简介:素质教育的主渠道是课堂。教师要改变传统的教师观、教学观,尊重学生,让学生成为学习活动的主体,从而激发培养学生的创新意识。
简介:教育是与人类社会共始终的,教师职业是人类社会中最古老的职业,人们常常用“太阳底下最光辉的事业”来形容教师这一职业的光荣、伟大。教师的作用,简单地讲.可以概括为。教书”、“育人”二方面。
简介:社会义市场经济体制的建立,必将对高等教育产生巨大的影响,人才培养的规格中也必将列入市场经济的有关内容。逐步树立社会主义市场经济意识是时代对大学生的客观要求。
简介:我们国家正在全面走向社会主义市场经济并和世界经济相融合。与计划经济时代相比,市场经济需要更多的交换、交流、交融,是一个空前需要合作的时代。这种合作不仅表现在经济方面,如商品的生产和流通,也表现在由市场经济影响所及的社会生活的各个方面,如政治、文化、科技、教育等。
简介:本文从四个方面阐述了在物理教学中如何培养学生主动学习的意识和能力。
简介:我国正处在经济体制巨大变革之中,建立社会主义市场经济,是一场重大的社会变革,这场变革给高校大学生的思想教育工作带来了深刻的影响。如何在大学生中开展与社会主义市场经济相适应,相联系的思想政治工作,是目前高校思想教育工作的重要内容。在社会主义市场经济这个大潮中,就大学生应有的现代意识谈点粗浅意见。
简介:
简介:波兰是一个拥有3200万平方公里土地,4000万人口的国家,曾出现过科学文化巨人如哥白尼、居里夫人、肖邦、门捷列夫等对世界文化有辉煌的贡献。
简介:高教研究刊物是随着高教改革与发展的需要应运而生的,是高等教育科学发展的必然产物。它的发展与提高.对我国高等教育基本理论的建立和健全,对更新新时期人们的思想观念,促进高等教育的改革与发展起到了积极作用,是其他任何刊物都不能替代的。但是目前全国几百家高教期刊,除少数刊物拥有国内(外)公开刊号外,大多数刊物(主要是各类高校主办的刊物)只有地方的内部期刊号。由于内部期刊不得公开发行,因而许多省市在评定职称时,对在内刊中发表的论文往往不算数,评定科研成果时也大都不承认。
简介:本文论述了校园文化与校风、教育活动、管理制度、环境的关系。
简介:本文阐述“美育”与“德育、智育、体育”的关系,并结合课堂教学实践,重点论述了教师结合学科特点及学生实际,让课堂教学与“美”紧密结合起来,让“美”真正走进课堂。
简介:本文从企业文化与企业发展的关系入手,论述了地勘单位企业文化建设的重要性及其方法。
简介:本文阐述了安全文化的定义、本质以及在企业生产中的作用,并结合实际探索、分析了建设企业安全文化需把握的几个要点。
简介:随着我国对外开放的不断发展,不论在引进国外设备还是先进技术方面,我国都有了进一步扩大的需求,这就要求我们的大学毕业生不仅具有普通英语的听、说、读、写能力,还应该具有阅读和翻译本专业科技文献资料的能力,因此我院各专业普遍开设了专业英语课,给学生今后工作中学习和借鉴外国的先进经验打下一定的基础。几年来的专业英语教学工作使我深深体会到,了解专业英语特点将大大有助于专业英语教学。
简介:专业英语是高等学校本科各专业的一门重要辅助课程,是基础英语的延伸.学习它的目的是为了拓宽学生的专业词汇量和阅读量,特别是强化英文表达方法,为学生将来学术论文的阅读、写作和交流打下坚实的基础.地理信息系统(GIS)是20世纪60年代兴起的一门新学科,在中国起步较晚.为了追踪该学科的动态并赶上国际水平,必须熟练的掌握该专业的英语词汇量及表达方式,因此GIS专业英语的教学就显得尤为重要.基于此,介绍了GIS专业英语教学的一些经验和方法.
简介:素质教育是现代教育多种素质和能力的核心部分,英语教学要实施素质教育培养学生的思想素质、交际素质等素质和能力。
简介:《大学英语教学大纲》的实施是工科高等学校大学基础英语教学的一项重要改革。大学英语四级考试是提高大学基础英语教学水平的重要措施。提高大学英语教学水平是高校教学的重要任务。我院从1987年9月开始,采用四级英语教材,参照《大纲》安排教学,组织学生参加大学英语四级考试。
简介:随着我国社会主义市场经济体系的逐步建立和对外开放工作的实际需要,外语实际应用的场合在扩大,涉外部门和许多用人单位对普通高校毕业生专业外语水平和能力提出更高的要求。为适应客观形势发展的需要,专业外语课程的教学改革势在必行,积极进行该课程建设的工作刻不容缓。
改进课堂教学培养创新意识
试论教师的职业道德意识
浅谈大学生市场经济意识的培养
要注重培养大学生的合作意识
物理教学应培养学生主动学习的意识和能力
必须加强大学生现代意识的教育
企业安全生产文化探讨
安全文化概念简介
波兰的文化教育
明确办刊宗旨 加强编辑意识 努力办好高教研究期刊
校园文化建设的探索
让“美”走进课堂
论企业文化与企业发展
企业安全文化建设雏议
专业英语的特点与教学
浅谈GIS专业英语教学
关于企业安全文化建设提升目标之我见
素质教育蕴于英语教学中
大学基础英语教学改革的尝试
对《专业英语》课程建设的认识与实践