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  • 简介:摘要:百年大计,教育为本。教师专业成长是教师教育改革的必经之路,也是教师研究的主要课题,为了打造专业性强、品德高尚的教育队伍,我们一直孜孜不倦的寻找提升的方法。

  • 标签: 少数民族 贫困地区 农村初中教师 专业成长策略
  • 简介:摘要:在本篇文章当中主要就外贸会计课程教学的存在的主要的问题以及教学的现状和影响因素等一系列的方面进行探讨,并且以项目教学法最为主要的研究方法来进行研究,主要的目的是希望能够有效的改革外贸会计课程当中存在着的一些问题,改变现有的教学方式

  • 标签: 项目教学法 外贸会计课程 技能培养
  • 简介:摘要:由于全球范围经济和技术国际竞争的激烈,各国纷纷将教育放到了经济优先发展的重要战略重要地位。教育大计,教师之本、师资力量是中国基础教育的重要支柱,而师资素质的好坏也直接决定了教师教学水平的高低。也因此,怎样提升师资的整体素质,以及怎样努力提高师资专业发展水准已成为了当今国内外重视的新时代课题。

  • 标签: 少数民族 经济贫困地区 农村中学教师专业发展 个人成长方式
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  • 简介:摘要:高考数学中,有很多关于简单几何体的体积、表面积、直线的夹角等问题,而在这些简单几何体的背后,却需要复杂的运算和分析,解决下来并不见得简单。而我们对正方体的认识却很熟悉,长方体、正方体是立体几何中的最易被学生掌握的简单几何体,在长方体中适当添加辅助线,不仅可以构建各种线线关系、线面关系、面面关系,还可以“割出”像三棱锥、四棱锥、直三棱柱、长方体等所以很多时候解决这类问题的时候,我们可以从正方体,长方体里面看问题,把简单几何体放到正方体,长方体里面,让立体几何问题不再是难题。下面例举3个例子,阐述这一方法的应用。

  • 标签: 构造 长方体 立体几何
  • 简介:摘要:随着信息技术的飞速发展,中等职业教育也面临着新的机遇和挑战。中等职业教师除了面对新的教育要求和发展形势加强信息技术学习外,还必须继续在课程中进行探索,并整合和促进教学方法,学习方法和信息技术,提高教学效率。思维导图是表达各种思维的图形化思维工具,可帮助学生建立全局概念并实现学生的自主性和探索性学习。融合了思维导图方式的教育在中等职业教育中的应用是可以促进教育效果提高的新尝试。本文结合了中等职业学校外贸专业课程复习过程的教学实践,通过引入思维导图作为视觉思维工具,总结和巩固了知识点,使学生能够找到并填补空缺知识框架,促进复习效率提高。

  • 标签: 思维导图 外贸教学
  • 简介:摘要:外贸业务协调课堂是中职院校商贸专业的重点课程和教学内容,其旨在让学生掌握外贸业务的相关知识并培养学生处理对外业务的能力。在传统中职外贸业务协调课堂中教师往往过分强调单方向的知识灌输的,而忽略了课堂氛围以及学生学习的积极性。在教育改革的全新背景下,中职教师应该充分意识到革新课堂教学模式的重要性,通过更新教学模式、丰富教学方法等来提高课堂教育的实际质量、培养学生对相关课程及专业的热情与兴趣。

  • 标签: 中职 外贸业务协调 课堂教学
  • 简介:摘要:在“互联网+”的时代背景下,信息化教学已成为中职课堂的发展趋势。如何将信息技术与教学有效结合,是中职教师需要探索的方向。本文分析了信息化教学的必要性和优势,基于外贸业务协调《班轮运费》信息化教学实践与应用,剖析了信息化教学中存在的问题以及提出相关建议。

