简介:新型城镇化道路的核心是以人为本,重点是促进进城人口实现身份、地域和职业的三个转变。同时要保障农民土地权益,对进城农民工加强人文关怀,营造和谐宽容的社会融入心理和环境,积极开展健康城市创建活动,把生态文明的理念贯穿到新型城镇化建设的每一个环节。
简介:新型城镇化需具备统一而规范的制度体系,鼓励多元化主体的有效参与,甚为关切权利保障与公平正义,需要治理现代化予以支撑。新型城镇化背景下的治理现代化需要具备私法理性为标志的法治化、城乡平等的社会自治、理性设计与先行先试等基本特质。为此,在新型城镇化语境下实现治理现代化必须完善中国特色社会主义法律制度,促进法治现代化;不断提升多元主体治理能力,促使权力配置现代化;还需加强城乡理性文化的培育,加快治理文化现代化。
简介:信息化校园建设是高等学校建设的重要组成部分,是利用先进的现代化手段和工具实现校园内部的各项资源信息化,方便地实现学校的教学、科研、管理、服务等活动,从而迭到提高教学质量、科研水平、管理水平的目的。本文阐述了高校信息化的建设目标、特征及总体框架结构设计。
简介:翻转课堂是信息化时代的新兴教学模式,随着教育界对其教学效果的认可逐步得到推广.数字化校园环境下高职对翻转课堂的理论研究较多,实践研究偏少.构建在线学习平台,采用课前学习轨迹记录系统,借鉴协作学习理论和创客教育理念,设计翻转教学活动,有助于提高翻转课堂实效.
简介:张謇先生对南通早期现代化建设的失败是历史的必然。实业救国的局限性及生产力的落后注定了南通早期现代化建设的悲剧结局.但“急进务广”的主观失策、社会责任的过度承担及天灾人祸的出现也加速了其早期现代化的失败,并造就了这位“伟大而失败的英雄”。
简介:微课类信息化教学资源建设涉及信息化教学模式的不同方面,如果缺乏整体设计理念,会导致微课资源在实际教学应用中不能充分发挥其应有的功效。系统论强调系统各子要素之间的关联性、协同性。文章运用系统论思想研究微课教学资源建设的途径,利用知识地图以及学习矩阵为学生指明从事职业与课程知识点之间关系的动态变化,基于知识地图和学习矩阵组织的微课教学资源与信息化教学模式之间的目标一致性得到提高。最后通过对浙江省在线开放课程《服装面料认识与鉴别》的实例剖析,说明了本研究的有效性,以期对今后的微课教学资源设计工作有所裨益。
简介:特色馆藏有利于提高图书资料的利用率,有利于实现信息资源共享,有利于合理利用有限的图书经费。高职院校必须结合其办学特点、地方产业特点、专业学科特点进行特色馆藏建设。在建设特色馆藏的过程中必须提高图书馆员的素质,做好‘恢色文献”采集工作并注重地方特色文化资源。
简介:分析了高校校园文化的基本内涵、特点及发展现状,并在此基础上就加强高校校园文化建设,促进思想政治工作的开展提出几点建议。
简介:智慧城市是新一轮信息技术变革的产物,是未来城市的发展方向。对智慧城市内涵特征进行了简要分析,然后从智慧交通体系、智慧公共服务平台、智慧政务等方面对南通智慧城市建设现状进行了思考,对南通智慧城市建设中存在的信息基础设施建设有待完善等问题进行了剖析,最后从加大以公共服务为导向的智慧应用建设力度、提升公众信息素养等角度探讨了南通智慧城市建设发展路径,为南通智慧城市建设提供借鉴和参考。
简介:通过对浙江纺织服装职业技术学院各二级学院教师的问卷调查,从教师的视角来了解高职学院的学风状况。在此基础上,提出高职院校学风建设的相应对策,旨在有效地推动良好学风的形成。
简介:校园文化作为亚文化的一种,对师生观念的整合,行为规范的形成起着重要作用.高职院校的校园文化建设要同学校的定位和培养目标结合起来.要有利于技术的传授和创新,要教学生求"真",求"术".
