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  • 简介:对高职院校女生参加不同项目的体育“选项课”教学进行调查,指出了存在的问题。根据问题所在,提出了选项课分层次教学法,并对分层次教学法的科学性作了探讨。

  • 标签: 高职院校 女生 体育选项课 分层次教学
  • 简介:对高校教师考核评价中主观评分存在的问题作了分析,并根据存在的问题,结合考核评价中主观评分的五要素,从考核人员,被考核人员、考核方法、考核过程和考核结果等方面提出了高校教师考核评价中主观评分科学化的对策。

  • 标签: 高校教师 考核评价 主观评分 科学化
  • 简介:从旗袍的起源谈起,以时代社会发展为线索,对旗袍裁剪方法、款式、面料、工艺的发展作了比较全面的分析,揭示了服装社会时代变迁的关系.

  • 标签: 旗袍 发展
  • 简介:人类必须自然和谐生存,这是20世纪人类文明取得的重大成果,也是21实际面临的重要课题.环境教育能否实现并取得成功,决定着人类的未来,具有深刻的现实意义和战略意义.我们必须立足现在,放眼未来,充分认识环境教育的重要意义,通过环境教育促进思想的转变,把握机遇,开拓未来.

  • 标签: 环境教育 机遇 挑战
  • 简介:本文提出了芭比娃娃和布娃娃的意象类属,指出前者为青春意象,后者为婴儿意象,分析比较了它们对游戏中儿童人格雕塑上的不同层面巨大的潜在影响,并从中西方文化的比较中梳理出它们的文化原型.

  • 标签: 芭比 布娃娃 意象 文化意蕴
  • 简介:褶纹是现代服装造型的主要手段之一,是改变面料本身单一性的有效方法.本文主要阐述褶纹的形成、特征及其变化,并以实例说明褶纹的组合技巧,有助于把握其应用规律、提高服装的视觉效果.

  • 标签: 现代服饰 服装褶纹 褶裥
  • 简介:受语用学会话含意理论的启发,本文对含有不同文化因素的习语翻译进行了探讨.对于习语的翻译,在保存原有意义不变的基础上,尽量采取异化的译法;如果文化障碍无法逾越,则采取归化的译法.

  • 标签: 习语 归化 异化
  • 简介:高等职业教育在日益受到人们重视的同时,其性质地位等问题仍有待进一步探讨.本文阐述了高职教育的性质,从法律、高等教育横向比较、学制体系、以及国际教育标准等不同视角分析了高职教育的地位.笔者认为,在把握高职教育的性质地位时,透视的视角越多,对问题的本质也就理解得越深刻.

  • 标签: 高职教育 性质 地位
  • 简介:满族服饰高雅华丽,在我国民族服饰中独树一帜.满族作为清朝的统治民族,满服对我国服饰发展有着巨大的影响作用.同时,由于满、汉两族人民长期混居,使两族服饰文化逐渐走向融合.本文主要结合当时的政治、文化背景和满汉两族的民族特点,论述两族服饰的演变融合.

  • 标签: 政治文化背景 满族 汉族 服饰 演变 融合
  • 简介:一名优秀的服装设计师不仅要能较准确的预测和掌握流行色彩,还应善于在服装款式设计中灵活地运用流行色彩,诸如根据流行的特点把握服装色彩流行款式流行的同步性;根据图案的特点将流行色运用到服饰图案的设计中;注意某些特殊类别的服装色彩不受流行色的影响;在款式设计中正确运用流行色常用色的关系等等.

  • 标签: 服装 流行色彩 预测 应用
  • 简介:改革实践教学,强化实践性教学环节,是体现高职教育特色的重要手段。本文对高职染整专业实验课程的设立,实验、实习体系的构建以及毕业设计的内容和形式的改革等进行了探索,介绍了改革中所采取的具体措施。

  • 标签: 染整 实践教学体系 构建 改革
  • 简介:高教园区多所高校并存,高校之间师生交往的空间扩大了,交流更频繁了,这有利于学生的健康发展,但随之而来的矛盾和摩擦也会增多,处理不当,会酿成冲突,影响高校的发展和稳定.要培养学生正确的集体感,须从3个方面入手,一是"春风化雨",使学生的集体感建立在个体素质和整体素质优化的有机结合基础之上.二是"开渠导流",使学生的集体感沿着科学、合理、合法的轨道运行、发展.三是"优化生态",使学生的集体感成长有一块"天时、地利、人和"的沃土.

  • 标签: 高教园区 学生 集体感 培育引导
  • 简介:针对高职院校图书馆的基本现状,结合高职院校教育和读者的基本特征,对图书馆建设和读者服务工作提出了系列建议:开展特色藏书建设服务;开展优质的读者服务工作;开展有效的信息服务,为教学科研提供文献信息保障。

  • 标签: 高职院校 图书馆 建设 服务
  • 简介:通过对辽宁省各地区中老年人的自然状况和服装消费态度进行问卷式的调查和分析,探询和研究中老年人服装消费的特点,以期为服装企业进行东北地区中老年的服装市场定位、确定合理的市场营销策略、为企业开发服装新产品提供参考.

  • 标签: 中老年 服装消费态度 市场定位
  • 简介:论述了医用非织造防护材料的产品种类性能要求,并针对其使用的环境条件,提出分等级防护、分等级评价的概念.

  • 标签: 非织造材料 防护服 性能评价