简介：摘要：本文从对团结的认识展开，通过分析项目班子产生不团结的原因，提出要敢于坚持原则、要善于学习提高、要学会宽容大度、要常怀律己之心、要懂得信任尊重和要勇于承担责任来维护班子团结的观点。

简介：

简介：摘 要：为探索蓝花楹在武汉地区观赏的可能性，2019年秋季将澳大利亚新南威尔士州格拉夫顿小镇的蓝花楹种子引种到武汉试验。结果发现其播种发芽率在70%以上，成苗率约50%，3a生苗可能观察到开花现象。温室越冬苗木成活率100%，以塑料风障和地膜的形式室外越冬，保活率约80%。武汉园博园可运用自播的蓝花楹苗木，进一步丰富园博园内蓝花楹适宜生长地区展园，如昆明园、成都园、自贡园等园景观。

简介：摘要：

简介：［摘 要］新业务模式进入市场竞争，势必采用成长型战略。成长型战略使企业现有的战略水平上向更高一级目标发展的战略， 具体分为密集型战略、一体化战略和多元化战略三种类型，企业无论采用哪一种成长型战略，都必须强化现金流量管理能力。 企业只有加强现金流量管理，提高现金使用效率，使自身具备经营性现金流的自生能力，才能实现企业持续稳定的发展。因此，本文企业应加强对企业现金流的监控与分析，按照基本商业逻辑分析自身的现金流分布，并适时预警；同时应进一步完善财务风险管理，加强面对不确定性事件时的应对速度与效率。

简介：摘要 目的：PDCA循环管理是一种新兴的管理模式，将其应用于医院感染管理中，可明显提高管理质量，减少医院感染[1]。方法：在医院His系统随机抽取肛肠一科和肛肠二科各400人，将肛肠一科作为研究组（S），采用PDCA循环管理的研究组（S组）400例；肛肠二科依照医院常规感染管理模式作为S组的对照组（C组）400例；研究时间为2021年1月-2021年12月，时长一年。通过最终两组管理结果，探得PDCA循环的效用。结果：S组的感染率与C组有明显对比，感染率更低，差异明显，具有统计学意义（P＜0.05）。结论：PDCA循环模式有利于降低医院感染，有效提高医疗质量，值得推广。

简介：摘要：在媒体融合背景下，迪庆作为云南省唯一一个藏族自治州，迪庆藏文报为云南省独家藏文媒体机构，在品牌建设和传播策略方面面临着新的挑战和机遇。本研究概述了迪庆藏文报的背景和定位，以及品牌建设策略的重要性。在品牌建设策略部分，重点探讨了内容创新策略、渠道创新策略和技术应用策略。在传播策略部分，重点探讨了品牌定位与形象塑造、营销传播策略以及效果评估与优化策略。

简介：摘要:介绍了飞机短波通信的原理和功能，通过对短波电台干扰机上照明及电台报故问题的分析，论述了故障的排除探索、解决措施及机上验证效果。旨在探索短波电台干扰故障频发的原因，进一步减小飞机短波通信对机内其它设备的影响。

简介：摘要：迪庆藏文报作为藏族文化的主要传播渠道，肩负着推广民族文化、保持社会稳定和促进民族团结的重大责任和使命。受现代信息技术影响，迪庆藏文报受到受众需求变化及政策环境扶持制约的双重考验。迪庆藏文报要迎接上述挑战就必须在增强社会责任与舆论引导的同时，加强内容创新与质量提升、拓宽传播渠道与受众覆盖。迪庆藏文报借助这些战略既能更好地为藏族群体服务，又能在增进民族团结，维护社会和谐稳定等方面作出更大贡献。

简介：摘要：本研究通过实践探索了小学阶段“静态作业+动态社团”课后服务模式的有效性。通过精细化设计作业辅导计划、构建多元化社团活动体系，以及确保两者的有效衔接，本模式旨在促进学生的全面发展。评估结果显示，该模式对提升学生学业成绩、拓展兴趣爱好及增强社交能力有显著效果。研究还提出了针对师资力量和资源整合的优化策略，为进一步提升课后服务质量提供了参考。

简介：摘要：建筑工程项目在经济发展的助力下，其的项目数量在不断增加，为了保证我国建设工程项目的质量及效率，需要对于建设工程前期报建工作加以重视。本文简要阐述了建设工程前期报建工作流程特点及作用，分析了现阶段建设单位工程前期报建工作存在的影响其工作效率提升的四大因素，对应地提出了四条发展策略，即建设单位加强同政府间的沟通、培养专业型人才、保证工程前期报建信息的完整度、搭建智慧报建管理平台，助力我国建筑领域发展。

简介：摘要：统编教材三年级上册的八个单元习作练习。在“跨媒介交流与写作教学”的教学中，我们将采取“联系现实生活、强调积累应用、发挥评价优势、强调实践应用”等策略，努力解决写作的难题，提高学生的语文素养。

