简介：宾格达到了他的目的,最终我踏上了巡演的征程。整个巡演,在同事们温馨友爱的互相帮助中,我感到很惬意;就连宾格也不像平时那样一脸冷峻,我对这个人有了更多了解。在首演和正式晚宴上,经常有一位漂亮的芭蕾舞演员伴他左右。他的夫人妮娜平常就很少抛头露面,从来没有在巡演期间陪伴过他。达拉斯的天气酷热难耐。

简介：1月20日，第13届全国冬季运动会开幕式在新疆冰上运动中心举行。广州彩熠灯光有限公司作为本次开幕式舞台灯光唯一的供应商，全程助阵开幕式晚会。200多台FINE1500成像切割电脑摇头灯、FINE2500系列电脑摇头灯、FINE230光束电脑灯、FINE330追光灯，配合着舞台和节目的变化，呈现出热烈、激情、绚丽、高雅等不同的灯光效果，打造出盛大的视听盛宴。

简介：由上海市文学艺术界联合会、上海文化广播影视管理局、上海文化广播影视集团主办的第十三届上海白玉兰戏剧表演艺术奖评选工作于7月3、4、5日进行，7月9日召开了组委会评审会获通过，现获奖演员正式揭晓。

简介：第13届法国瓦兹河谷国际马戏节2012年9月28日至31日在巴黎大区的都蒙市举行，由中国杂技家协会选送的汀苏盐城杂技团《转动软钢丝》节目代表中国参加了本届比赛。

简介：本文通过笔者在第13届布拉格国际演出设计与空间四年展上的亲历亲见，记录了各国策展演出的细节，并历时性联系历届布拉格四年展，从舞台美术装置、展览作为舞台、从制作舞美到发现“舞美”、共享空间四个方面对于布拉格四年展做了详细的述评。本届展览内容呈现出这样一个事实：舞台美术不再只是传统的戏剧形式达到演出目的的手段，而是目的本身；不再只是记录舞台演出的文献式展陈，而是一种思维方式。它使得舞台美术成为走向自身更完整的艺术学科。本届展览标志着四年展发生了逐步从针对戏剧专业人员到以开放姿态面向公众，从记录演出到立足展览现场的重大转变。

简介：有关《小二黑结婚》的全部记忆,开初只有一段＂清凌凌的水（来）蓝（格）莹莹的天＂。许多年间,偶尔会有民族声乐演员选唱这首作品,全剧竟然从舞台销声匿迹长达半个多世纪。2008年岁末,中国音乐学院新音乐厅首度完整上演《小二黑结婚》。这个＂青春版＂以音乐会歌剧形式呈现于舞台,陈蔚根据邱玉璞清唱剧重新整理剧本并任导演;总谱采用中国歌剧舞剧院演出版本,关乃忠、禹永一、

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简介：西班牙专业音频厂商D．A．S日前重新调整了其在中国的分销渠道，选择雅登音响乐器（上海）有限公司（ACTONChina，“雅登”）作为其在中国内地、港澳地区的惟一代理商，原有D．A．S销售渠道由“雅登”统一管理协调。

简介：思乡成殇死而不已——吕剧《回家》观后山东省吕剧院创作演出的《回家》,写的是解放战争期间,国民党军队败退台湾,去台湾的大陆老兵因为政治的隔绝,绝大多数客死他乡。但他们至死不能已的思乡思亲之情,无穷无尽,最终竟以托骨还乡、归葬故里的方式,来完成他们不屈不挠的回归。尽管其情可哀可悯,但是这个题材难以回避的政治因素,长期以来让人棘手,望而却步。《回家》是这一题材

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简介：（七）挣扎在大后方在成都，掮客把剧团安排在一家土法织布厂楼上，整天木制布机噪声震耳，屋内门窗皆无，地板摇晃，这里原是乞丐栖身之所。由于热爱话剧艺术，为了《清宫外史》的继续演出，大伙一齐动手打扫干净后住下来。报纸上的演出广告是整版的，在“新又新”剧场连演了两个月，演出收入多数却落入掮客腰包。

简介：从色彩形成及感知原理入手,分别从色彩的物理性、感知色彩的生理机制和色彩心理几个方面,对色彩自身的属性和色彩知觉各种条件进行展开阐述。

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简介：日前．一位中青年剧作家创作了一个唐代题材的戏．搬上了舞台，然而他却苦恼、惊讶于该戏竟然没有使用唐代的服装与发型．而仍然是我们习见的传统戏服样式．发型也仍然是传统的铜钱贴片式。当下的戏曲舞台，“一戏一服”现象“蔚然”成风．汉代题材的一定是宽袍大袖的汉服．

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简介：这篇稿件译自潘尼和泰勒1992年出版的魔术书《如何用食物制造娱乐》，其节目设计富有创意和个人风格，希望对我们魔术师的创作表演有参考作用。

简介：萬曆四年湯顯祖初遊宣城,與梅鼎祚、沈懋學結識,並有唱和,今輯得其佚詩二首,並可證梅、沈二人的唱和詩亦作於此時。湯顯祖歸後有詩贈梅鼎祚,提及'潘卿',徐譜以爲'雙關梅家姬人',實非,乃指郎川潘嘉所蓄優伶。又,梅鼎祚有《同義少登開元寺塔》二首,徐譜繫於萬曆十年,其實作於萬曆八年。《明語林》關於湯顯祖的一則記載,與湯顯祖尺牘《答吕玉繩》内容相合,但又有差異;湯顯祖《聞吕玉繩大父謚議》一詩,徐譜繫於萬曆十五年,今考當繫於萬曆三十一年。湯氏與吕玉繩的關係,或許是他放棄撰作嘉隆首輔傳的原因之一。

简介：布景：多层面多空间的组合；各式办公桌与座椅；各种卷宗与文件；当剧中的人物无戏时，也通常不下场，而留在中心活动场景的外围，或聆听或悄然专注于工作。

简介：<正>粉碎“四人帮”后,上海戏剧学院戏剧文学系,在拨乱反正的基础上,重新举办了编剧专业的本科班和进修班。对于通过学校培养编剧,社会上是有不同看法的。有些同志认为“学校是培养不出编剧来的”,我们对此也一直在进行探索。不过根据我们多年的教学实践和教学成果,觉得“学校是能够培养编剧人才的”。当然关键在于教学的组织、安排。就是说学校教学要为学生将来走出学校成为编剧提供可能和保证,使学生在毕业时按照教学方案的要求来衡量是合格的,按照一个编剧应该具有的技能来衡量也是合格的。经验证明,只要在正确的教育方针指导下、教学组织安排得准确、恰当,毕业出去的学生大多数是能够成为编剧人才的。

简介：你还以为上个月我提出来讨论关于字幕的专栏,已经告一段落了？事实上,我才刚开了个头。我们偶尔在歌剧院仍能听到人们对于演员头顶上的唱词投映字幕感到诧异。真的,我能够理解他们的不满：字幕往往干扰了观众对演员演技以及导演的舞美布景设置的关注度。上一次我在大都会歌剧院看演出,坐在我身旁的女子——后来发现也是一位歌唱家——拒绝打开大都会观众席座椅背后的字幕机,因为她是如此专注地欣赏表演,目不暇接,根本没有机会看字幕。