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简介：问题一：您对口腔医学摄影课程的建议和意见？刘峰：能够开设口腔医学摄影课是非常好的事情，这是非常值得肯定的。目前在北医由于学生的专业课程很满，还不具备条件开设这样一门单独的课程，听说其他兄弟院校能够开设这样一门课程，

简介：问题一：对于未开设口腔医学摄影课程的院校学生及想学习口腔医学摄影的临床医生，您认为他们应该如何提高口腔摄影技术？陈江：通过提高热情、培养爱好及主动学习等手段，多从病例下手，多从临床下手。借鉴相关书籍和网络，不断提高自我学习能力。同时，也要多向师长请教，多去临床实战，结合临床练习。要善于总结，多注意细节，了解仪器的基本构造和成像原理。

简介：口腔医学摄影是以影像的形式对口腔及颌面部软硬组织的解剖形态、色彩特征等的真实记录，是口腔医学临床实践中重要的辅助技术之一。通过口腔医学摄影，口腔医务工作者可以更好地进行临床诊断、制定治疗计划、判断预后以及跟踪随访。此外，口腔医学摄影作品可提高医患沟通效率，促进学术交流，在特定条件下还可以成为重要的法律证据。

简介：导读：2011年9月20日，我们迎来了第23届全国“爱牙日”，其主题是“健康口腔，幸福家庭”，副主题是“呵护孩子，预防龋齿”，旨在发挥家庭的优势和作用，提高家庭成员口腔保健意识及对孩子口腔健康的关注程度和能力。为积极响应“爱牙日”的口号，全国各地口腔院校及其附属口腔医院纷纷举办“爱牙日”口腔义诊咨询及保健宣教活动。本期学生园地特进行2011年“9·20全国爱牙日”专题报道。

简介：2011年3月15日，哈尔滨医科大学口腔医学院与哈尔滨市工商局取得联系，组建“绿阳春”志愿服务小分队，来到中央大街参加“3·15国际消费者权益日”系列活动。

简介：在牙科治疗过程中,口腔内病情的变化可通过拍摄口内相片来详细地记录。拍摄相片可提高病历记录的水平（直观性），并可对一些特定情况进行长期的监测。作者推荐一种标准化的35－mm胶片拍摄方法。为了拍摄口内照片，按需要改进了专用的口内镜和唇、颊拉钩。本方法采用配有放大闪光灯、用放大的35mm胶片的相机，同时结合用文本的拍摄技术，拍出的牙科照片，完全有可能不出现干扰视线的口角拉勾和镜子边框。

简介：口腔正畸患者面（牙合）像与石膏模型、X线片一样已经成为口腔正畸医生诊断、治疗必备的三大临床资料之一.口腔正畸临床研究需要高质量的资料积累,因此正畸患者面（牙合）像医学摄影已经成为一项重要的医疗辅助技术工作.如何利用照相机将摄影元素与口腔正畸专业特点相融合,真实、准确、清晰地反映正畸患者口腔中相关的信息,不仅需要拍摄者了解摄影及口腔正畸相关的知识与技术,还需要经过反复练习才能准确、熟练掌握.

简介：导语：八月，口腔学子一直在路上，或潜心修学，或埋首科研，或服务社会，或立足临床，丰富自我修养，充实假期生活。九月伊始，我们继续出发，开启新的旅程……

简介：导语：又是一年六月至，又是一年毕业季。学士服，白垂布，树叶间漏出的夏阳，烂熟于心的校园小路，肆意的笑颜上挂着离别的泪水，但脚下的路已经决定，怀着这份共同的记忆，彼此道一声珍重。2014年6月12日晚，上海交通大学口腔医学院、九院临床医学院第4届英语演讲比赛决赛在九院1号楼8楼学术报告厅隆重举行，8位跻身决赛的选手，经过激烈角逐，来自2010级口腔班的凌苑同学获得了一等奖。

简介：本着丰富同学们业余生活的目的，哈尔滨医科大学口腔年级宣传部在2012年10月8—18日期间举办了一期原创DV大赛，同学们以高涨的热情参与其中。