简介:针对高职院校图书馆的基本现状,结合高职院校教育和读者的基本特征,对图书馆建设和读者服务工作提出了系列建议:开展特色藏书建设服务;开展优质的读者服务工作;开展有效的信息服务,为教学科研提供文献信息保障。
简介:人文精神在提升高职内涵建设、提高人才培养质量和水平、加强高职德育工作等方面具有重要的时代价值。当前,高职院校面临着严重的生存和发展危机,人文精神在高职教育的发展过程中日渐式微.具体表现在重专业轻素质、重数量轻个性、重理论轻实践、重利益轻责任等四个方面。高职院校应重视加强人文精神的建设.坚持以社会主义核心价值观为指导,构建现代大学制度,搭建政校企合作平台,努力加强校园环境建设.从而增强学校可持续发展能力。
简介:高职院校关工委建设有着自身的价值选择.它是高职院校实现人才培养目标的需要。是推进学校思政工作和校园文化建设的需要,也是进一步提升工作艺术和工作水平的需要。关工委自身建设包括组织建设、思想作风建设与业务能力提升等各项活动,必须坚持开拓创新、以人为本、因地制宜、围绕大局、有所作为的原则,做好上下联通、左右协调,发挥智囊团、参谋部的作用,加强平台建设.争取政策支持,走出去、请进来.开展调查及课题、学术研究。
简介:完善校园安全文化体系建设是实现高职校园安全文化建设水平全面提升,保障高职院校可持续发展的重要基础。高职校园安全文化建设在物质文化层面有一定的改善,但在制度、行为、精神文化层面仍相对滞后。营造安全和谐氛围,构建安全保障机制、动力机制、管理机制,形成安全工作合力,将有助于完善高职院校校园安全文化体系建设。
简介:针对学生难以将课堂上学到的测试理论、测试方法和测试工具灵活使用到实际软件项目测试的问题,从教学资源库建设入手展开软件测试技术课程教学改革。提出了教学资源库的3个建设要点,设计了4个教学案例,重点介绍了测试用例设计和软件缺陷预测2个教学案例的建设思路。基于多轮教学应用的摸索,从学生竞赛能力培养和学生创新能力培养两个方面对教学资源库建设的成效进行了总结。
简介:高职学风影响着学校的人才培养质量。当前高职生在学习目的、动力、习惯、态度、方向、兴趣等方面存在的问题,与学业指导服务缺乏、课程改革认可度不高、学风管理力度不够等有关。推进学业导师制、推进教学改革、完善学风管理制度等措施有助于创新学风建设机制。
简介:连续三个月攀升的PMI指数似乎印证了中国制造业的复苏。事实是,制造业产能的确出现了复苏,但是行业的市场需求却没有增加,恢复后的产能基本上全部转变为库存。
简介:“互联网+”技术与移动终端技术的迅猛发展给现代教育带来新的发展机遇。国内的在线学习平台建设存在开发主体多元、平台商业化、数据对接复杂等问题。以“校本”为主、校企联合开发、系统高度集成、重视教学考评制度以及适应教育教学改革的在线学习平台建设思路,可为院校在线学习平台的建设提供参考。
简介:创新创业社团对培养高职生的创新创业意识、创新创业精神、创新创业能力具有推动作用,不仅可以促进高职院校以创业带动就业,而且能提高高职生充分就业的质量。目前高职院校创新创业社团建设存在特色不明显、管理机构不完善、项目建设创新性不强等问题。分析创新创业社团建设的特色、困境及发展出路,有利于高职生创新创业能力提升,有利于高职院校创新创业教育,有利于高职生成人成才。
新型城镇化建设中人本理念的实现
法治中国背景下的新型城镇化与治理现代化——基于法理的论析
浅谈高校信息化建设的构架
数字化校园环境下高职翻转课堂的建设
张謇南通早期现代化建设失败的原因刍议
系统论视角下微课类信息化教学资源建设研究
论高职院校特色馆藏建设
校园文化建设工作探讨
南通智慧城市建设路径研究
教师视角下学风建设的调查与思考
论高职学院的校园文化建设
论高职院校图书馆建设与服务
强化高职人文精神建设的对策研究
对高职院校关工委自身建设的思考
高职校园安全文化体系的建设
软件测试技术教学资源库建设研究
创新高职院校学风建设的思考
“去库存化”接近尾声?
基于“互联网+”的校本在线学习平台建设
高职院校创新创业社团的建设及发展