简介：摘要：近年来，随着我国不断强化对于素质教育教学方针政策的落实力度，全面推进新课改的发展进程，我国幼儿教育教学阶段面临着前所未有的发展机遇，但由于当前受传统教育思想与应试教育观念的深刻禁锢，同时也为幼儿教育教学工作的开展带来了巨大挑战。本文基于当前幼儿教育阶段的实际发展情况，对五“破”五“立”的基本涵义进行阐述，并通过分析和研究现阶段幼儿教育改革中存在的问题，总结出促进幼儿五“破”五“立”教育教学改革的优化建议。

简介：摘要：学校、家庭和社会三方育人面临的困难，三方育人的意义以及如何解决这一困境的方法。

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简介：摘要：凯文·林奇在《城市意向》一书中提出“城市形象”的概念。他认为，任何一个城市都有一种公众印象，它是许多个人印象的迭合；或者有一系列的公众印象，每个印象都是某些一定数量的市民所共同拥有的。在新媒体传播视域下，良好的城市形象不仅能增强市民的归属感、凝聚力，也能对外提升城市的影响力和美誉度。2023年，古装奇幻仙侠剧《长月烬明》带火了安徽蚌埠这座城市，吸引诸多网友打卡蚌埠地标性建筑。本文通过文本分析法、实地调查法，围绕影视剧传播内容、官方媒体与社交媒体互动，以及公众的情感态度，以此探讨蚌埠城市形象的建构路径。

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简介：摘要：高校深入贯彻落实立德树人的基本任务，其中的关键之举即是不断加强铸牢中华民族共同体意识教育，该举措不仅有助于推动学校的高质量发展，同时是促进各民族学生之间交流、交往和交融的有效方式。但是，高校在推进铸牢中华民族共同体意识教育时也面临着现实困境，如制度不健全、课程内容单一、教学方法局限、缺乏支持资源等问题。为此，我们应努力探索将铸牢中华民族共同体教育融入学校治理和人才培养环节，构建包括组织体系、课程体系、实践体系和资源体系在内的全面育人机制，不断探索和优化教育方法，提高教育的针对性与实际效果。

简介：摘要：随着媒体融合时代的到来，地市级新闻网面临着诸多挑战和困境。通过深入分析融媒体环境下地市级新闻网的发展现状，探讨地市级新闻网在融媒体发展进程中所面临的困境及原因，并提出相应的破局策略。

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简介：摘要：统编教材中，革命传统教育题材类文本地位突出，体现了国家意志，承担重要的育人功能。具体教学实践中，革命文化题材类文本的大单元教学存在相当的难度，单篇文本的任务型教学是传统课堂和大单元任务型教学的折中之法。它遵循主题统领、任务驱动、内容情境、评价连续的方式，对于革命题材的文本，本文我们进行单篇文本任务群教学策略分析。

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简介：摘要：在植物细胞的组成中，每个结构都扮演着关键的角色。细胞壁赋予植物细胞形状和支撑；质膜控制物质进出细胞；叶绿体实现光合作用；线粒体为能量生产中心；液泡储存营养物质和调节渗透压；细胞核包含遗传信息指导细胞功能。这些结构各自独特，却相互协同，共同构成了植物细胞的生命之源。通过深入研究这些部位的结构与职能，我们可以更全面地认识植物的生长发育过程，揭示植物内部微观世界的神秘之处。

简介：摘要：细胞的衰老与死亡的机理研究，是高中生物必修课第六单元第三节的主要内容，在2019年，有关细胞的衰老与死亡在研究中荣获“诺贝尔奖”，主要是因为该获奖者通过相关实验证明了细胞的衰老与死亡和人类的疾病与衰老具有很大的关系。同时提出的16小时节食法能够很好的对人体的衰老进行抑制，本文简单分析一下诺贝尔奖有关“细胞的衰老和死亡”的机理研究。

简介：摘要：本文对“细胞呼吸的原理和应用——有氧呼吸”进行深入分析，提出核心素养发展目标，采用感知、生成、建构、深化、应用等环节逐步建构生物学概念，达到培养科学思维、锻炼科学探究能力，增强生命观念、强化社会责任感的目的。同时锻炼学生的思维能力，信息提取能力和归纳总结等综合能力。

简介：摘要   随着新课改的不断推进，微课在高中生物教学中的应用越来越广泛，呈现出的教学形式和教学模式焕然一新，从而调动了学生的主观能动性。本文以高中生物学“细胞的结构与功能”进行微课的设计和开发，为高中生物学及其他课程微课的设计与开发提供参考。

简介：摘要：细胞生物学是生物类专业中一门重要的基础性学科，其实验部分作为理论课的重要组成部分，可有效提高学生对专业知识的学习与理解。传统实验注重学生操作技能的培养而忽略了其创新能力及科研能力的培养。本课程基于能力范式为目标依据，对教学内容、教学方法和考核方式等多方面进行改革探索：在原有课程基础上增加综合性实验和设计性实验的比重，线下实验教学的同时建立网络教学平台并对实验方法进行灵活调整，考核方法多样性并“重”过程“轻”结果，以此激发学生学习热情与研究潜能，为培养创新型、复合型和应用型人才提供新的思路。

简介：摘要：

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