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  • 简介:本文以体育理论为基础,通过对“人体语言”的概念、特点及“人体语言”与内心情感之间的联系进行剖析,进而阐明“人体语言”在体育教学中的作用。帮助体育教师更深入的理解课堂教学中各种行为的内在含意。为体育教师更好的完成教学任务提供理论依据。

  • 标签: 人体语言 行为 体育道德
  • 简介:应用文献资料法、问卷调查法、实证研究法,探讨了城市社会体育志愿者组织建设的方法策略,即以高校社会体育专业成立志愿者分队为基点,依托当地已有的志愿者组织平台,融合吸纳更多的社会体育志愿者加入社会体育志愿者大队。通过社会体育志愿者分队的组建及服务项目的实施,为政府落实《建立全民健身志愿服务长效化机制工作方案》提供参考意见,同时也为提高社会体育专业学生的专业能力和人文素养搭建平台。

  • 标签: 城市 社会体育志愿者 组织建设 方法 实践性研究
  • 简介:手工,是国家教委推行的素质教育中的重要课程,但手工课上的伤害事件却时有发生。主要是因为学生生活经验有限,操作手工作业用到的各种材料、工具等不够规范,难免存在一定的安全隐患,稍不注意就可能伤及自己或他人。

  • 标签: 手工作业 安全隐患 学生 素质教育 国家教委 生活经验
  • 简介:5月16日,下午1点50分,记者走进海洋石油培训中心一座3层的教学楼,此日寸,下午的培训已经开始,时不时可以听到从教室传来的老师和学员互动的声音。海洋石油培训中心的经理助理朱佳明领记者来到了3楼,远远地就听到一个非常有激情的声音,循着这个声音走过去,来到第九教室,记者找到后排的座位坐下。放眼看去,全班清一色的男士。

  • 标签: 培训中心 急救 海洋石油 教学楼 记者 声音
  • 简介:我们经常听到或看到的《开学第一》,是教育部与中央电视台合作的大型公益节目。自2008年起,教育部就和中央电视台密切合作,于每年新学年开学之际推出《开学第一》。这一节目针对中小学生的特点而设计,以学生喜欢的方式,使他们在潜移默化中受到陶冶,有利于增强教育的针对性;每年都是针对当年最重要的事情选定节目内容,有利于增进教育的实效性。

  • 标签: 第一课 环境教育 生态文明教育 宣教中心 大学环境科学 南开大学教授
  • 简介:中小学生环境教育课程要针对学生的心理特点和知识层次,采取生动灵活的方式,寓教于乐,使学生感到有兴趣,在轻松愉快中获得知识,受到启发。建议开设这样几门。1.投诉。在教室里设立一个环境投诉小信箱,要求大家注意自己居住地及其周围的环境状况,然后写成书面投诉形式,投入小信箱。待上课时老师启开小信箱,先请投诉者读一下投诉信(涉及烟尘、臭水、垃圾等污染事件)然后教师针对投诉信所涉及的问题给予讲解,说明各种污染的危害性及具体治理措施。一堂投诉使学生懂得了什么是环境污染及其防治;怎样投诉环境污染案件,用法律来保护自己。

  • 标签: 环境状况 教育课程 中小学生 知识层次 投诉信 污染事件
  • 简介:通过跟着河长去巡河、了解水质检测,参与圆桌会议,聆听治水经验等丰富多彩的活动,杭州经济技术开发区治水办为学正中学初一新生上了精彩的开学第一

  • 标签: 河长 第一课 初一新生 水质检测 学正 知度
  • 简介:生态环境是人类赖以生存的基本条件,也是社会科学研究的重要领域。将环保教育与学科融合,不仅会推进环保教育,也会极大地拓展学科的研究领域,提升学科的社会影响力。环境保护是非常庞大而持久的社会工程,既需要政策推动、全民参与,也需要社会各界共同努力。高校环保教育是生态环境建设的重要环节,是环境组织传播的重要领域,也是推动我国生态环境事业发展的重要保证。

