简介:《国际教育标准分类法》是国际上普遍认可和推广的教育分类方法,其2011年修订版本中将教育分为普通/学术教育和职业/专业教育两种基本类型,体现出一种普职分工合作、相异又相融通的教育理念,为学习者终身教育服务.基于此,构建中国现代职业教育体系,应体现出职业教育体系内部的上下贯通、外部的普职融通,但又不能局限于此,构建中国现代职业教育体系还应实现普职比例协调、职业教育体系内部各层级协调以及高质量发展的目标.
简介:马克思主义在《中图法》各版本中的类目名称、体系结构以及地位不断变化,其相关学术争论也一直不断。针对《中图法》第4版A大类列类存在的大类类名、体系、依人列类、著作复分体例、文献保证等问题,提出将此大类与Z综合性图书大类合并,改造为总类或综合性大类的全新修订与改造方案。
简介:摘要:空管设备运维以完好率、正常率和保障率作为量化评估指标的评价体系已区域成熟,但随着空管设备规模的不断增大,潜在故障点随之增多,本文以新工程备件管理为背景,从备件管理的软硬件模式入手,探索基于设备全寿命周期管理的备件管理平台,建立高效、合理的备件动态管理平台,实现备件的快速定位、应急更换、维修跟踪等全寿命周期管理体系,探索利用全系统大数据平台分析,支撑实现备件智能化管理的方法。
简介:摘要目的确定血细胞分析仪器三分类法检测结果与手工复片结果的相关性,观察两者的联系,提高血液常规检验的质量。方法533例健康体检血液常规检测标本在三分类血液细胞分析仪检测的同时进行涂片染色镜检,并对两组结果进行比较。结果两种方法小细胞群与大细胞群计数无明显意义(P>0.05);中间细胞群计数有明显差异(P<0.05),有统计学意义。结论三分类血液细胞分析仪广泛用于健康体检的血液常规检测,在现有的复片规则下,当出现中间细胞群异常时,仪器不能完全代替手工法复片,应进行涂片染色镜检,以提高中间细胞群中病理细胞的检出率。