简介：在石油勘探中，地理底图数据是计算机绘图的重要基础数据，文中介绍了在地理底图数据库建立过程中，使用一种通过数字化采集把地图转换为数据的实用方法。

简介：通过岩心描述、岩石薄片鉴定、古生物、物源区及测并曲线等资料的综合分析，对鄂尔多斯盆地陇东地区三叠系延长组长9油层组沉积相和层序地层学特征进行了详细研究，确定长9油层组属于浅水三角洲沉积体系．可划分为1个长期、2个中期和4个短期旋回层序．以古盐度的定量计算和盐度分区为依据．进一步确定了陇东地区长9油层组沉积期的古湖岸线位置．在此基础上，以物源区、沉积相和层序分析等资料为基础，选取中期旋回层序的上升和下降相域作为等时地层单元编制陇东地区长9油层组各时期层序一岩相古地理图结果表明，各时期古地理面貌和砂体展布格局主要受湖平面升降和物源区方向控制．最有利储层发育的水上和水下分流河道主要出现在各中期旋回的湖侵相域，砂体的延伸方向与西南部的主物源方向相平行该研究成果对陇东地区长9油藏的后续勘探具有一定的指导意义

简介：通过大量岩心和测井资料分析,结合部分地震资料,依据高分辨率层序地层学原理,将辽东湾盆地古近系划分为2个超长期、6个长期、18个中期和数10个短期旋回层序。在综合长期层序界面和结构特征的基础上,选择长期旋回的上升和下降相域为等时地层单元编制层序、岩相古地理图,得出了长期旋回的古地理演化规律为：在LSC2和LSC3时期,以发育浅湖和湖底扇沉积体系为主,LSC4时期以发育三角洲和湖底扇沉积体系为主,到LSC5和LSC6时期以发育三角洲和湖泊沉积体系为主,自下而上形成浅湖→湖底扇→三角洲沉积演化过程和砂体展布规律。从而为有利储集砂体的预测提供了依据。

简介：对前人研究成果的综合分析表明,自晚三叠世以来,影响南海东北部构造及古地理、古气候的因素主要是太平洋而并非特提斯.本区晚三叠世-早侏罗世古地理和古气候条件有利于煤系烃源岩的形成;中侏罗世-白垩纪古气候条件对生烃相对不利;晚中生代弧前盆地构造背景不利于形成特提斯域所拥有的优质碳酸盐岩-蒸发岩储盖组合.勘探实践证明,南海东北部的中生界具有一定的油气远景,但油气勘探不应简单套用特提斯模式.

简介：以高分辨率层序地层学理论为指导．以中期旋回为编图单元，对川西坳陷中段上侏罗统遂宁组的古地理和砂体展布特征进行了研究。结果表明：川西坳陷中段上休罗统遂宁组可划分为1个长期旋回（LSC1）与3个中期旋回（MSCl，MSC2和MSC3）。其中，MSC1—MSC3沉积期，龙门山前缘均发育有较大规模的冲积扇群．辫状河三角洲沉积表现为多个辫状河三角洲叠置的沿龙门山前缘分布的辫状河三角洲群：MSC1-MSC2沉积期，川西坳陷中段发育的沉积体系类型以辫状河三角洲-湖泊沉积为主，冲积扇仅在规模及位置上有所变化，该时期砂体主要分布于龙门山前缘与中江-回龙地区；MSC3沉积期，辫状河三角洲平原沉积发育于郫县-温江-大邑地区，砂体厚度以及规模均较大。

简介：延长组长8油层组是鄂尔多斯盆地镇原地区重要的储集层之一。通过岩心观察以及测井和分析测试资料的研究．结合前人研究成果，对长8油层组进行了精细的沉积相分析，确定长8油层纽属于辫状河浅水三角洲沉积体系。并从中识别出主河道、分流河道、决口扇、水下分流河道、分流间湾、分流间洼地、河口坝及远砂坝等沉积微相。在精细高分辨率层序地层分析和建立等时地层格架的基础上，以相当于小层砂体的短期旋回层序为等时地层单元编制层序一岩相古地理图，并分析各类成因砂体的发育、组合和演化特征及展布规律。研究结果可为该区长8油层组的储层预测和岩性油藏的高效勘探开发提供精细的沉积、层序资料。

简介：大港探区断层发育,地质情况复杂。研究断块区的岩相古地理情况,对寻找隐蔽的非构造油气藏具有重要意义。歧口凹陷区特有的岩相古地理环境,形成了大量的岩性-地层圈闭。文中着眼于歧口凹陷的岩相古地理条件,从岩性圈闭的形成因素出发,以歧口凹陷滨海斜坡区为实例,探讨了在岩性-地层圈闭发育区获得高产井的可行性。

简介：运用语言教学原理、外语教学心理学、教学设计等理论分析研究教学对象的特点;不断完善教学设计、修改课程设置、改进教学方法,加强对学员使用英语的技能训练。

简介：学员还不能用英语口语进行交流时,把英语的语法结构、句型、功能及发音融为一体,并同学员的表达意识结合起来。以句型为核心,以“领说”为先导,迅速提高学员的英语口语交际能力。

简介：为了贯彻以教学为中心的方针,做好各教学班的教学研究、教学组织和学员管理工作。我院实行教学研究组织员制度。

简介：研讨和调研作为教学活动的两个环节有着不可忽视的作用,对于管理干部的岗位培训更是如此。所以,如何组织好这两项活动是教师和学员共同关心的问题。为了使

简介：成人学习具有以问题为中心、以经验为起点、以学员为资源和以自我为导向的特点。基于这些特点,应将提高解决实际问题的能力作为目标指向,立足实践挖掘学员经验和潜能,营造积极的学习氛围。

简介：从理论上概述了电化教育的基本原理和优势特点;提出在成人教育院校开展电化教育具有重要的现实意义和开展电化教育应重视的几个问题。

简介：案例分析方法是一种在讲授法学类课程时,已经受到人们的重视并开始被采用的一种新的教学辅助方法。在讲授经济法课程时,正确地运用这种方法,为解决多年来传统的教学方法中的“满堂灌”问题,提供了一条有价值的新途径。文章从该方法的基本内函,运作的具体步骤,所取得的教学效果以及有待改进和完善的问题4个方面,对这种方法进行了初步的分析和探讨,以期对教学方法的改进上,提供一点有益的帮助。

简介：为了更好地推广和应用现场教学,本文在总结现有现场教学实践的基础上,深入探讨了现场教学方案设计和组织实施中的关键控制点,以期更好利用这种教学方式提高培训效果。

简介：从成人学习的理论和动机角度出发,阐述了案例教学在干部教育培训中的合理性、可行性和科学性。同时,在借鉴国外案例教学成功典范的基础上,分析了目前国内案例教学的不足,提出了提升案例教学有效性的措施和途径。

简介：1概况在院党委院领导的亲切关怀指导下,在院机关各部门各处室的大力支持帮助和全体教学研究组织员的共同努力下,1994年我们

简介：今年七月下旬,我院培训部、继教中心和教务处利用两天的时间共同举办了教学研究组织员工作交流会,院领导、院有关部门负责同志及全体教师参加了会议。会议首先

简介：以学员对教学的反馈为依据,对学院教师所授课程作了剖析,谈了怎样才能备好课、讲好课的一些认识和想法,以便进一步探索讲课规律。

简介：新年伊始,我院的教职工就投入了紧张的期末总结工作。1995年1月3日～4日两天,我院举办了第二届教学研究组织员工作会议。第一天各班的教学研究组织员按班级学