  • 标签: 环保教育 教育理念 高校 生态环境建设 社会科学研究 实践
  • 简介:编辑同志:在当前的安全生产培训中,安全培训部门往往只是在课堂上对参训人员进行理论知识培训,培训结束后,一张试卷让参训人员作答,成绩合格者就发给安全资格上岗证。虽然这样的培训对安全生产起到了良好的效果,但这还不能满足安全生产的实际需要。

  • 标签: 安全培训 实践技能 安全生产培训 强化 知识培训
  • 简介:首钢矿业公司烧结厂结合自身生产特点,开展清洁生产工艺实践,应用了小球烧结、重油乳化、余热锅炉、除尘灰制粒等节能、低污染的清洁生产技术,将原低效除尘器全部改造成高效电除尘器,在生产全过程中有效预防、控制、削减污染物的产生量,既减少了环境污染,又提高了综合经济效益,形成有矿业烧结特色的清洁生产管理方法。

  • 标签: 烧结厂 清洁生产 除尘器 污染物 环境污染 经济效益
  • 简介:培训机构:南京大学EHS中心机构简介:近年来,企业及部分高校实验室火灾爆炸事故频发,给企业及高校带来极大的经济财产损失,甚至人身伤亡。如何有效的管控来自实验室的风险?本课程旨在根据实验室的风险特征,指导学员如何建立有效的实验室EHS管理体系以及标杆企业实验室的良好实践分享。

  • 标签: 高校实验室 管理体系 EHS 培训机构 风险特征 南京大学
  • 简介:通过对《水土保持法》在攀钢集团矿业公司的执行情况进行分析,结合本地区实际,提出自己的一些实践经验,以供大家探讨。

  • 标签: 水土保持 生物工程 水土流失 退耕退林
  • 简介:本文以消防安全工程学为基础,在查阅大量国内外文献的基础上,将性能化防火设计与传统的设计方法进行了对比,而且从人员安全疏散和钢结构防火、防排烟等方面对此类建筑的性能化防火设计的应用研究进行了探讨,可为优化大型体育建筑的防火设计方案提供一定参考。

  • 标签: 大型体育场馆 性能化设计 防火
  • 简介:摘要:基层单位通过抓班子,重效能,持续提升引领能力;抓队伍,重素质,持续筑牢思想基础;抓组织,重规范,持续巩固政治优势;抓监督,重履责,全面从严治党;抓发展,重和谐,营造良好环境,基层党建质量持续提升,在促进基层发展中充分发挥了党建引领作用。

  • 标签: 基层党建 党建引领 浅谈
  • 简介:要完成保护社区大学计算机网络的重任是极为艰巨的,一些常用资源十分有限。无论是在硬件方面还是在软件方面,各个不同部门对计算机的要求都不同。虽然学术自由的风气弥漫校园,但是也不排除一些特别出众的学生在某种程度上对校园网络造成的攻击等情况。

  • 标签: 社区大学 网络安全 计算机网络 校园网络 风险分析 防火墙
  • 简介:摘要:本文结合固井施工实践,从井眼准备、设备准备、下套管作业、施工准备、应急措施等方面,对固井施工技术进行论述,以为固井施工提供参考。

  • 标签: 固井工程 施工技术 探讨
  • 简介:理论理性和实践理性的分野是人类作为实践主体对外在世界,以及处理人与世界关系之观念发展的自然结果.对于高校生态文明教育而言,以实践理性为指导,探寻培育"生态人"的有效路径,既是客观环境的紧迫之需,也是生态文明人才培养的内在需求.所以,在实践理性的指导下拓宽夯实课堂教学主渠道的同时,也注重各类生态文明教育实践活动的开展是高校加强生态文明教育建设的必由之路.

  • 标签: 高校生态文明教育 生态人 理论理性 实践理性