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  • 简介:不同教师的教学方式都会有所不同,朱校长说:采取一套课程两个以上教师来完成,不仅可以很好地调节教学气氛,也能全方位地对学生的人格修养产生重要影响,使学生在愉快地学习中尽情感受不同教师的人格魅力。

  • 标签: 教师 学生评价 教学方式 人格魅力 人格修养 互动型
  • 简介:有人将健康比为1,所有的成就、名利、金钱等是跟在1后面的无数个0;如果1倒下了,那么,其后面0也就没有了意义。在这忙碌的年关,不妨挤出点时间,给我们的身体也做一个“年检”。通过定期健康体检,不但可以了解自身健康状况,而且还可以发现一些不易察觉的早期疾病,将疾病消灭在萌芽状态,起到事半功倍的效果。

  • 标签: 健康体检 个性化 早期疾病 健康状况
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  • 简介:摘要我院是口腔门诊专科医院,除承担医疗外,还有一项重要的任务就是护理带教。为了适应新的护理教学需要,提高实习护生在平时工作中学习和解决问题的能力,带教出知识和能力更加全面的护士1。本文通过对口腔个性护理带教的研究,总结出护理带教的要点,对口腔个性护理代教具有一定的意义。

  • 标签: 口腔 个性化护理 带教
  • 简介:摘要目的探讨引入计算机服务平台提醒家长为小孩准时接种乙肝疫苗的现实意义。方法引入乙肝疫苗的个性服务平台,采用电脑软件自动计算功能制作东莞市太平人民医院乙肝疫苗注射卡(表)。结果家长对此做法非常满意,准时接种率明显提高。结论引入个性服务平台,为预防保健的人群提供无微不至的服务,强化我院的内涵和影响力,提升综合竞争力,为我国的保健事业与世界先进国家接轨指明了方向!

  • 标签: 乙肝疫苗 预防保健 服务平台
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  • 简介:【摘要】目的:分析个性心理护理应用精神分裂症患者中的临床价值。方法:我院在2020年12月-2021年12月收治88例精神分裂症患者,按照随机数字表法进行分组,其中,对照组的44例患者行常规护理,观察组的44例患者使用个性心理护理,比对患者护理前后的心理变化、生活质量。结果:经比对分析,观察组的心理情况较对照组改善,组间对比差异显著。观察组生活质量比对照组高,组间比对后的统计学符合P

  • 标签: 精神分裂症 个性化心理护理 效果 应用价值
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  • 简介:摘要目的研究肺炎患儿个性的护理方案。方法以徐州市儿童医院内科一病区(下称“我院”)小儿肺炎患者60例为研究对象,随机分为对照组和观察组,各30例,对照组给予常规护理,观察组在常规护理的基础上制定个性护理方案,重点从心理护理、用药护理、咳嗽护理、发热护理和神经保护护理制定和实施护理方案。对比研究患儿的治疗总有效率及不良反应。结果观察组患儿的治疗总有效率高于对照组,不良反应低于对照,组间差异有统计学意义(P<0.05),结论制定个性护理方案,有助于提高患儿的治疗总有效率,减少不良反应。

  • 标签: 小儿 肺炎 个性化护理
  • 简介:激素补充治疗是医学治疗,要有明确的治疗适应证和禁忌证,要根据患者的需求和存在的主要问题选择治疗方案和使用期限,根据患者合并的其他并发症调整治疗方案,应定期随诊并根据患者的反应及时调整治疗方案。

  • 标签: 激素补充 个性化治疗
  • 简介:随着网络技术的发展,互联网、手提电脑、Modem等等都改变了人们的工作理念,“移动办公室”也应运而生,越来越多的人选择在家里工作,成为SOHO一族。所谓SOHO,是英文缩写,指的是那些在家办公的自由职业者,这些人里有作家、撰稿人、自由音乐人、画家、美编、职业玩家、网站设计人员、网络主持等等。他们不隶属于任何公司,却在为各个公司打工;他们工作不存在加班,实际有可能天天加班。因为年轻,因为生活习惯无规律,SOHO族的健康也面临风险。因此,SOHO族选择一套个性的体检方案,对身体情况作一个盘点和结算,也是为今后制定工作计划和身体健康规划做最好的准备。而个性的体检方案一方面可以有针对性地为SOHO族避开一些不必要的项目,节省体检的费用和时间,另一方面也不会遗漏大的病患。下面,就为SOHO族介绍一套量身制作的个性体检方案:1、五官科体检项目:眼、鼻、口腔重要指数:★检查解读:SOHO族整天与电脑、传真机、打印机等高科技产品打交道,而荧光屏的紫外线会使眼睛疲劳、皮肤受损;终端机不仅会发放出对人体有害的电磁场,它发出的热力还会使佩戴隐型眼镜的人感到眼睛干涩不适。复印机、传真机或打印机里的固定碳粉的树脂受热挥发出的有机...

  • 标签: 个性化体检 体检方案 族个性化
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  • 简介:摘要:现在的ICU病房是全封闭并且没有家属陪伴的科室,所以很多病人都会出现不良信情绪,病人在出现不良情绪以后会导致配合治疗的主动性降低,会很大程度影响病人的预后,所以要针对不同病人的心理特点去制定个性的护理措施。

  • 标签: ICU患者 实施个性化护理 研究
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  • 简介:摘要:康复治疗方案的个性设计是一项复杂而又关键的任务,旨在为患者提供最适合其具体情况的康复计划。本文探讨了个性康复治疗方案设计的必要性、理论基础、实际应用及其未来发展方向。通过分析个性设计在康复治疗中的重要性,探讨了相关理论基础,并介绍了实际应用中的成功案例和存在的问题。本文还展望了未来康复治疗方案个性设计的发展趋势和可能的研究方向。希望本文的探讨能够为康复医学领域提供有益的参考和启示,促进个性康复治疗方案的进一步发展。

  • 标签: 康复治疗,个性化设计,理论基础,实际应用,发展趋势
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  • 简介:摘要目的探讨基于学习通的个性教学在生理学中的应用与效果。方法随机抽取护理专业4个平行班,其中1、2班作为试验组,3、4班作为对照组,两组学生数均为102人;试验组采用基于学习通平台的"课前备课—课中施教—课后测试"的个性教学,对照组采用传统教学模式。比较两组学生期末总成绩,发放调查问卷,数据采用SPSS 22.0统计软件进行秩和检验。结果试验组期末总成绩优于对照组(P<0.001);试验组学生在提高自主学习、团队协作、易于培养学生个性发展、提升医学素养等方面的认可度显著优于对照组(P<0.05);两组在语言表达能力指标上的认可度差异无统计学意义(P>0.05)。结论基于学习通的个性教学能培养学生个性发展、提升因材施教的育人效果,在生理学的教学中具有推广意义。

  • 标签: 学习通 个性化教学 生理学
  • 简介:摘要:目的:分析接受化学治疗的胃癌患者应用个性护理配合参与式饮食干预的效果。方法:随机选定100例在我院接受化学治疗的胃癌患者,并将其设置成实施常规护理的对照组和应用个性护理配合参与式饮食干预的观察组。比较两组患者的营养状况和生活质量改善情况。结果:观察组和对照组患者的营养指标改善情况、生活质量改善情况存在显著差异,(P<0.05)。结论:个性护理配合参与式饮食干预在改善接受化学治疗胃癌患者营养状态和生活质量方面发挥着重要作用。

  • 标签: 个性化护理 参与式饮食干预 胃癌 化学治疗 护理效果