业基础课之一。其涉及几乎全部基础课的内容,又直接与临床课程相联系,是医学生步入临床医学殿堂的阶梯。因此,搞好实验诊断课的教学对培养具有实践能力的医学人才具有重要意义。随着实验诊断技术不断提高。仪器不断更新,检验项目日益增多,已经给医学检验及实验诊断学赋予崭新内容,成为一门新兴的学科。摆在教学工作者面前的严峻任务是,不断学习,更新知识,跟上形势,改革旧的教学观念与方法,围绕临床进行教学。使医学生在从基础课过渡到临床课学习之际,能尽快进入角色。就此,以下谈谈个人的看法。

  • 标签: 实验诊断 数学改革 建议
  • 简介:摘要我国是结核病高发国家,因此在耐多药结核病的防治上也进行了十几年,但是实际的防治进展却比较缓慢,这对我国终止结核病来说是一个不好的消息。本文就现阶段我国耐多药结核病的防治现状进行了分析,并提出了强化我国耐多药结核病的防治水平的策略,以供参考。

  • 标签: 耐多药 结核病 防治现状 建议
  • 简介:摘要门诊医疗系统是面对国民设置的第一线医疗体系,随着生活水平的提高,人们对待门诊医疗服务的要求也随之提高,给我国门诊流程信息化的建设带来了巨大的挑战。本次研究主要分析现代门诊流程信息化建设的现状以及相关的优化建议。本文从实际出发,从门诊流程信息化建设入手,将门诊挂号、就诊、检查、缴费、取药等各个流程中的相关建设进行分析,讨论其优化方法。

  • 标签: 门诊流程 信息化建设 现状分析 优化建议
  • 简介:笔者就病例分析在教学中的运用、自学方法的传授和教材编写等三个方面,发表了对今后实验诊断学教学改革的看法。提出制定和讲授实验诊断学的临床思维程序、分阶段规范讲解或引导病例讨论、加强基本概念的讲授等建议

  • 标签: 实验诊断学 教学改革 建议 临床思维程序 病例讨论
  • 简介:近年来,一些新技术与新名词如参考测量系统和标准物质、溯源性及医学检验危急值等在临床上得到了广泛的认可和应用,建议将这些知识点增加到新版的生化检验教材相关章节中去,以更好的培养高职医学检验人才。

  • 标签: 生物化学检验 溯源性 不确定度 参考测量系统 医学检验危急值
  • 简介:随着生活水平的改善与医疗技能的提高,因膳食原因引起的慢性非传染性疾病的发病率明显提高。营养学作为现代临床医学综合治疗中不可缺少的一个组成部分,在慢性非传染性疾病的治疗、康复及转归中发挥着重要作用。但目前我国高等医学院校临床相关专业尚未独立开设《营养与食品卫生学》课程,《卫生学》或《预防医学》中设置的有关营养学部分授课时数仅4~12学时,这就使得临床医(学)生营养学知识相对匮乏,不能很好地适应现阶段医疗卫生服务的需求。因此,医学院校应重视《营养与食品卫生学》的教学改革,使在校学生能较系统地获取营养学知识以提高临床医务人员的营养治疗水平。

  • 标签: 医学教育 教学改革 课程建设 人才培养 营养学
  • 简介:摘要目的研究手术室感染的现状及控制与护理管理。方法通过有效的强化医护人员的感染控制上的意识度,建立起感染管理的规章与制度,并且采取手术室控制感染的有效措施。结果在手术室感染的控制以及护理管理等一些方面取得了一定的成效。结论建立并健全一套整体且科学有效的手术室管理系统以及对策,并且采取手术室进行科学化的管理,这样可以使得手术室安全得到更好的保证,从而使医院感染的发生得到有效的预防。

  • 标签: 手术室感染 现状 控制 管理
  • 简介:由于各种原因导致医学检验专业学生及临床检验人员的外周血细胞形态学检查技术的薄弱。鉴于这一现状,温州医学院通过积极开展教学改革,率先在高校的医学检验专业开设了《外周血细胞形态学检查技术》限选课,并连续2年举办了省及市级该技术学习班,均取得非常好的效果。笔者希望其它兄弟院校及医院的有关领导、专业老师行动起来,通过开设此课程,承担起培训在校学生及临床检验人员该技术的任务,最终服务于广大的患者。

  • 标签: 教学改革 外周血细胞形态学 课程设置
  • 简介:该文介绍《病原生物学与免疫学基础》编写的原则,是以专业培养目标为导向,以职业技能为根本。满足学科需要、教学需要和社会需求。针对学生特点,教材注重“三基五性”,以“必需、够用”为度,准确阐释内容,重视插图的作用。并从开课时间、教学顺序、教学内容的选择、教学方法和成绩评估等诸方面.提出教材使用的建议