简介：摘要：本文围绕“群众文化在促进民族团结和社会和谐中的作用与路径研究”这一主题，深入探讨了群众文化的内涵、特点及其社会功能。文章指出，作为社会文化的重要组成部分，群众文化在强化民族认同、促进社会整合、推动经济发展以及提升国家软实力等方面发挥着不可替代的作用。同时，本文也提出了加强群众文化建设、深化理论研究以及拓展国际交流与合作等具体路径，以期更好地发挥群众文化在促进民族团结和社会和谐中的积极作用。

简介：摘要:依法管理宗教事务与促进民族团结进步的融合是当前社会发展的重要课题。本文通过探讨实践与思考，提出了加强多元共生的宗教管理模式、结合宗教教育与民族文化传承、推动宗教活动与社会发展对接以及加强跨界合作与交流等关键观点。这些措施旨在推动宗教与社会的融合发展，促进民族团结与社会进步。

简介：摘要：《语文课程标准》明确指出：“写作能力是语文素养的综合表现。”这说明提高写作能力是小学语文作文教学中的重中之重，写作能力提高了，那么学生的语文素养也就提高了。为了达到提高学生写作能力的目的，本人探索以在班里创办作文报的形式，唤起学生自主习作的愿望和期待，激发他们自主习作的兴趣，化为内驱力，形成良好的习作心态。

简介：摘要：基于398位青少年群体的问卷调查研究，38.12%的少数民族青少年遭受过校园欺凌，内高班学生所面临的校园欺凌情况更为严峻，显然与各民族团结、各民族共同繁荣的愿景相悖，其中欺凌者更多地从言语、关系和身体方面对他人实行欺凌行为。民族生校园欺凌现象既可能归结于具体个人适应不足，也可能基于社会整体支持力度不大。民族团结视域下的校园欺凌与治理，需从法治建设、民族共同体意识培育、完善校园反欺凌制度等方面展开，为民族团结建设和各族青少年健康成长添砖加瓦。

简介：摘要：在新时代背景下，高中思政课堂作为培养学生思想道德素质和社会责任感的重要阵地，其融入民族团结进步教育显得尤为关键。本文旨在探索如何在高中思政课堂中有效融入民族团结进步教育，分析当前面临的挑战，并提出创新性的路径和策略，以期促进民族团结和社会和谐稳定。

简介：〔摘要〕目的：对比医院直报和献血办报销血费两种血费报销方式对于无偿献血招募工作积极性的影响。方法：通过发放1000份调查问卷，选取100名曾进行过或为亲戚朋友办理过血费报销的献血者作为观察对象进行分析，所有献血者均在2023年5月—12月进行无偿献血，将其中50例血费在医院直接报销的献血者设置为观察组，[1]另50例在市献血办报销血费的献血者设置为对照组，了解献血者对于无偿献血和血费报销相[2]关情况与意愿。结果：大部分人知晓医院直报血费、满意血费报销方式、愿意长期参与无偿献血，愿意宣传并动员他人参与无偿献血。通过对两组数据的比较分析可知，医院直接报销方式相比于献血办退费窗口报销方式，能显著减少献血者的时间和路费花销（30.00±4.00）。与献血办报销相比，医院直接报销方式能够更有效地提升献血者的满意度（94%），并激发他们再次参与无偿献血的意愿（83%），具有明显对比性（P＜0.05）。结论：医院直报的报销方式对于无偿献血工作的招募与开展更为有益，建议提高公众对献血重要性的认识、提供便利条件、增加奖励措施，采取创新和多样化的方法来进一步激励和吸引献血者。同时，在实施策略的过程中要考虑献血者的需求和偏好以及本地社区的特定情况，有效地提高无偿献血的参与率。

简介：摘要：新疆“民族团结一家亲”活动是连接各族干部职工与各族群众之间的重要纽带。“民族团结一家亲”活动使汉族与少数民族之间通过频繁的往来建立一种非血缘但胜似血缘的“亲戚关系”，使“中华民族一家亲”在基层生活中落地生根，进而铸牢中华民族共同体意识。 本文通过K村举办的“民族团结一家亲”活动，来阐述“民族团结一家亲”活动促进了K村各族干部职工与各族群众之间的交往交流交融，提高了各族群众的生产生活质量，最重要的是加强了K村各族群众对各族干部职工的信任，使得铸牢中华民族共同体意识深入人心；但举办“民族团结一家亲”活动也存在着一定程度上的的形式主义、各族群众产生依赖心理以及资金投入不足等问题，针对这些问题下文提出了相对应的优化措施。

简介：摘要：《义务教育英语课程标准（2022年版）》确立了新时代义务教育英语课程要以立德树人根本任务，依据中国学生发展核心素养，提出了指向学生核心素养发展的课程目标 。核心素养背景下的新课堂，英语教师需要根据课标中对英语学科核心素养的顶层设计，结合学习者本身的英语学习情况、学习环境及社会资源，创设真实情景，整合学习，设计融语言知识学习、学习技能训练、思维能力提升于一体的英语学习活动。目前的初中英语教学存在目标分散化、内容碎片化、过程模式化、评价表面化等问题，使得英语课程要培养的核心素养无法有效落地课堂。基于项目式学习的课堂教学实践帮助学生在运用、实践、探究、反思中提升核心素养，助力英语课程实现学科育人的目的。