简介：摘要在调查研究的基础上，对传统高职会计专业人才培养模式进行剖析，指出目前高等职业教育会计专业人才培养上有着诸多与市场经济不相适应的问题，严重影响了该专业人才培养的质量。本文拟就会计专业人才培养目标的定位，对构建高等职业教育会计专业培养模式提出了改革与创新方案，同时也提出构建会计专业人才培养模式方案采取的保障措施。

简介：摘要当前，在国有煤炭企业，管理、技术、操作等关键岗位青年人才的培养都存在着一定的盲区，导致很多青年无施展舞台、无用武之地，岁月蹉跎，浪费了建功立业之良机。通过工作多年来的观察，特别是和年轻人一同工作、交流以及相互学习，笔者对此深有感触，就此阐述一些自己的观点。

简介：职业教育中差异生的培养不容忽视，教学中应关注学生的差异，培养学生学习兴趣，激发学生的创新能力。想办法满足不同学生的需要，提高学生的综合素质。职教教师有必要调整教学观，提高教学质量，并不断提高自身素质，促进学生的个性发展。

简介：摘要过去的30年里，中国企业发展速度之快，堪称世界奇迹，而与之不匹配的是劳动力市场职业化的发展状况，发展速度越快的企业就越缺少高端人才，由此形成了影响企业持续发展的人才瓶颈。本文在讨论企业人才不足的现状基础上，着重探讨了如何进行企业人才培养和人才梯队建设，通过任职资格体系帮助企业员工能力的加速提升，来共同构建企业的核心竞争能力。

简介：开拓创新和科学发展是当代中国发展的主旋律，传统的人才培养模式越来越难以适应经济社会发展的需求，消除目前高校人才培养模式存在的弊端，构建以学生为中心，注重学生综合素质培养，强调学生创新能力、实践能力的创新型人才培养模式成为高等教育的必然选择。本文探讨了我国高校人才培养的现状，对如何构建创新型人才培养模式提出了自己的见解。

简介：摘要：复合型人才是当今社会知识和能力的紧缺人才，社会肯定了此类人才培养的必要性，在高等院校中有各种各样的培养方案，本文通过典型事例，分析此类人才培养的成果，并阐述了高等院校承担培养工作的优势和培养此类人才对高等学院的积极作用。关键词：复合型人才高等院校培养紧缺人才　当今社会的一大特征是：学科交叉、知识融合、技术集成。这一特征和社会发展的重任，对培养、造就复合型人才提出了新的要求。新的形势和任务，要求我们必须将培养复合型人才放在重要位置，抓出实效。复合型人才，就是一个人有多种才能和本领，除了具备良好的本专业知识外，还具备较高的相关技能，同时必须有很好的待人接物、处理问题的能力。复合型人才包括知识复合、能力复合、思维复合等多方面。高等院校应该在岗位分析的基础上按需施教，重新整合教学资源，使学生具有综合职业能力，以顺应未来工作的需要。不断发展的经济全球化带来新的需求……

简介：摘要云计算是下一代网络计算平台的核心技术，是一种新的计算模型，如何在职业教育中创建云，让职业教育更上一层楼。本文就职业教育领域的现状进行了介绍，以微软WindowsServer2012为平台，探讨了整合服务器资源，提供应用程序虚拟服务的基本思路，对在职业教育领域中自主创建云服务进行了初步探索。

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简介：摘要基于解决听障人群在服装行业教育问题，分析了聋人在服装行业学习与就业的优势和存在的困难，提出选择合适教材，优化聋人教学内容，通过校企合作增强聋人学生实践能力，以及必要的就业指导来解决服装专业聋人学生就业问题。

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简介：摘要市场经济条件下，尤其是加入WTO后，我国建筑企业面临着更大更强国际国内激烈的竞争,如何发现、培养和留住人才成为目前企业一个重要的战略点和企业可持续发展的重要内容,因此客观分析建筑企业现状,找到相应症结的解决办法是至关重要的.文中就这一问题进行浅述,以期为建筑企业改变观念提供一个思路.

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简介：摘要职业教育是教育体系的重要组成部分，它肩负着培养高技术人才的任务，当前我国职业教育在取得各种成绩的同时，却忽略了针对学生的德育工作，使培养的技术人才在社会实践和职业道德方面有所缺失，因此我们的职业教育要结合我国实际情况创造性地开展德育工作，培养出适应经济全球化的高素质技术人才。

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简介：摘要全力做好招生就业工作，加强学校基础设施建设，调整专业结构、打造一批“双师型”教师队伍，强化学生就业能力培养，整合教育资源实现共同发展使乐都县职业技术教育快速健康发展。

简介：摘要本文通过对职业教育数学教学的现状分析，提出了职业教育数学课的教学改革方案，即加强职业教育数学课教师的专业学习，合理补充和加强与专业课相关的应用性教学内容，采取多样化的教学方法和学习方法和在学生中开展数学应用性学习能力的评价。

简介：摘要针对职业教育武术的教材内容单调呆板化、专职教师缺乏、体育化模式等现状，指出了职业教育不合理和改善之处着重阐述了高等职业教育武术定位，以突出民族性、强调德育教育、传承民族精神为重点，复兴和案荣我国武术有著极其重要的历史和现实意义，加强高等职业教育武术教育就是自觉弘扬民族精神、传承民族文化。

简介：摘要为了适应职业教育培养目标的要求，彰显职业教育的特点，职业教育教师在教学活动中，需要不断尝试、探索适合该课程的教育教学方法。本文充分结合《文书与档案管理》课程很强的应用性与操作性的特点，主要通过对在教学过程中运用的一些新颖实用的教学方式，以及课程之后灵活的评价体系的论述，探讨了教学人员在《文书与档案管理》课程教学中，如何进行学生操作技能的培养，最终实现学生职业素养的养成与职业能力的提高。