  • 标签: 信息化 中职外贸 教学实践
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  • 简介:摘要:在会计职业分类中最重要的就是外贸会计。外贸会计和内贸会计之间有非常大的不同,主要体现在纳税和收益核算工作上,同时外贸会计在进行工作的时候对工作人员的要求非常高,所以需要专业的财会人员来完成工作。本文通过分析外贸会计实务教学对外贸会计工作的重要性,深入了解如何在教学的过程中选择和外贸会计实务有关的教学方法,希望能够给以后的教学工作者提供一些帮助。

  • 标签: 外贸会计 教学方法 选择
  • 简介:摘要:随着我国教育要求的不断提升,如何充分利用中职教学实践,通过创新的教育教学理念和教育教学方式培养综合素质能力相对较高的各类人才就成为现阶段教育工作者应当认真思考的问题。在中职国际商务课堂教学的过程中,让学生最难以理解的就是外贸制单的相关知识,即使对相关的外贸制单理论基础知识有了一定的掌握,但是在实际应用的过程中仍旧会出现张冠李戴、计算失误等问题。如何让教师在教育教学过程中加深对于学生学习状况的了解,减少学生由于教学方式等产生的外贸制单理解能力减弱的问题,教师就应当结合现阶段中职外贸制单的教育教学实际,建立新的中职外贸制单评价机制,发现学生的闪光点,通过不断地挖掘和分析学生在中职外贸制单学习方面存在的缺失,进一步提升学生的外贸制单学习能力和学习积极性。

  • 标签: 中职外贸制单 教学评价 策略
  • 简介:摘要:在“互联网+”教育技术不断发展的背景下,信息化教学得到了普遍的推广和应用,为更好的利用互联网技术资源提高教育教学效果,网络课程教学平台应运而生。本文基于中职国际商务专业课改教材《外贸业务协调》课程,结合学习通课程教学平台和X-MIND思维导图软件教学实践,探索从资源建设、教学活动设计和教学效果评价等方面开展线上线下混合式课堂教学模式的变革,以期为中职专业理论课程的教学改革提供参考和借鉴。

  • 标签: 学习通 中职外贸 课堂教学
  • 简介:摘要:在我国的国际贸易领域快速发展的今天,外贸单证的相关人才缺口大,据调查,近几年广州的对外贸、航运业务正迅猛发展,然而报关、单证、涉外商务等人才的不足制约了行业迅速发展,目前广州持有报关员证书的人少之又少。有关部门预测, 今后3年内单证员缺口在15万左右,报关员的需求在10万人左右。据我们在人才市场了解到,今年各类商业外贸供需严重失衡。业内人士认为,我国外贸人才的缺口单凭高校教育体系是不够的,还应加大对中职学生的培养。因此中职学校的课程中也要对《外贸单证实务》课程内容进行特别设计,这才能够更好地实现教学质量的提升,让学生不但能够对相关理论知识具有更多地了解,同时还能够有效提升学生的实践能力,让学生根据有效的教学模式来进行一定的操作和思考,促进教学质量的提升。毕业生可在物流企业、港口、海关、货运公司、商贸企业等就业前景较好。本文首先针对《外贸单证实务》课程的主要特点进行简要分析,然后分析现阶段的中职学校《外贸单证实务》教学情况,最后提出相应的教学改革策略,分别从教学内容设计、教学过程设计以及教学方法设计三个方面来进行教学的改革工作。旨在能够更好地进行有效教学模式的建立,促进《外贸单证实务》课程教学质量的提升。

  • 标签: 《外贸单证实务》 课程教学改革 教学模式
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  • 简介:【摘要】在新课改的大趋势之下,小学数学课堂如何应对今后的教育模式,这是全体小学数学教育工作者所必须思考的问题。在此大前提之下,小学数学教学当中的长方形周长与面积计算的相关策略对于整个教学方案具有什么样的影响。区分清楚这二者之间的关系对于学生整体把握数学方向具有更好的指向作用。本文就课堂教学当中长方形周长与面积计算之间有效策略来进行相关探讨。

  • 标签: 课堂教学 长方形周长与面积计算 有效策略
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