简介：阔太太不甘寂寞红杏出墙，戴上“绿帽子”的百万富翁怀揣摄像机埋伏密林偷拍性爱光盘作证据，不料越轨男人竟抖出“另类爱心拯救”。“绿帽子”男人怒不可遏，一时失去理智，挥刀砍向越轨男人下身，接着，又把妻子的鼻子砍掉了。一场“桃花劫”引发人性地震裂变，事件的发展出人预料。

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简介：随着医学科普教育的普及和加强，人们对自己身上发生的一些现象往往会特别注意，对疾病警惕是好事，不过确实也听到一些让医生们啼笑皆非的故事。

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简介：目的了解目前护士工作倦怠的状况及其影响因素，为改善和缓解护士工作倦怠提供参考依据。方法采用现象学研究方法，对9名护士进行半结构式深度访谈，对访谈资料进行文本登录、编码、类属分析和提炼主题。结果①工作倦怠感很普遍。②导致护士工作倦怠的因素包括7个主题：护理检查导致护士极大的身心压力、不断学习的要求占用护士很多时间和精力、社会发展带来的新工作要求使护士工作量越来越大、更换班次影响护士身心状态和社会交往、管理者负性评价方式打击护士工作的积极性、护士认为收入和付出不平衡、病人及家属的态度影响护士工作情绪。③缓解护士工作倦怠的因素：自我调节和来自家人的支持、获得的成就感和奖励、个人发展空间。结论目前护士工作倦怠现象很普遍，改进管理方法是缓解护士工作倦怠的重要手段。

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简介：【摘要】目的：探讨研究溶血现象对临床生化检验结果的影响和价值。方法：从前来我院接受生化检验的群体中筛选出86例样本纳入本次临床研究的范围以内，所有样本的检验时间均集中在2021年1月至2022年4月期间内；以上样本中共包含男性46人，女性共计40人，年龄集中在22-65岁的区间，平均年龄为（44.23±1.57）岁；抽取以上样本的4ml血液并平均分为2ml每组，一组常规保存，纳入正常样本组；另一组血液进行震荡后保存，纳入溶血样本组；统计分析两组血液样本的谷氨酰转肽酶、谷丙转氨酶、总胆红素、尿素氮四项生化检验指标。结果：相较于正常样本组而言，溶血样本组的谷氨酰转肽酶、尿素氮两项指标结果明显更低，其谷丙转氨酶、总胆红素两项指标结果更高，可见溶血样本、非溶血样本间的生化检验结果存在较为显著的统计学差异，P＜0.05。结论：相较于正常的妊娠期女性，存在妊娠期糖尿病疾病的孕妇其糖化血红蛋白、空腹血糖水平、耐糖量会出现较为显著的升高，可见对该类孕妇进行早期糖化血红蛋白检验能够在一定程度上发现患者的异常情况，有利于临床上在早期对其实施有效的干预，以此确保母婴双方的健康和安全。

简介：目的探讨住院患者对本科实习护生的评价和对护理的需求，为护理管理者及护理教育者制订本科护理教育方案提供依据。方法研究者参考文献设计访谈提纲，对10名住院患者进行了深入访谈，对访谈内容加以录音之后整理，然后进行阅读、反思、编码分析及提炼主题。结果患者对护生的评价可以归为6个主题：即态度问题、临床护理技能、对患者病情的了解、护生的知识面、对患者的健康教育、沟通与合作能力。结论患者对护生的评价有其侧重点，患者对护生各方面的评价较高。

简介：目的探讨在职腹膜透析患者的主要心理压力源，帮助护理人员为患者提供个体化护理干预。方法采用现象学研究方法，选择2016年3—4月于海军军医大学附属长征医院行腹膜透析的在职患者20例，以半结构式的深入访谈收集资料，运用Nvivo7．0定性资料辅助分析软件及Colaizzi现象分析法对访谈资料进行整理和分析。结果在职腹膜透析患者的压力源主要包括疾病对回归工作的影响；个人角色冲突与失衡；职业发展与现实存在矛盾；期盼社会支持和心理认同感。结论在职腹膜透析患者在多方面承受着巨大的精神压力，存在生理、心理双重的不良体验。护士应根据患者的压力来源，采取有效措施缓解其压力。

简介：对脑卒中患者康复训练依从性分期现象进行理论诠释。基于脑卒中患者康复训练依从性曲线,人为分成快速上升期、缓慢下降期、平台期3部分,从心理学、社会学、行为医学等领域阐述脑卒中患者康复训练依从性分期现象的形成。依从性分期现象的发现,揭示了脑卒中患者康复训练依从性动态变化的规律,并符合心理学、社会学、行为学相关理论。

简介：目的探索三级甲等综合性医院急诊科护士的工作沉浸体验,形成三级甲等综合性医院急诊科护士工作沉浸体验的诠释性描述。方法运用质性研究的现象学研究方法,在自然情景下对12名三级甲等综合性医院急诊科护士进行半结构式深度访谈,采用Giorgi分析方法分析收集的资料。结果急诊科护士工作沉浸体验的5个主题：专注于当前的工作任务忘却自我;自己能控制工作任务并有清晰的目标;行动与意识的融合,了解工作的进程;时间感的改变;体验能激发自身的工作动力。结论激励急诊科护士工作的是一种责任,包括对家庭的责任和工作责任感;急诊科护士的工作需要得到领导、同行和社会的认可,同时需要得到理解和尊重。

简介：采用开放式访谈法对5名中医院校护理本科生合作式教学法经历的准备阶段和实施阶段进行了访谈．让学生在没有任何前提约束的情况下自由地谈论他们的经历。访谈结果得到3个主题：对教与学的视点，应对行为和情绪反应，以及人际关系得以强化。这提示合作式教学法为学生自主学习能力的培养提供了平台，有助于营造和谐的教学氛围。

简介：目的探讨125I放射性粒子植入患者家庭照顾者的真实体验和内心感受,以便为采取针对性的护理策略提供依据。方法采用现象学研究方法,选取2017年3月-9月在本院介入科住院的行125I放射性粒子植入患者照顾者10名,进行半结构式深入访谈,应用Colaizzi现象学7步分析法分析材料,了解患者照顾者的照顾体验。结果通过访谈归纳出3个主题,包括患者照顾者心理压力过重、疾病知识缺乏、支持系统薄弱。结论医护人员要重视125I放射性粒子患者照顾者身心健康,利用医院和基层网络资源为照顾者提供连续性的心理干预和健康教育,减轻其负性情绪,增加疾病应对知识和增强社会支持。

简介：【摘要】目的 观察干预性护理应用于手术室患者中对预防其出现低体温现象的效果。方法 按照不同护理方法，将本院2021年8月—2022年8月中收治的70例患者，分为对照组与观察组，各35例。其中给予传统护理的为对照组，在此基础上给予观察组干预性护理，对比两组体温变化情况与手术指标。结果 经护理，观察组体温变化情况更稳定，临床手术指标改善情况更好，与对照组比较，差异有统计学意义（P<0.05）。结论 将干预性护理，应用到手术室患者中，可以预防低体温的发生，降低手术中的出血量，缩短住院时间，存在推广价值。