简介：李国明（四川省林业宣传中心主任）林业产业涉及国民经济的一、二、三产业,在繁荣山村经济中发挥越来越重要的作用。建设发达的林业产业体系,已成为发展现代林业、建设生态文明、推动科学发展的重要内容。祝中国林业产业发展欣欣向荣!

简介：“发展林业事业，保护生态环境，创造人与自然和谐；尊崇以人为本，坚持可持续发展，符合大众的利益，万物生生不息。”这是我所追求的境界。

简介：“哟，怎么成这样子了？”那天我回到家，惊异地发现盆景架上的树桩盆景竟被五花大绑，枝条也被铁丝缠绕牵制着，向下弯曲或往上绷。生命哪承受得住铁丝的这般折磨？太残忍了!

简介：<正>在纷繁复杂的世界中,为工作、为学习四处奔波的人们时常感到疲惫不堪。金钱、地位、房子、车子……面对种种诱惑,谁也难以脱俗。世事的纷扰和内心的挣扎总使人感到内心失衡、寂寞无助,因此拥有一颗平常心就愈加显得重要。平常心是一种境界,一种不以物喜、不以己悲的人生态度。平常绝不是平庸。佛曰:“平

简介：人是万物之灵，我们至今拥有的所有奇迹，没有一样不是人类创造的，“奇石”也不例外。在人类产生以前，地球上就有了岩石，然而在岩石中的部分石头被称为“奇石”者，是在人类产生之后。奇石一旦被发现、挖掘出来，它又成为激发人类创造力的源泉。人类发现奇石，奇石又可以促进人类进步，这就是奇石和人类发展的辩证关系。人和物的关系，归根结底是为了促进人的发展。

简介：芸芸众生,每一个年轻人的心中都怀揣着一个梦想,不管这个梦想或大或小,寻着这个梦的追求,于是构成了他或她的人生轨迹。有这样一位老人,人们尊称“唐公”，也曾是一位怀揣着梦想的年轻人，从湖南洞口老家肩跨干粮袋、脚踏黄土泥，抱着科学救国的信念，

简介：在假设最佳观赏面整姿前的树相。▲从这个角度再次审视时,千春发现右下方的一个大枝伸展突兀,而且与前面所裁去的枝条▲剪去右下方枝条后的树相。

简介：今井千春先生选取盆景素材常常是以改作为目的的，他选材时优先考虑的是素材的可塑性，“这个素材真的能够改作成为具有自己心目中的树格的作品吗？”——不言而喻，这也正是众多盆景爱好者十分关注的地方。

简介：电影《手机》让一个词很是流行，那就是“审美疲劳”。它揭示了人类喜新厌旧的普遍心理。人们饲养宠物的过程不仅是人和宠物之间的交流，也包括人与人之间的交流。比如养鱼的人都喜欢互相问交流经验、分享乐趣，有时也互相叫劲，看谁养得好，玩得花哨。因此，人们在饲养观赏鱼的过程中的交流不仅是观赏鱼爱好者的一种乐趣，而且成为推动观赏鱼市场发展的动力。目前，有些人反映观赏鱼市场出现金鱼失宠、地位下降的问题，归结起来应是人们的”审美疲劳“心态，缺乏或忽视金鱼文化交流的必然结果。

简介：“初级长拳三路”是国家规定的套路,在促进学生身心全面发展方面作用较大,作者在教授时有很大感悟,文章就是从学习初级长拳三路的意义及教法等方面谈一下自己的感受.

简介：

简介：畅神,是人们通过观赏自然美达到精神愉悦的过程。这是我国园林发展进程中在经历了对自然美的实用,比德两个阶段后又一次审美飞跃。在我国园林发展的转折时代——魏、晋、南北朝期,人们思想活跃,儒、道、佛、玄诸家争鸣,彼此阐发,给我国园林发展以较大的影响,

简介：师法自然是盆景创作的大原则。无论是持何种创作主张,归属何种风格或流派的人,都认同这个原则。然而,什么是＂自然＂、为什么要＂师法自然＂、＂师法自然＂是如何决定着盆景的审美取向……诸多问题还有待我们探讨。笔者以为,探讨＂师法自然＂的这些问题,会让我们从本源上知晓盆景审美取向乃至盆景流派的形成缘由,以利于我们能动地掌控这些缘由,完成盆景创作从自发到自觉的飞跃。

