简介:
简介:由上海国家会计学院中国会计视野网站和《财务与会计》、《会计师》、《中国注册会计师》杂志携手举办的2003年中国大陆会计行业大事评选结果揭晓。“银广夏案一审宣判六名造假者受法律惩处”等10件会计界大事入选。投票结果入选的2003年中国大陆会计行业大事是:
简介:为加大对新会计准则体系的宣传、培训工作力度,在全省上下营造学习、宣传新会计准则、研究会计问题的良好氛围,更好地指导和推动我省会计理论与实务研究,山东省会计学会和《齐鲁珠坛》杂志社联合举办了2006年会计学会优秀论文征文评选活动。这次活动得到各级会计学会、各有关单位及社会各界的高度重视和广泛参与,共收到参评论文169篇。经过专家评审委员会的评审,评出一等
简介:【本节需学习的内容】通过教材的引导,使学生自主进行电路模型的设计、制作和评价,进一步理解串联、并联电路的特性.在“WWW”中,安排了三个与学生生活联系紧密的课题,也可在综合实践活动课中进行探究.
简介:【本节需学习的内容】本节内容是让学生设计、制作一个由简单机械组成的机械模型,这不仅要求学生能装配杠杆、滑轮等单个的简单机械,还要求学生把这些简单机械组合起来,取长补短,发挥各自的优势.
简介:【本节需学习的内容】本节要求设计、制作一个由简单机械组成的机械模型,通过活动知道把单个的简单机械组合起来,取长补短,发挥各自的优势,使组合机械用途更广、功能更优越.
简介:【本节需学习的内容】本节将要完成本章一开始提出的任务,借助这个活动回顾总结本章所学知识,进一步具体应用和实际操作,进一步提高操作技能.
简介:【本节需学习的内容】根据所学知识,自主进行简单的电路设计、制作,由此进一步理解串联、并联电路的特点.在“WWW”中安排了三个与生活联系紧密的课题,这也是综合实践活动一部分.
简介:苏科版《浮力》一节由三个活动组成.由于活动的编写与学校实验室器材不配套,要让探究活动真正有实效,教师的引导很关键.本节课教学充分体现了教师引导的有效性、适时性和启发性.
简介:在长久的数学教学实践中教师的教学理念不断地更新从而使数学教学适合时代的发展和需要.现在的数学教学不再只需要传统的讲授模式,而是以学生自主学习,动手实践、自主探索与合作交流的数学学习的方式呈现于教育工作者.前苏联著名教育家斯托利亚尔在他所著的《数学教育学》一书中指出:“数学教学是数学活动的教学(思维活动的教学).”
简介:通用技术课程学习中的实践活动,它主要指分析与解决有关实际技术问题的思维活动或技术操作活动。所谓载体,在通用技术课程中,主要指技术事物或技术产品,即实践活动的对象。贯彻生活性原则是注重强化学生的生活技术意识,提倡简约性原则是注重促进学生对技术思想与方法的领悟与运用,遵循基础性原则是注重立足于学生的可行性实践,而渗透创造性原则是注重培养与发展学生的创造素质。
简介:数学新课程改革一个最显著的变化就是增加了“综合与实践”这一内容.目的在于帮助学生综合运用已有的知识和经验,经历自主探索、合作交流的过程,解决与生活密切联系的,具有一定挑战性和综合性的问题.然而,课改实施多年,
简介:1988年11月18日在北京召开国际纯粹和应用物理学联合会执行会议。联合会决定,对1989年举办的下列国际会议给予资助。本通报亦列入已被批准在1990年举办的国际会议目录。
简介:目前国内高校已经普遍开设了面向本科生、研究生的数学建模课程,竞赛培训和指导等工作体系也非常完备.近年来国家大力提倡"大众创业、万众创新",而数学建模讲求运用科学、客观的量化方法研究、分析、解决现实问题,因此是大学生开展科技创新以及有较高质量的创业的重要工具和方式方法.不过在如何更好地激发学生的创新创业热情,支持和保障大学生基于数学建模方法的创新创业尝试方面,国内高校仍然处于探索阶段.本文分析了国内高校通过数学建模活动支持大学生创新活动的现状,提出了需要关注的3个主要问题,并给出了一些切实可行的对策.
简介:当前各高校的大学数学教学或多或少存在一些不协调的地方,如理科类学生课程深度过大,文科类学生数学能力弱,考核试卷的难度控制不好等等.针对大学数学的教学法及大众化教育的分析研究,结合教学实践,提出大学数学教学改革的一些对策.
简介:本文试从市场经济角度对科研资源配置、科研竞争与合作以及科研活动的经济性等方面进行了简析,以便增强人们对科研活动面向市场经济的认识.
简介:编者按:根据《山东省科学技术优秀学术论文评选办法》,评选范围,是以自1994年1月至1996年12月底在本刊发表的我省作者论文为限。二等奖论文1篇序号目录作者239儿童珠心算教育与人类的谢大文苑玉敏智力开发三等奖论文86篇1216电子计算机兴起时代学...
简介:数学活动课也是课程结构的一个重要部分,在学校教育教学过程中占有重要地位.在这次轰轰烈烈的课程改革中,数学活动课(主要是研究性学习)在新教材中占有了一定比例,每章节结束之后均有一研究性学习.活动课课型是以探究性学习为主要特征,即在数学学习中,学生通过形式多样的探究性活动,来获得知识和技能,培养探究能力和应用能力,并获得情感体验.人们对数学活动课的地位与作用的认识经历了一个漫长的历史发展过程.
简介:2001年5月首届抗氧剂行业会议在天津召开,由于各种原因行业活动没有按会议制定的计划继续进行。在这一期间,我国抗氧剂行业,从生产规模、产品品种、产品质量和生产技术水平都得到了快速的发展和提高,生产企业和从事有关抗氧剂的研发和经营单位也大量的增加,我国已经成为世界抗氧剂生产和应用的大国,为了实现建成抗氧剂强国这一目标,加强行业内的交流活动无疑是一个重要的措施。
简介:《义务教育数学课程标准(2011年版)》指出:教师要引导学生独立思考、主动探索、合作交流,使学生理解和掌握基本的数学知识与技能、数学思想和方法,获得基本的数学活动经验.在数学课堂中,教师经常会向学生抛出特定情境下的某些问题,让学生进行动手操作、自主探究、合作交流,这其中既有外显的行为操作活动,也有思维层面的操作活动.
新闻浮世绘
2003年中国大陆会计行业大事评选揭晓
2006年山东省会计学会优秀论文征文评选获奖名单
综合实践活动
让“活动”真正“动”起来——《浮力》一节“活动”的教学体会
数学活动的教学效能分析
通用技术实践活动载体的设计原则
让数学综合实践活动真正“动”起来
国际纯粹和应用物理学联合会(IUPAP)《新闻通报》
数学建模创新活动的支撑体系研究
刍议大学数学教学活动的问题与对策
高校科研活动的市场经济分析
山东珠协大中专珠算教育委员会推荐参加山东省科协第五届优秀学术论文评选获奖名单
对初中数学活动课的探索和研究
应该加强行业内的交流活动
如何为小学生数学探究活动“铺路搭桥”