简介：

简介：摘要：近年来，因飞行员心理素质造成的飞行事故率连年攀升，对于长期处于高压工作环境的飞行员而言，健康、良好的心理状态对保障飞行安全具有重要意义。所以飞行员训练活动中需要关注心理健康教育的重要意义，需要结合实际情况和工作特征建立完整的心理健康教育机制和心理跟踪档案，确保飞行员可以秉持积极、健康的心理态度从容应对飞行工作。

简介：教育是培养人的社会活动，教育的对象学生首先是作为人而存在的，对于人来说，在他的人生之中，什么才是最重要的呢？恐怕是幸福完满的人生。而幸福完满的前提是什么呢？当然是健康。没有了健康，你拥有再多的财富，再多的智慧都没有多大的价值。所以有人说健康是金，而其实健康比金更重要，金还有价值，而健康是无价的。

简介：目的：拟通过呼吸肌训练的实验研究，了解其对人体运动能力的影响，为运动员的辅助训练提供参考。方法：课题主要采用文献资料法、实验研究法和数理统计等方法分别进行了描述性和推断性统计。结果：四周的呼吸肌训练可显著性提高吸气肌和呼气肌的力量和耐力，提高了以主观感觉为主要判定标准的VO，peak值以及递增负荷运动试验（GXT）的运动能力，且吸气组训练效果优于呼气组。结论：呼吸系统的功能能力是影响运动能力和VO2peak的主要生理学因素之一，在运动成绩测试和评价过程中应充分考虑呼吸肌训练的影响，在耐力运动员的运动训练时，呼吸气肌力量训练也应成为重要的辅助性训练方法，这对缓解运动员运动时的呼吸异常及提高运动成绩都将会起到重要作用。

简介：长跑是指3000m（包括3000m）以上的跑步项目，是增强心肺功能、发展有氧耐力素质的主要训练手段，对于培养军人顽强意志和拼搏精神具有重要的意义，是军人主要的体能训练项目之一。但是由于冬天天气寒冷、空气干燥，如果未能掌握正确的呼吸方法极易发生诸如咽喉干燥、呼吸紊乱、急促、胸闷、腹痛、运动能力严重下降等现象。因此，在冬季长跑训练中，掌握正确的呼吸方法，是提高训练效果的重要途径。

简介：中国已加入WTO,人才的质量关系到国家的长远利益,而学校体育教学对提高人的全面素质方面有着独特的教育功能.通过转变观念,建立人本主义课程和用目标论价值观指导教学来培养学生独立完整的人格,发展个性,促进身心健康发展.

简介：摘要： 在中职心理健康教育中， 引入网络视频资源， 能够帮助教师更好的进行心理健康教育课程的开展。 但是， 目前心理健康教育课存在着 课时较少， 学生上课注意力容易分散， 学生学习积极性较差等 问题， 运 用网络视频资源开展心 理健康教育课能够丰富课程内容，对于教师教学 能够给予很大的帮助， 因此，本次特探讨 如何正确地利用网络视频资源，让网络技术能够更好的服务于心理健康教 育课 ， 进一步丰富中职 心理健康教育课程的内容 。

简介：摘要： 在中职心理健康教育中， 引入网络视频资源， 能够帮助教师更好的进行心理健康教育课程的开展。 但是， 目前心理健康教育课存在着 课时较少， 学生上课注意力容易分散， 学生学习积极性较差等 问题， 运 用网络视频资源开展心 理健康教育课能够丰富课程内容，对于教师教学 能够给予很大的帮助， 因此，本次特探讨 如何正确地利用网络视频资源，让网络技术能够更好的服务于心理健康教 育课 ， 进一步丰富中职 心理健康教育课程的内容 。

简介：摘要目的探讨视频健康教育在骨外科围手术期患者中的应用效果。方法制作骨外科围手术期护理健康教育的视频，如入院健康教育、入院期间护理安全、术前健康教育、术后健康教育及出院指导等。实验组随机选100例，除进行原有传统健康教育外，还组织观看健康教育视频。对照组100例，采用原有传统方法（即护士个别指导、宣传手册、宣传展板、集体讲课）进行健康教育。结果实验组患者对健康教育内容掌握情况明显高于对照组，而且实验组患者对护士的满意度也明显高于对照组。结论视频健康教育调动了患者接受健康教育的兴趣，保证健康教育内容传递的准确性，提高了护理健康教育的有效性，消除或减少了影响术后康复的危险因素，提高了患者的满意度，使患者在治疗和护理中有效地配合、顺利度过围手术期。