  • 标签: 《病原生物学与免疫学基础》 教学方法 教学内容 课堂教学
  • 简介:临床血液学及血液学检验是医学检验专业的重要学科,其涵盖内容多,发展迅速。该文结合实践经验从实施双语教学的形式、怎样编写教材、如何提高教师英语水平等方面,对用双语教学模式讲授此课程提出一些建议

  • 标签: 血液学 检验 双语教学 血液学检验 临床血液学 医学检验专业
  • 简介:摘要本研究的目的是探究急诊护理管理措施。随着人们对急诊护理在急诊抢救中作用的认识日益深入,急诊护理管理备受关注。本研究从急诊护理人员管理、急诊护士的组织管理、急诊业务管理、抢救室及诊察室管理方面进行简要阐述和分析。

  • 标签: 急诊 护理管理
  • 简介:摘要目的探究妇科腹部手术的护理措施。方法抽选我院2016年9月~2017年9月收治的50例行妇科腹部手术的患者资料,进行回顾性分析。结果经护理干预后,50例患者均获得手术成功,均未发生感染及相关并发症,护理满意度达94%(47/50)。结论有效的护理干预,能够提高妇科腹部手术的成功率,避免或减少感染及并发症的发生,提高护理满意度,具有临床价值。

  • 标签: 妇科 腹部手术 护理措施
  • 简介:摘要目的研究分析门诊静脉采血的护理措施及预防采血过程中出现交叉感染的措施。方法此次研究的对象是选择200例门诊需静脉采血患者,将其临床资料进行回顾性分析,并随机分为对照组和观察组,各100例。对照组患者采用常规护理,观察组患者在常规护理的基础上采用专业静脉采血护理干预。比较两组患者采血后并发症发生率。结果静脉采血后,观察组患者中淤青1例,静脉炎0例,并发症发生率为1%;对照组患者中皮下渗血4例,静脉炎3例,并发症发生率为7%。观察组并发症发生率明显低于对照组,差异具有统计学意义(P<0.05)。结论专业静脉采血护理干预可以大大的降低采血后并发症发生的几率,并且在采血过程中,采取一定的方式预防交叉感染,可以防止给患者及医护人员的身体带来伤害,在临床上具有极大的意义,值得展开广泛的推广。

  • 标签: 门诊 静脉采血 护理措施 交叉感染
  • 简介:摘要目的比较研究Free-edge矫治技术剜除下颌第三磨牙治疗安氏Ⅲ类错的建议。方法择取我院收治的38例安氏Ⅲ类错患者进行研究,以入院时间为依据将所选患者平均分为两组,拔牙组19例;非拔牙组19例。所选患者均通过Free-edge直丝系列托槽进行治疗。拔牙组患者同时行以挖除下颌第三颗磨牙治疗。结果两组患者上下牙列均排列整齐,覆盖处于正常状态,咬关系良好,磨牙关系中性,软组织侧貌得到显著改善,趋于或达到直面型。结论针对安氏Ⅲ类错患者行以Free-edge矫治技术剜除下颌第三磨牙治疗可取得良好效果,不管是否拔牙,Free-edge矫治技术的应用可以改善患者侧貌变化,具有显著临床价值,值得推广和应用。

  • 标签: 安氏Ⅲ类错 下颌第三磨牙 矫治术
  • 简介:笔者介绍了《临床生物化学和生物化学检验》(第三版)的内容概要,通过对本科生教学使用此教材的情况进行评估,针对存在问题进行探讨。此教材反映了临床检验诊断学科的新进展和教改成果,内容丰富、新颖、重点突出、实用,既利于教,也利于学。

  • 标签: 教材 评估 问题 生物化学检验 临床生物化学 规划教材
  • 简介:摘要目的探讨人性化护理在肿瘤患者护理中的应用效果。方法将2015年1月-2016年1月在医院进行治疗的142例肿瘤患者随机分观察组和对照组,每组71例。对照组采用常规护理方法,观察组实施人性化护理。比较两种护理方式的有效率、并发症发生率和患者满意率。结果观察组的护理总有效率和护理满意率明显高于对照组,并发症发生率则低于对照组(P<0.05)。结论人性化服务能够提高患者的护理满意度和治疗效果,降低并发症的发生率。

  • 标签: 妇科肿瘤 化疗 护理
  • 简介:摘要本文目的在于探讨肺结核患者的发病情况及防治措施。随着科技的发展,医学的进步,以及人们对肺结核的深入认识,只要及时采取防治措施,肺结核已经不再是威胁人类生命不可攻克的疾病。本文特针对肺结核的治疗原则、治疗方案及预防措施进行了具体分析和阐述。

  • 标签: 肺结核 防治