简介：当代自然审美批评的有效展开需要观念与知识两个层次的必要基础。观念层面的基础有二：一是来自美学领域的自然美与肯定美学观念；二是来自环境伦理学的自然内在价值与环境美德观念。自然美乃是自然对象与环境自然之真与自然之善的感性呈现，自然审美乃是人类主体对自然对象、环境自身之真与之善的感知、理解与体验，在自然美学和环境美学中区别真、善、美并无必要。当代环境哲学中自然内在价值观念与生态学整体主义观念为肯定美学立场奠定了坚实基础。环境美德乃是一种全范围、无捡择地同情式肯认自然的伦理意识，具体地由尊重自然、关爱自然与敬畏和感恩自然三项具体德性构成。知识层面的基础亦有二：一是由描述、分析与评估三要素构成的自然审美批评理论模型；二是来自自然科学相关领域，特别是地质学、生物学与生态学方面的基本知识。上述理论模型为自然审美批评提供了具有可操作性的技术路径，同时在美学基础理论层面从根本上改变了审美判断的性质，使之从朴素、感性、主观的审美趣味表达成功地转化为专业、理性、客观的审美经验分析。自然审美批评中只有对自然对象、环境的积极性审美判断有效，自然审美批评的核心内容乃是深入、完善地揭示自然对象与环境自身所具有之特性与功能，深入反思社会大众肤浅、主观的不恰当自然审美经验，提倡客观、严肃的自然审美欣赏，开拓当代自然审美新境界，培育环境美德。

简介：张爱玲的散文有一种情趣美,于世俗中追求美的情趣,表现出率真、轻灵和闲适.她的散文充满了情趣和机智;精妙的语言和丰富的知识,映衬着她深厚的文化底蕴.她用天才和智慧,营造了一篇篇充满活力的美文,体现了现代散文的审美趣味.张爱玲的作品一直受到人们的审美观照,正是因为其透露出的信息显现着超越时空的美感,使过去和现代在审美趣味上得到了统一.

简介：韩愈对“众乐乐”的牡丹、芍药等都缺乏浓厚兴趣。他超然于元稹、白居易等人的花木“比德”方式之外，对花木移情保持着理性与克制。韩愈的花木观念根植于他的“道统”意识、儒学实践。韩愈“独乐乐”于“高…‘大”的花木以及“人弃我取”的花木，他的“盆池”审美、李花描写、杏花描写都对后代产生了深远的影响。韩愈虽然对花卉审美“不以为意”，然而却“无意而工”。

简介：人们关于赏石“色”的喜好大致是走的两个极端——单色和多色。喜欢单色的注重色的纯净、清润（这同时也与赏石质的纯净密不可分），这在深色调的倾向性上，则是追求赏石的凝重、古朴、深邃、悠远、含蓄等方面的意境。多色的方面有绚丽多彩的彩石，比如台湾的玫瑰石，柳州的草花石等等，最著名的当然要数南京的雨花石了。彩石色彩丰富，也鲜艳美丽。色的变化会构成图案，

简介：高职美术教育对于学生审美能力的提升有着极大的作用,学生经过美术教育的培养,可以通过眼睛、耳朵以及四肢等多种感官器官来感受美,更好的提高审美素养以及亲身创造美的能力,进而培养学生的艺术素养,完善学生品行.由此看来,高职美术教育是一门重要的教学课程,有着极为重大的意义.文章主要以高职美术教育对提升学生审美能力的作用为切入点,简单的阐述对高职美术教育如何更好的提升学生审美素养的观点.

简介：从梅花的花色、叶色、果实以及姿态等4方面所体现的审美特性出发，分析其在景观设计中产生的景观效应、体现的审美价值和独特的文化内涵，为梅花景观设计提供参考。

简介：森林按其起源,分为天然林和人工林两大类。由于人类利用和营造森林的结果,天然林多被人工化。人们平常目睹的行道树、林带林网、用材林、经济林、特用林、公园和园林树木,皆为人工塑造的人工林。天然林已退居深山沟壑,难见其尊容。从审美角度评述天然林和人工林的审美及其价值,可以对森林景观的品赏有一个总体的领略和体悟。