简介：本文统计了《中国图书馆分类法》第5版和《杜威十进分类法》第22版中医学类表中的相关数据，从类目结构、类目数量、类目质量几个方面，利用类号长度、类目包容度、参照度、清晰度等多个性能指标，对两表进行定性定量测评；并根据统计结果提出《中图法》今后借鉴《杜威法》修订医学类表的一些建议。

简介：该文对《中国档案分类法》和《中国图书馆图书分类法》进行了比勘研究，认为同源异流是这两种分类法的主要区别。

简介：本文介绍了云林图书馆利用台湾香光尼众佛学院图书馆的《佛教图书分类法》1996年版，对《中国图书馆分类法》第四版B94佛教类进行改编的思路和做法，在维持《中国图书馆分类法》原有体例的前提下，编制了《云林佛教图书分类法》，以适应佛教图书馆文献分类和组织的需要。

简介：本文通过对《中图法》第2～4版索引编制技术的比较，总结了分类法索引的编制从单一技术到多种技术相结合、从纯手工编制到计算机编制逐渐演变的发展趋势，论述了用计算机编制索引的优越性。

简介：本文对第四版《中图法》的修订从修订的指导思想及原则，重点及特色，主要内容等方面加以综合分析，并对新版分类法的改编作了概述。

简介：档案实体分类是档案整理工作的重要环节，是档案从无序到有序的必备条件。做好档案分类工作，对于科学管理和查找利用档案具有重要意义。一、档案分类的现状机关档案（含部分事业单位，下同）目前多数单位采用时间、组织机构、问题分类法，个别单位也有采用职能分类法的。但在实际操作上单纯只采用某一种分类法的情形是罕见的，般都要采用两种以上分类法按照逻辑程序逐级进行分类。概括起来可作如下表示①年代一组织机构②组织机构-年代③年代-问题①问题-年代③年代-组织机构-问题⑤组织机构-年代-问题。上述①③⑤种适用于现行机关和时间较长的临时机构，②①③种多数用于撤销机关和历史档案。国家档案局颁发了《机关档案工作业务建设规范

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简介：作文教学是语文教学的重要组成部分,但因为其教学效率不高,很多教师都无从下手。作文是学生综合素质的一种体现。有很多学生谈文色变,觉得作文无话可说,无话可写,往往是东拼西凑,生拉硬扯。出现这种现象原因是多方面的,如语言基础薄弱,缺乏观察力,缺少语言积累等。如何寻求一个科学的教学方法来指导学生写作是一个摆在语文教师面前的重要问题。笔者经过实践创新,总结了一套分类教学的方法,取得了很好的效果。在日常的教学中,我们可以将学生分为三类。

简介：例1如图1,在由24个边长都为1的小正三角形的网格中,点P是正六边形的一个顶点,以点P为直角顶点作格点直角三角形(即顶点均在格点上的三角形),请你写出所有

简介：图书分类法作为时代的产物,必须随着科学技术的进步和图书文献的变化而不断发展。我国图书分类法在经历了古代、近代和现代三个历史发展时期之后,正面临着当代科学技术迅速发展和图书文献大量涌现的挑战。有关图书分类法的发展方向问题已成为图书分类学的重要研究课题。

简介：摘要通过梳理建国后主要的分类法，研究其发展的经历，领略分类法在制定及修订的历程。

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简介：教育评价新概念———ＳＯＬＯ分类法评介湖北大学物理系吴维宁一、ＳＯＬＯ分类法的由来传统的教育评价中对量的考核多于对质的评判。教育质量的优劣，学生成绩的好坏，常常以学生掌握知识点的多少作尺度。这好比评价一座建筑，只看用料多少而不管其结构设计，显然有失偏...

简介：《中国档案分类法》的标记符号邓绍兴档案分类史上，使用标记符号由来久矣。早在魏、晋以甲、乙、丙、丁为分类标记，宋代“以千字文为号”，明、清除延用千字文外，还以天干、地支为分类符号。古代标记符号的缺点是书写不易，助记性不强，又无法体现类目体系的层次性。近...

简介：藏文文献分类编纂是藏学研究中最基础性工作，它对藏文文献资源利用和保护方面有着不可估量的作用。对于藏文文献分类研究，不仅有利于我们对藏学文献进行有效利用，而且还有助于我们更好保护这些珍贵文献。本文就以此为选题，以藏文文献分类为主线，目录学史为脉络．对不同时期藏文文献分类进行分析和研究，从而为我们当代藏文文献分类提供一些可借鉴和思考的参考资料，没有无根之树，也没有无源之水，借鉴前人的研究成果，才能为我们提供新思路．化解当下新难题。

简介：夏雨来故事是潮汕家喻户晓的民间故事。根据AT分类法,夏雨来故事属于人物类传奇故事,故事定位为机智故事,其宗旨为惩恶扬善。通过比较艾伯华列出的夏雨来引文与笔者收集的夏雨来异文,艾伯华的＂AT分类法＂编制夏雨来故事主题类型索引中得不到全面而集中的反映,这种索引的价值则将会大打折扣。

简介：为了使我国最重要的文献分类法——《中图法》应用于网络信息组织，提高网络信息组织的水平和检索效率，在2001年国家社会科学基金立项的“数字信息资源组织工具的开发与应用”（01BTQ010）中，把编制适应网络信息组织的《中图法》新版本作为重要的子课题。研究表明，《中图法》要满足网络信息组织的需要，至少在以下几个方面存在明显的不适应：

简介：5．3分类法中观结构体系的建构与技术所谓分类法中观结构体系，是指分类法各个局部的构成及其类目体系，是相对于分类法的整体结构和款目结构而言的。一部分类法编制的主要技术、方法都体现在中观结构体系建构中。建构《中图法》搜索引擎版主要采用以下技术。

简介：学案导学过程是以围绕学案创设的情境、任务和问题,调动学生主体,通过自主学习、合作探究、实践交流等活动建构知识的过程。在这一过程中,要真正发挥学案导学功能,必须科学设置学案导学材料,使其符合学生各个阶段的学习水平和需求。学生的学习水平到底如何、教学是否达到预期效果,需要一套工具来测量,

简介：随着网络信息量的激增，人们对信息质和量需求的提高也促进了信息获取方法的空前发展。一种新兴的网络信息分类法——Folksonomy应运而生。本文将对其产生、发展以及具体特点进行深入分析，由此指出它对现有的网络信息分类带来的影响，并对自由分类法的发展提出了建议。