简介：1总则1．1《复杂系统与复杂性科学》是经国家科学技术部批准，由青岛大学主办的全国性学术刊物，季刊，国内外公开发行，为中国自动化学会系统复杂性专业委员会会刊。

简介：1总则1．1《复杂系统与复杂性科学》是经国家科学技术部批准，由青岛大学主办的全国性学术刊物，季刊，国内外公开发行，为中国自动化学会系统复杂性专业委员会会刊。

简介：系统科学对实现科学发展观,推动社会经济技术发展有着极为重要的理论意义和实践意义.本文从集成创新切入说明系统科学在创新型人才开发中的重要作用,系统科学是集成创新的科学基础,通过系统创新阐发系统科学开发创新型人才的独特作用,最后从系统科学启迪创新型人才的创新思路和创新路径以及系统工程的实践开发创新型人才的创造力等方面进一步论证了系统科学在创新型人才开发中的作用.

简介：本文从问题性情境概念入手，说明了问题情境创设的原则和创设艺术，问题情境的创设方式有演示实验，现象对比、趣味性、变式训练等。

简介：本文从人才培养目标、课堂内容优化与课程体系设置、实践教学环节等方面对新时期应用型人才培养模式进行了探索与实践，指出培养创新型人才、创办特色专业、发展学科建设的可行方法和途径。

简介：我国市场经济体制及其运行机制的建立尚不完善，在现实经济活动中存在不少的违规行为。本文分析企业违规带来的社会危害的基础上，通过对企业和政府之间关系的博弈分析，提出了规范企业行为，规范市场秩序的一些建议。

简介：哲学的实践转向,根本上,就是实践观的时代性转轨.只有确立诸因素多维度、大时空、全方位的互为目的、手段、中介的大实践观,发掘实践信息的综合现实意义和多维交叉促动的超循环现实意蕴,才能超越形而上学的逻格斯思辨,摆脱资本与符号联盟的抽象发展黑洞.以信息的超循环实践特性、综合现实性取代资本的盲目扩张和分化、异化的抽象逻辑,已经成为时代发展的现实趋势.党的十七大,洞见这种时代趋势,对科学发展观做了深刻阐述,提倡经济社会又好又快全面发展,重视社会发展的全面、协调、可持续等综合特性,重视统筹兼顾的综合方法等,为我们的理论与实践创新提供了一种新的系统科学的思路.

简介：~~

简介：本文从系统科学在各门学科中的定位出发,探讨了系统科学以隐喻方式从哲学、数学、自然科学和社会科学四个维度进行综合集成的可能性研究道路.

简介：科恩的科学史观揭示了科学累积性与革命性、科学史研究反辉格式与辉格式、内史与外史、逻辑与历史的辩证统一,这是非常独到和深刻的.他的科学史观体现了对前人的继承与超越,体现了一种系统性的科学史观.科恩科学史观的讨论对我国当前的科学史基本问题的研究不无借鉴与启发意义.

简介：封闭式基金折价之谜是指封闭式基金常常溢价发行，但很快就在市场上以大幅度折价进行交易。本文绕开传统角度，从行为金融学的视角对封闭式基金折价之谜进行了解释。

简介：利用“囚徒困境”模型分析了利他行为者在与利己行为者的个体生存博弈中的不利处境。对于扩展的群体的生存博弈模型，从理论上证明了只要利他行为的回报充分大，群体的利他行为就会存在。利用元胞自动机的仿真验证了这一现象。对个体和群体两种生存博弈的分析表明，互惠利他行为是群体机制的一种涌现现象。

简介：这是一篇从整体论、系统论、行为科学、管理科学的角度,对国家管理所进行的思考.与现有思维不同,本文所谈属一个全然不同的理念,除强调思维方式的转变以外,更提出以管理学为指导对整个国家管理的思考布局,并以大量事例具体阐述了什么是国家管理的科学.

简介：针对国内一般本科院校计算机科学技术学科与专业发展现状，深入分析了计算机学科与专业建设中存在的主要问题及结局问题应该注意的问题。

简介：可持续发展教育是当今教育的重要部分，初中科学与可持续发展教育不仅有密切联系而且具备很多渗透可持续发展教育的优势。鉴于此，本文对初中科学教学中渗透可持续发展教育进行了探讨。

简介：管理是一门科学,也是一种艺术,它在现代经济社会中的地位日益凸现.本文从管理的含义及其本质特征出发,系统地论述了现代企业管理的综合效应,指出企业管理是一项系统工程,需要我们从战略管理、人力资源管理、财务管理、技术管理、市场营销管理和生产过程管理等几个主要环节下功夫,以创造更多的超额比较价值,为建设资源节约型和环境友好型社会做出贡献.

简介：

简介：本文通过文献综述法、理性分析法对中小学实施体育与健康新课程标准进行了系统的分析，阐述了体育与健康新课程标准的指导思想、内容、目标等，并论述了学校体育改革的方向，突出显示了体育教育在素质教育中的作用。要求教师以求实的态度、创新与改革的精神，努力实现课程目标，贯彻素质教育与“健康第一”的指导思想，以落实学校体育与健康新课程标准。

简介：双关作为一种有效的语言修辞手段应用于广告,既引人入胜,又能丰富内涵。本文通过对不同的汉语和英语广告进行实例分析，对广告双关进行深入探讨。

简介：针对部分学校对地理教学不重视,地理教学时间被压缩,不少优秀地理教师脱离地理教学岗位等现象,本文从地理学科与其他学科有着密切的联系、地理教学在生产建设中的作用、地理知识在日常生活中的作用、地理教育在国防上的作用以及增强人们保护环境,激发学生的爱国主义热情等角度,论述了加强中学地理教学的必要性和重要性,并进一步提出加强中学地理教育的建议。