学科分类
/ 25
500 个结果
  • 简介:

  • 标签:
  • 简介:摘要分子生物在艾滋病病毒(HIV)检测传染源中能起到早发现和早诊断的作用,而且可对HIV感染者的治疗效果进行评价,同时能对HIV感染者进行耐药性监测,降低艾滋病对人体和社会的危害。本文对分子生物在HIV中的检测进展和HIV-1的分子生物特性进行综述。

  • 标签: 艾滋病 分子生物学 检测进展 HIV-1
  • 简介:摘要作为六大自然学科之一,生物研究生物与环境的关系,也关注人体健康和生命历程的顺利进行,在生活中有着广泛应用。生物与多个领域的联系极为紧密,如现代生物技术、医学以及畜牧养殖业,生物的理论知识起到了重要的铺垫作用。生物工程依据生物技术来获得转基因产物;医学依据生物的知识治疗人体,使人体恢复健康;畜牧养殖业根据生物繁殖与基因理论繁衍更多满足人们需求的生物。总之,生物为多个领域提供了理论依据,能够有效造福社会,给人们带来福音。文章从高中生视角出发,以全面化、理性化的态度思考问题,探究生物在生活中的应用。

  • 标签: 生物学 应用 自然学科 高中生视角
  • 简介:乳腺黏液腺癌(MBC)是一种低度恶性、低侵袭性的特殊类型乳腺癌,其激素水平依赖性较高,增殖活性较低,预后相对较好。本文通过对国内外MBC和浸润性导管癌(IDC)的相关文献进行检索,就MBC的生物特性、预后及其与IDC的比较进行综述。

  • 标签: 乳腺黏液癌 乳腺浸润性导管癌 生物学特征 临床诊治 预后
  • 简介:摘要生物是六大自然基础学科之一,主要研究生物的生理结构、各器官功能、生长与发展,也对所有生物赖以生存的生态环境有所研究。高中生物生物的学习教材之一,在高中生学习生涯中的重要性不容忽视。作为一门偏实验型与观察型的学科,生物对高中生观察能力与实验思维作出了较高的要求。自然学科的特性决定了生物与人们的生活息息相关,紧密联系。无论是工业生产领域还是日常生活方面,生物都有着相当广泛的运用,如生物工程,环境工程,畜牧业养殖业等等。生物知识让人们深入了解生物的特性,人们可以利用这种特性科学生活、健康生活。总而言之,生物的普及影响并改变着人们日常生活的方方面面。文章基于高中生的视角,以多元化、理性化的方式观察生活,探究生物在生活中的运用。

  • 标签: 生物学 观察能力 高中生视角 自然基础学科
  • 简介:摘要《微生物检验》课程是医学检验技术专业的一门专业核心课程,其实验课对于培养学生的实践操作技能至关重要,同时也是检验理论教学效果的重要手段。本文通过对实验教学中的问题进行分析总结,并针对这些问题进行相应对策的探讨,以期提高微生物检验实验课程的教学质量。

  • 标签: 微生物学检验 实验教学
  • 简介:诺如病毒(NoVs)是引起人感染性胃肠炎和腹泻的主要病原体之一,通常会造成群体性的暴发疫情,给患者造成心理恐慌,同时给社会带来严重的经济负担。然而,NoVs尚不能在体外培养、基因型众多且容易变异,导致NoVs疫苗和抗病毒药物研究进展缓慢。随着病毒分子生物技术的不断深入,NoVs基因组结构、复制特征、致病机制以及机体的免疫应答等方面已取得新的突破。本研究在介绍NoVs基因结构特征的基础上,着重从分子生物角度将近些年有关NoVs发病机制、体内外模型、感染的诊断以及抗病毒药物及疫苗的研究现状做一综述和展望。

  • 标签: 诺如病毒 衣壳蛋白 发病机制 疫苗
  • 简介:

  • 标签:
  • 简介:摘要卫生微生物检验是卫生检验检疫专业的核心课程,实践性很强。而卫生检验检疫专业是一个新兴专业,在课程设置、理论和实践教学、考核评价等方面不够成熟,这给卫生微生物检验的教学带来了很大的挑战。因此根据新专业的要求和培养目标,紧密结合课程特点,摸索出适合卫生微生物检验教学的方法,有助于教学质量和学生专业技能的提高。

  • 标签: 卫生检验检疫专业 微生物学检验 教学
  • 简介:摘要神经胶质瘤是一种恶性的颅内肿瘤,其来源于神经上皮细胞的癌变所致,也是最常见和病死率最高的颅内原发性恶性肿瘤,其发生、转移与肿瘤血管的新生有着密切关系。目前关于神经胶质瘤的临床治疗方面取得了较大突破,但是关于病人的预后依然是治疗中的关键问题所在,研究者一直尝试从分子角度对胶质瘤的病理机制进行深入研究,为临床提供胶质瘤的诊断标志物和特异治疗靶点是该领域研究的热点和方向,但是成效并不显著。在此,本文将针对神经胶质瘤的临床治疗及其预后进行总结性的归纳和综述,为神经胶质瘤的术后辅助治疗提供一定的理论基础。

  • 标签: 神经胶质瘤 神经上皮 辅助治疗 基因治疗
  • 简介:摘要《医学微生物》是研究与人体健康有关的病原微生物生物特性、致病性、免疫性及其所致疾病的诊断和防治方法的一门科学。属医学基础课,也是连接基础医学与临床医学的桥梁课程。是医学专业学生学好专业课程的前提。笔者通过对缅甸留学生班的情分析。选择教学内容。制定教学大纲。组织实施教学的实践谈几点体会。

  • 标签: 《医学微生物学》 缅甸留学生 教学实践
  • 简介:摘要现代临床微生物是综合性极强的学科,其涉及了基础医学和预防医学。现代临床微生物是检验学科中的重要组成部分,医院感染病原微生物的培养、分离鉴定、药敏实验及特殊病原体的耐药性监测及对医院环境卫生感染常规微生物的监测在感染控制中具有举足轻重的作用,基于此,本文浅析了临床微生物在医院感染控制中的作用。

  • 标签: 临床卫微生物学 感染控制 临床研究
  • 简介:摘要:分子生物可以对临床医学的诊断治疗水平,起到一个积极的推动作用。但在实际工作中,因为对于临床医学的专业特点以及分子生物的认识和应用还存在误区,故而导致分子生物和临床医学之间不能按照想象中的相结合。

  • 标签: 临床医学 分子生物学 结合