简介：多元文化教育已成为世界民族教育的发展趋势。在我国民族地区实施多元文化教育对教师多元文化教育技能提出相应要求。而教师多元文化教育技能在本研究中被界定为教师多元文化教学、教研技能。为此,可以通过改革高等师范教育、完善在职培训等来提高民族地区教师多元文化教学技能;通过鼓励教师开发校本课程、提倡教师进行民族教育研究等来提高民族地区教师的教研技能,进而实现振兴民族地区教育这一宏伟目标。

简介：英语听力是英语学习的一个重要环节，然而，在英语的听、说、读、写四项技能中，学生一般感到最难掌握的就是听力。对于英语学习者来说，在有限的时间内准确地理解并掌握说话人的意思并作出积极反应是很有难度的。本文对影响听力的因素进行了分析，讨论如何提高学生的听力技能。

简介：今年以来,山西省阳泉市矿区人武部认真学习党的十七大精神,深入贯彻科学发展观,积极适应"经济发展方式转变和战斗力生成模式转变"要求,按照"兴企强兵、融合发展"的思路,结合民兵整组训练,落实多专业编组、配套多种类装备、开展多技能训练,有力地促进了

简介：将学员坦克驾驶技能的形成分为三个阶段,阐述了这三个阶段的特征,及针对这三个阶段应采取的教学方法和措施.通过对学员实际训练中加强动作成功率的检测数据分析,绘出了训练曲线,总结出了加强技能形成的基本规律,并分析了几种训练曲线形成的原因.

简介：英语学习离不开词典等工具书.学习质量和成效在某种程度上与词典使用效率高低或能否恰当使用词典存在着一定关系.本文拟从词典用户技能、用户认知能力、认知水平、认知策略和心理表征,分析学生在外语学习过程中词典使用效率低下,排斥疏离词典,忽略词典文本与词典用户的互动关系及词典使用不当等主要原因,并提出问题策略.

简介：“一号靶，命中5发”、“二号靶，命中5发”、“三号靶，命中5发”……随着报靶员一声声响亮的报靶声，6名参加军事射击项目考核的干部中有5名5发全中，1名命中4发。去年底，广东省佛山市顺德区人武部在省军区军事训练考核中，取得了优秀率85％、良好率100％的好成绩。“顺德区人武部是这次全省普考中成绩最好的单位之一。”省军区考核组对该人武部所取得的成绩给予了充分肯定。

简介：绩效是指具有一定素质的员工围绕职位的应付责任所达到的阶段性结果以及达到过程中的行为表现。所谓绩效管理是指考核者与员工之间在目标与如何实现目标上所达成共识的过程，以及增强员工成功地达到目标的管理方法以及促进员工取得优异绩效的管理过程。绩效管理的目的在于提高员工的能力和素质，改进与提高企业绩效水平。目前很多企业的高技能人才绩效管理还停留在绩效考核阶段，高技能人才的绩效管理体系尚未建立。

简介：

简介：8月8日至8月13日，公安部政治部在辽宁警官高等专科学校组织开展了新中国成立以来首届全国公安院校教学技能大赛。来自全国34所公安院校的476名专职教师和本专科在校学生参加了此次大赛，武警学院参加学员综合素质测试比武的8名参赛学员不畏强手，发挥出色，总评成绩列各公安院校排名榜之首。

简介：仰望蓝天，四十万中航人秉承“航空报国”的壮志雄心，呕心沥血，默默奉献，中航工业昌飞功勋劳模～一谢应煌就是他们中的优秀代表。

简介：经过一路选拔，中国兵器工业集团公司一机集团瑞特公司侯根兴站在了第九届“振兴杯”青年职业技能大赛的赛场上，和各省市行业比赛的前三名竞技。他稳扎稳打，取得了全国车工组总分第11名的好成绩，是3个比赛工种中内蒙古自治区唯一上榜的选手。

简介：教育是培养人才和增强民族创新能力的基础,而基础教育是我国教育发展创新的基础,必须放在现代化建设的全局性战略性重要位置.本文试从我国基础教育的作用的分析出发,论述其存在的主要问题,进而提出加强和完善基础教育,为教育创新作准备的对策.

简介：信息时代呼唤教育改革．为迎接新时代的挑战，在数学教育中贯彻素质教育势在必扦，这一点尤其要引起高度重视。

简介：STS是英文词Science．Technology和Society的缩写，即科学、技术和社会。这是80年代中期以来世界各国中学科学(理科)教育改革中形成的一种新的教育观点和教育实践。它是以强调科学、技术与社会的相互关系和科学、技术在社会生产、生活、发展中的应用为指导思想而组织实施的科学教育。

简介：随着社会的发展,个人所掌握的闲暇时间越来越多,闲暇教育也越来越为人重视.其实追溯历史,闲暇教育思想源远流长,梳理前人对闲暇教育的认识能使我们更好地理解闲暇教育.

简介：应试教育和素质教育是两种不同的教育思想在教育实践中的反映.我国千百年来的传统教育观念已在人们头脑中根深蒂固.应试教育的办学目的是为了升学,以分取人,量分录用一直是选拔人才的传统方式.最早可追溯到“科举考试”.解放后,毛泽东同志提出使受教育者“德智体”全面发展的教育方针,这正是要求我们对学生重视进行素质教育.但由于种种原由,在教育中并没有真正实施.改革开放后,邓小平同志又提出了要培养“有理想、有道德、有文化、有纪律”的四有新人.各级各类学校的招生主要以考试分数作为衡量升学的主要依据,分数高便是优秀学生,升学率高便是好

简介：为全国落实“科教兴国”战略，第三次全国教育工作会议把素质教育提到重要位置，指出：“实施素质教育，必须把德育、智育、体育、美育等有机地统一在教育活动的各个环节中”。把学生培养成为具有良好的思想道德素质、文化科学素质、健美的身体素质和健康的心理素质及劳动素质，个性得到健康全面发展的一代新人。而美育教育，特别是音乐教育，

简介：要培养能打赢未来高技术战争的高素质创新人才，必须突出个性化教育。当前武警院校教育中个性化教育仍存在一些问题。笔者通过对本校举办的两期拟晋职干部培训情况的分析，认为应着手从转变教育观念、完善课程体系、采用个性化教学手段、改革教育评估机制、改变教育管理体制等方面解决。同时军校个性化教育要注意个性与共性的辩证统一，使之相辅相成。

简介：实现应试教育向素质教育转轨是我国基础教育的一次根本性的改革.素质教育既是作为迎接二十一世纪政治、经济、科技、挑战的需要的产物,又是针对当前应试教育弊端而采取的根本对策.国家教委副主任柳斌同志认为:“素质教育是与应试教育相对的,它是以全面提高

简介：人物小档案：靳小海,37岁,高级技师,中国兵器集团公司级关键技能带头人,1996年中专毕业后,来到凌云集团河北太行机械工业有限公司工作,2000年又自学了机械自动化大专专业,现为机械分公司试制工段数控车工。