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182 个结果
  • 简介:摘要本文通过“让数学更好看好玩,激发学习动机,浓厚学习兴趣;让不变在变化中更明显,加深概念理解,突显概念本质;让直观形象更入微,提高几何直觉,活跃数学思维;让不完全归纳更完全,发展逻辑思维,严谨推理过程;让学生动手实践,提供发现探索舞台,丰富数学课堂”五个角度来阐述Z+Z超级画板在初中几何入门教学中的应用。

  • 标签: 超级画板 三角形 几何直观 逻辑推理
  • 简介:要想改变目前一年级道德与法治课活动失真、表达失真的现状,教师就要从'真'入手,让课堂教学回归真实,在'真'活动'、真'表达中,让每节课都有增量,让教学效果化隐于形,让'一年级道德与法治课上与不上就是不一样'。

  • 标签: 道德与法制课 一年级 失真 归真
  • 简介:1982年,以色列科学家丹·谢赫特曼(DanShechtman)用X射线衍射测定一块自己合成的铝锰合金,观察到了正十边形的对称结构。在经典晶体学中,这种结构是不存在的,因为晶体的结构就像右图中左边这幅拼图一样,是某个单元结构(就是上一页说到的晶格)的重复,这种情况下不可能出现正十边形对称结构。由于这违背了人们之前对于晶体结构的认识,所以并没有受到重视,更没有得到物理学界的承认。

  • 标签: 拼图 对称结构 罗斯 晶体结构 X射线衍射 单元结构
  • 简介:生活中,我们经常听到这样的议论:“天气预报说昨天的降水概率为90%,结果一点雨都没下,天气预报也太不准确了。”学了概率后,同学们能对此给出解释吗?

  • 标签: 天气预报 概率 降水
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  • 简介:从孔子、孟子到禅僧、王阳明,以心性论为思想底色的中国先哲们串联起一条有关美育的“民主”经验的历史线索。之所以呈现出“民主”的特点,端赖其在理论上预先设定了每一个个体本自具足趋于完善的心性亦即自我学习、发展、成长的潜能。这一设定使得社会地位本不平等的中国古人在某个理想的领域内获得了理论上的平等,从而激发起自主探索、自我认知的热情,极大地推动了人的积极发展。中国的心性论美育传统通过对个体心性之平等性的理论论证把学习者从压迫式的社会关系中解放出来,在教学实践中也能够有效激发学习者的创造性和可能性,其教育实况在很多方面已经接近现代民主教育所要求的内容,但两者仍有很大差异。唯有以现代民主教育的要求和未来人类发展的理想方向为导引,以国外的先进经验为参照,才有可能重新激活我们自己的心性论美育传统,使之与当下、未来接续流通,成为真正意义上的“活的传统”。

  • 标签: 心性论 美育 传统 民主
  • 简介:摘要在小学语文课本中,有大量会意,这些会意奠定了学生生字学习的基础。由于小学阶段学生的理解能力、分辨能力有限,因此对会意的意义、结构、特点、内涵等缺乏深入理解,这就需要教师巧妙引导,结合学生的学习特点带领学生探索会意里玄机,不但能够意会,更可言传,通过有趣精准的讲解和实践活动,加深学生对会意的认识和理解,从而提高学生的汉字学习能力,促进学生文字素养的提升。

  • 标签: 小学语文 会意字 教学创新
  • 简介:古诗词和对联中有不少“半”用得十分巧妙。这些“半”往往非实指数量,而是借其没有确定范围的特点,营造含蓄优美的艺术氛围。

  • 标签: “半” 含蓄美 艺术氛围 古诗词 对联
  • 简介:带“臭”的成语,如“臭气熏天”“臭不可闻”“臭味相投”“臭名昭著”“臭名远扬”等,人一听心理上就会产生一种不愉快甚至厌恶的感觉。这“臭”,不论是指实实在在的“臭的气味”,还是指“坏的名声”,似乎都脱离不了一股“恶臭”。其实不然,在历史上,它也曾经有过“香”味。

