简介:摘要目的分析护患沟通交流技巧在盆腔炎患者心理护理中的应用效果。方法选择我院收治的61例盆腔炎患者随机分成研究组与对照组。其中,对照组的总例数为30例,采用常规护理模式,研究组的总例数为31例,给予该组患者在对照组的基础上采用特殊的沟通交流技巧实施护理干预,观察并对比两组的护理总满意度、抑郁、焦虑评分及并发症的发生情况。结果对照组的护理总满意度比研究组低,研究组的抑郁、焦虑评分低于对照组,对照组并发症的发生率高于研究组,且P<0.05,有统计学差异存在。结论将护患沟通交流技巧应用于盆腔炎患者的心理护理中,不仅能提高患者的护理总满意度,还能降低并发症的发生率,建议临床应用与推广。
简介:[摘要 ] 目的:观察重复经颅磁刺激( repetitive transcranial magnetic stimulation, rTMs)结合语言训练( speech therapy, ST)对语言发育迟缓患儿语言功能的疗效。