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  • 简介:本文统计了《中国分类》第5版和《杜威分类》第22版中医学中的相关数据,从类目结构、类目数量、类目质量几个方面,利用类号长度、类目包容度、参照度、清晰度等多个性能指标,对两进行定性定量测评;并根据统计结果提出《中图法》今后借鉴《杜威》修订医学的一些建议。

  • 标签: 《中国图书馆分类法》《杜威十进分类法》医学分类表分类法评价定量测评
  • 简介:图书管理工作而言,《中国分类》是重要参考工具,能够为图书分类图书管理、图书类别判定等工作开展提供借鉴与参考。在其帮助下,图书分类能够有序进行,对图书管理与运用均能顺利开展,整体上更具规范。在该分类发展历程中,经过数次修订改进,紧跟时代发展,至今已发展成较为完善的图书分类体系。本文对《中国分类》演进历程进行研究,并思考其有效运用途径,期望为图书相关工作起到一定帮助。

  • 标签: 中国图书馆 分类法 演进历程
  • 简介:《国际分类》简称UCD是比利时人奥特勤和提丰坦于1985年发起并主持编写的。其目的是对社会政治、科技、文化类专著及论文进行分类之用。UCD出版后,得到了许多国家的支持和采用,被称为图书情报界的国际交流语言,在世界众多分类中,它占有重要地位。UCD的一些思想观点,代表着图书分类的发展方向,对我们编制和修订图书分类具有很好的借鉴作用。

  • 标签: 国际十进分类法 图书分类法 文化类 重要地位 图书馆 出版
  • 简介:档案实体分类是档案整理工作的重要环节,是档案从无序到有序的必备条件。做好档案分类工作,对于科学管理和查找利用档案具有重要意义。一、档案分类的现状机关档案(含部分事业单位,下同)目前多数单位采用时间、组织机构、问题分类,个别单位也有采用职能分类的。但在实际操作上单纯只采用某一种分类的情形是罕见的,般都要采用两种以上分类按照逻辑程序逐级进行分类。概括起来可作如下表示①年代一组织机构②组织机构-年代③年代-问题①问题-年代③年代-组织机构-问题⑤组织机构-年代-问题。上述①③⑤种适用于现行机关和时间较长的临时机构,②①③种多数用于撤销机关和历史档案。国家档案局颁发了《机关档案工作业务建设规范

  • 标签: 职能分类 档案分类工作 分类法 职能任务 组织机构 内部机构
  • 简介:作文教学是语文教学的重要组成部分,但因为其教学效率不高,很多教师都无从下手。作文是学生综合素质的一种体现。有很多学生谈文色变,觉得作文无话可说,无话可写,往往是东拼西凑,生拉硬扯。出现这种现象原因是多方面的,如语言基础薄弱,缺乏观察力,缺少语言积累等。如何寻求一个科学的教学方法来指导学生写作是一个摆在语文教师面前的重要问题。笔者经过实践创新,总结了一套分类教学的方法,取得了很好的效果。在日常的教学中,我们可以将学生分为三类。

  • 标签: 作文教学 分类法 学生综合素质 语文教师 语文教学 教学效率
  • 简介:图书分类作为时代的产物,必须随着科学技术的进步和图书文献的变化而不断发展。我国图分类在经历了古代、近代和现代三个历史发展时期之后,正面临着当代科学技术迅速发展和图书文献大量涌现的挑战。有关图书分类的发展方向问题已成为图书分类学的重要研究课题。

  • 标签: 图书分类法 组配分类法 中图法 图书文献 发展方向 综合性
  • 简介:摘要通过梳理建国后主要的分类,研究其发展的经历,领略分类在制定及修订的历程。

  • 标签: 中国 图书馆 分类法 发展
  • 简介:摘要:植物调查科学研究过程中,查阅学习观花树木品种分类、检索时,发现原来的检查方法不直观、快捷。尝试应用现代数字技术进行分类,编制检索图表。使图文并貌,识别直观、快捷,专家研究、儿童科普二者皆方便适用。还可以进一步推广应用到动物、昆虫等其他领域分类中。使事物分类识别简洁、快速、破除语言壁垒,实现国际化、网络化、智慧化。

  • 标签: 观花树木 品种 分类 检索 数字 智慧
  • 简介:教育评价新概念———SOLO分类评介湖北大学物理系吴维宁一、SOLO分类的由来传统的教育评价中对量的考核多于对质的评判。教育质量的优劣,学生成绩的好坏,常常以学生掌握知识点的多少作尺度。这好比评价一座建筑,只看用料多少而不管其结构设计,显然有失偏...

  • 标签: SOLO分类法 教育评价 新概念 分类评价 关联结构 抽象结构
  • 简介:中国档案分类》的标记符号邓绍兴档案分类史上,使用标记符号由来久矣。早在魏、晋以甲、乙、丙、丁为分类标记,宋代“以千字文为号”,明、清除延用千字文外,还以天干、地支为分类符号。古代标记符号的缺点是书写不易,助记性不强,又无法体现类目体系的层次性。近...

  • 标签: 《中国档案分类法》 标记符号 分类体系 中国地区表 分类表 类目设置