  • 标签: “臭” “香” 成语
  • 简介:周zhōu末mò,我wǒ兴xìnɡ高ɡāo采cǎi烈liè地de来lái到dào奶nǎi奶nɑi家jiā,奶nǎi奶nɑi热rè情qínɡ地de欢huān迎yíng我wǒ,还hái做zuò了le很hěn多duō好hǎo吃chī的de。午wǔ觉jiào过ɡuò后hòu,当dānɡ我wǒ睁zhēnɡ开kāi蒙méng眬lòng的de睡shuì眼yǎn时shí,发fā现xiàn奶nǎi奶nɑi正zhènɡ翻fān着zhe一yí个ɡè小xiǎo本běn子zi,里lǐ面miàn全quán是shì些xiē奇qí怪ɡuài的de画huà。我wǒ好hào奇qí地de跑pǎo过ɡuò去qù问wèn她tā:“奶nǎi奶nɑi,你nǐ在zài干ɡàn什shén么me?”奶nǎi奶nɑi说shuō:“我wǒ要yào打dǎ电diàn话huà,在zài找zhǎo电diàn话huàhào码mǎ。”我wǒ不bù解jiě地de问wèn:“那nà这zhè些xiē奇qí怪ɡuài的de图tú画huà是shì怎zěn么me回huí事shì?”奶nǎi奶nɑi回huí答dá:“我wǒ不bù识shízì,只zhǐ好hǎo画huà图tú来lái代dài替tì姓xìnɡ名mínɡ。”奶nǎi奶nɑi给ɡěi我wǒ指zhǐ了le指zhǐ,老lǎo王wánɡ呢ne,加jiā胡hú子zi,小xiǎo王wánɡ呢ne,没méi有yǒu胡hú子zi。姓xìnɡ毛máo的de,画huà了le个ɡè人rén,身shēn上shɑnɡ长zhǎnɡ满mǎn了le毛máo。我wǒ边biān看kàn边biān说shuō:“哈hā哈hā,奶nǎi奶nɑi,你nǐ太tài有yǒu才cái了le!”

  • 标签: 象形字 奶奶 BI HE ē
  • 简介:每当过春节的时候,几乎家家户户都会在门上、墙壁和家具上贴上"福"。仔细想来,"福"斗方其实是介于年画和春联之间的一种形式,而过春节贴"福"的传统,可以追溯到古代的桃符和宜春贴。

  • 标签: “福”字 风俗 春节
  • 简介:如今,不论在城镇还是乡村,人们办喜事的时候,就会在门窗上贴上大红的“囍”。这一习俗的由来,与宋代的王安石有关。

  • 标签: 喜事 王安石
  • 简介:摘要识字教学是语文教学的重要基石,是语文教学中的难点。理识字是依据汉字的构规律,运用汉字形、音、义的关系进行识字教学的方法,运用直观、联想等手段识记字形,以达到识字的目的。

  • 标签: 字理 课堂 方法
  • 简介:摘要通过学习一些国内外声乐理论和自己在声乐实践中领悟到一些声乐学习的良方,现在所谈论的只是浅谈,还有更多有待学习和磨练。我把所学的声乐学习体验按方向粗略地分成三大类呼吸,位置,和音乐训练。作为歌唱基础的“呼吸”,是学习声乐最重要的根基,其次是位置,包括各种咬字和音乐感觉的方法,最后是音乐训练,即将理论落实到实践的过程。下面,我会详细介绍这些内容,用最简单的语言来描述里曲间总是情的声乐学习。

  • 标签: 方法 训练 词曲 感情
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  • 简介:形声造字创造了“卑”族,转注造词发展了“卑”词系。转注造词和形声造字是隐显的关系:前者是隐性的,由概念向语词的物化;后者是显性的,由语词向文字的显现。它们一起反映了汉语的独特性。“卑”族和词系研究对字词典的编纂等有重要意义。

  • 标签: 字族 词系 形声造字 转注造词
  • 简介:按常理,我们每个人都有名字。其实当代人的名字只有“名”,没有“”。在古代,严格说是在新中国成立以前,有点文化和身份的人几乎都是既有“名”又有“”,有的还有。名字和各有其功能和意义,取字、也很有讲究。

  • 标签: 古人 新中国成立 “名” “字” 当代人
  • 简介:铜官,地属潭州(今属长沙)境内,扼湘江之咽,临石渚之秀,依山临江,盛产瓷土,千年窑火不熄。长沙窑的兴起,改变了唐代南青北白的制瓷格局,架构起青、白、彩瓷三足鼎立之势,开启了中国历史上的彩瓷时代。盛极一时的唐朝,各类越洋贸易频繁,各式商船往来于此。9世纪20年代,长沙窑发展达到鼎盛,成为了世界的制瓷工厂,产品不仅在内陆备受追捧,而且远销东亚、东南亚、南亚。

  • 标签: 青釉褐斑 长沙窑 白釉绿彩 阿拉伯文
  • 简介:鉴于当前图像配色彩存在较大的差异,文章提出基于色彩校正与分层块匹配的图像配算法。通过将RGB彩色图像转换为灰度图像,运用逆过程来校正图像的灰度级。基于块匹配思想以高斯金字塔为框架,结合图像块结构信息和相关信息作为图像块匹配实现匹配块的精准定位;基于分层自适应图像块数量思想应用全搜索算法来加快算法效率。实验结果表明:文章提出的算法具备更高的匹配率和时间效率,是一种更加精确的鲁棒图像配算法。

  • 标签: 图像配准 高斯金字塔 色彩校正