简介：摘要:随着新课改的进一步深化以及素质教育的全面发展，国家对于学生的心理健康教育越来越重视。而团体训练作为一种新型的教学模式，不仅需要根据青少年基本的心理发展特征为基础，还需要通过相关的游戏活动等方式进行引导，让学生在体验互动中进行反思，从而分享自身的想法，这一过程可以帮助学生提升自身的心理健康水平。本文将通过对团体训练的理论知识进行分析，了解现阶段初中生心理发展的特点，并且对于初中心理健康教育团体训练新模式的应用提出一些建议和措施，希望能够为相关的教育工作人员提供一些参考和帮助。

简介：摘要：初中教师在教学过程中注重学生的心理健康教育,能够让学生更好地对社会环境进行适应,有利于提升学生的心理素养。让教师全面地了解学生的实际情况,积极地对学生进行教育和疏导,有利于更好地发挥学生的特点,提升学生学习的信心,让学生能够形成良好的价值观念,促进学生综合能力的提升,让学生不断地发展和进步。

简介：幼儿园开学了，午餐是香喷喷的西红柿肉末黑木耳面条。吃饭时托班的老师发现，这些2岁多的孩子几乎都不会自己吃饭，有相当一部分不会咀嚼，有的甚至把饭含在嘴里不会吞咽。

简介：【摘要】：短视频APP以短小精悍、感官刺激性强、娱乐性强等特点备受广大用户喜欢，短视频APP的出现，对小学生的影响无疑是巨大的，不少小学生沉迷其中，带来了不少的负面影响。本文通过分析短视频APP对小学生心理带来的负向影响，并通过分析心理健康教育实施策略，维护和提高小学生在接触短视频APP时的心理素养。

简介：摘要：在大部分的高校中，军事训练是高校新生在进入高校后所要上的第一节素质教育课，将其与思想政治工作的有机地结合起来，可以有效地培养学生良好的品格，促进学生的全面发展。文章通过对高校生军事训练思想政治教育现状的分析，提出了加强高校生军事训练思想政治教育的对策。

简介：童声合唱作为一种歌唱艺术，声乐的训练必不可少，而歌唱发声的原动力是呼吸，因此掌握正确的呼吸方法是非常必要的。为使每一个合唱队员掌握正确的呼吸技巧，教师应用形象的语言及正确的示范，引导孩子树立正确的呼吸概念，形成良好的呼吸习惯。童声合唱中的呼吸，一般包括单纯的呼吸训练、结合发声练习的呼吸训练、结合作品需要的呼吸训练等方式。

简介：一、微视频简介微视频在教育领域是指为教育教学服务的视频短片，是一种微课程资源。教学所用的微视频一般在5—20分钟之间，教学内容为一个教学环节或者一个知识点的讲解。形式主要有录屏软件录制或者采用摄像机录制教学场景。类型多样，一般有讲授类、讨论类、自主学习类等。微视频具有“短、准、精”等特点，适合于电脑、手机等终端设备的浏览。

简介：文章阐述了心理训练的内涵及应用要点,分析了心理训练对大学生心理健康教育的积极意义,最后指出了心理训练在高校心理健康教育中的应用,即制定系统性的教学计划,教学中进行认知心理行为训练,教学中进行极限心理行为训练,教学中进行暗示心理行为训练,教学中进行情境心理行为训练.

简介：摘要：当前，飞行员在民航领域的需求逐渐增多，越来越多的飞行学生也加入到飞行训练之中。但是，飞行学生在飞行训练过程中的心理问题值得人们的关注。飞行学生的心理问题关系到将来是否能够从事飞行事业，也关乎在成为正式的飞行员后能否保证他人生命健康的问题。因此，本文主要从飞行学生的心理层面出发，探究如何通过心理健康教育手段保证飞行学生的心理健康状况符合一名正式飞行员的标准。

简介：摘要：飞行员心理素质的提高，除了在入校阶段严格筛选外，还要有效开展飞行员的心理教育工作，对他们进行全面持续的心理健康教育，所以，在飞行训练阶段飞行员的心理健康教育有着重要作用。基于此，本文首先分析了飞行员训练阶段心理教育存在的问题，然后提出了飞行训练阶段开展飞行员心理健康教育的策略，以提高心理教育工作质量。

简介：随着对情感研究的深入，情感的各种独特功能被逐步揭示出来，对情感的各项功能如何认识和利用，对心理健康教育的成效将会产生极大的影响。