简介:目的对目标教学在肝病科护理带教中的应用效果进行分析。方法将110名护生设为本次研究对象,教学时间均为2018年1月——2019年1月,采用双盲法将其分为实验组和常规组各55名学生,分别给予目标教学教学和常规教学,对两组学生的学习效果进行观察和研究。结果实验组护生的理论考试成绩为(92.46±3.24)分,护理操作考试成绩为(89.35±2.17)分;常规组护生的理论考试成绩为(87.75±3.01)分,护理操作考试成绩为(81.05±2.05)分,P<0.05.结论对护生采用目标教学的方式开展带教工作,有利于促使护生的专业知识掌程度以及临床护理能力均得到提高,所以,该教学方法具有较高的应用价值。
简介:【摘要】 目的 分析神经外科护理实习教学中应用个性化目标教学法的效果及价值。方法 择14名2021年1月-2021年4月在我院神经外科护理实习的实习生纳入本次研究,并以教学方法的不同进行分组,研究组接受个性化目标教学法(实习生7名)、参照组接受常规基础教学法(实习生7名),并对接受不同教学方法后的两组实习生理论考试成绩、实践操作考核、对带教工作满意度评分进行统计,并以统计数据作为判定教学方法有效性的依据。结果 研究组:理论考试成绩(94.93±2.58)、实践操作考核(94.79±2.18);参照组:理论考试成绩(85.04±2.33)、实践操作考核(85.15±2.06);两组对比,存在明显差异(P<0.05)。教学质量评分、教学氛围评分、教学方法评分、教学管理评分,研究组较高,参照组相对较低,两组评分对比,差异明显(P<0.05)。结论 神经外科护理实习教学中应用个性化目标教学法,可帮助实习生实际临床操作水平以及个人的综合素质得到显著提升,有助于为临床患者提供更高质量的护理服务,以此很大程度的降低医护患纠纷的发生率,此教学法,临床可广泛应用。
简介:摘要:目的:对目标教学法在血液内科护理带教中的应用效果进行探讨并分析。方法:将某医院2019级护理实习生选取进来,共有60名,将其作为对照组,采用传统教学法,实施护理带教;选取同级另外60名实习生,作为观察组,采取目标教学法,实施护理带教,对这两组的护理带教效果进行对比。结果:对于观察组,在实施带教之后,理论知识得分为92.3 1.9分,操作技术得分为93.4 2.8分;在对照组中,理论知识得分为83.4 2.3分,操作技术得分为86.1 2.5分。结论:在开展血液内科护理带教过程中,将目标教学法应用进来,可以使护理带教的效果显著提升上来,提高学生知识掌握效率,值得在临床中广泛推广。
简介:摘要:目的 在临床上对供应室护理实习生展开带教干预,其具体工作实施过程中,观察选择施用创新性目标教学法干预,分析其影响效果如何。方法 岳池县人民医院此次研究选取40例进行实习,2020年1月至2021年12月这一期间的供应室护理实习生,将其研究对象划分,建立实验组20例、对照组20例(经由随机法选取)。此次研究中的对照组受试者,常规教学为具体的干预措施,创新性目标教学法为实验组受试者,具体的干预措施。结果 教学服务开展后,所得研究数值教学满意度,实验组干预对象评估结果,比对对照组更高(p<0.05);所得研究数值护理理论知识评分及护理实践操作评分,实验组干预对象评估结果,比对对照组更高(p<0.05)。结论 创新性目标教学法干预措施投入临床供应室护理实习生教学中,所得干预的评估结果更好。
简介:摘要:目的 在临床上对供应室护理实习生展开带教干预,其具体工作实施过程中,观察选择施用创新性目标教学法干预,分析其影响效果如何。方法 岳池县人民医院此次研究选取40例进行实习,2020年1月至2021年12月这一期间的供应室护理实习生,将其研究对象划分,建立实验组20例、对照组20例(经由随机法选取)。此次研究中的对照组受试者,常规教学为具体的干预措施,创新性目标教学法为实验组受试者,具体的干预措施。结果 教学服务开展后,所得研究数值教学满意度,实验组干预对象评估结果,比对对照组更高(p<0.05);所得研究数值护理理论知识评分及护理实践操作评分,实验组干预对象评估结果,比对对照组更高(p<0.05)。结论 创新性目标教学法干预措施投入临床供应室护理实习生教学中,所得干预的评估结果更好。
简介:勃起功能障碍(erectiledysfunction.ED)的定义是指持续性的不能达到或不能维持充分的勃起以获得满意的性生活。以前ED被简单认定为男性自身的疾病.对ED的治疗也仅仅针对男性本身来进行。随着科学的发展.医学的进步.对ED的理解也逐渐扩展,观念也逐渐转变:①对ED患者的社会心理功能研究表明.ED损害了男性的自尊心、自信心,给患者的情感和婚姻造成危害。性生活满意度与生活质量相关.ED影响患者的生活质量。ED对患者精神心理产生的影响对ED病情造成进一步的负面影响.成功的ED治疗使患者性生活相关的生活质量得到改善。②对ED患者伴侣的研究表明.ED虽然是男性的性功能障碍.但它会对女性伴侣的性满意度和生活质量造成严重的负面影响.而女性伴侣对ED的关注和态度又会反过来影响男性患者的求医和治疗行为。③对ED的治疗是需要患者、伴侣、医生之间的良好配合和沟通才能达到最佳的效果.
简介:摘要:目的:探讨优质护理目标措施对急诊内科护理质量改善的影响。方法:分析研究2021年1月到2022年1月入院就诊患者的基本资料,将其中80例作为本次研究对象,将其随机分为研究组和对照组,每组各40例。对比两组患者的住院时间、不良反应发生率、遵医行为、护理纠纷发生情况、护理满意度以及护理前后的心理状态。结果:经过对比发现,研究组的住院时间明显短于对照组,且不良反应发生率(7.5%)明显低于对照组(35%),数据差异明显(P<0.05);研究组在接诊环节、就诊环节、救治环节和文书环节中的护理纠纷发生情况均显著低于对照组,数据差异明显(P<0.05);研究组患者的遵医行为良好率(95%)优于对照组(57.5%),数据差异明显(P<0.05);研究组的护理总满意度(90.00%)高于对照组(60.00%),数据差异明显(P<0.05);两组患者护理前的SAS评分和SDS评分无明显差异(P>0.05),护理后研究组的评分显著低于对照组,数据差异明显(P<0.05)。结论:对急诊内科患者实施优质护理,有助于缩短患者的住院时间,降低不良反应发生率,改善医患纠纷情况,帮助患者树立良好的遵医行为,有效疏导患者的负面情绪,提升患者的护理满意度,从而减少医患纠纷情况的发生,可在各大医院进行推广使用。