简介：<正>一、鸦片战争后至辛亥革命的东北近代教育(1840～1911)(一)封建教育有所发展鸦片战争后,随着封建经济在东北地区得到继续发展,封建教育在东北地区也得到了继续发展。东北地区有相当一批官学、书院、义学创办于鸦片战争以后。与此同时,在民间还兴办起大量的私学。这些学校的创办,在化民成俗,推广封建道德和汉族文化,加快后进地区的封建化进程方面,起了一定的作用。特别是大量的私学,在提高广大人民群众的文化水平方面起到了不可低估的作用。当然,从整个封建教育来说,它已经腐朽不堪,官学甚至一些书

简介：摘要“满映”作为日本侵略者在中国东北设立的最大的文化统治机构，通过电影美化了日本的侵略行径，为其侵略扩张摇旗呐喊、推波助澜。本文通过述理“满映”的成立与发展，结合电影的传播特点具体分析“满映”代表作品中所体现的殖民思想，从而体现“满映”对中国东北的文化侵略。

简介：摘要日本殖民主义者对中国东北的“武装移民”亦被称为“试验移民”。是日本帝国主义“寄兵于民”侵占中国东北的一种方式。1931年到1936年的五次“武装移民”作为向中国东北移民的先行“试验品”，为后来成为日本国策的“百万户移民”打下了基础。“武装移民”不仅对中国人民带来了深重的苦难，同时日本政府和日本军国主义者对日本移民的隐瞒欺骗，也为日本人民造成了极大的痛苦。

简介：“九·一八”事变后，日本帝国主义为了永久霸占中国东北地区，并作为扩大侵略战争的战略基地，除了在政治上扶持伪满政权、经济上实行“统制”、军事上进行“讨伐”外，还大力推行农业移民侵略政策，发展日本人的势力。到1945年日本战败投降为止，共向中国农业移民10批，组成1131个开拓团，约10万户，计30万人。这一农业移民侵略政策的实施，不仅给中国东北人民造成了深重的灾难，而且也给日本人民带来了痛苦。本文拟就日本在中国推行农业移民侵略政策的方针企图、实施过程和严重恶果，作一初步探讨。

简介：摘要日本殖民主义者对中国东北的“武装移民”亦被称为“试验移民”。是日本帝国主义“寄兵于民”侵占中国东北的一种方式。1931年到1936年的五次“武装移民”作为向中国东北移民的先行“试验品”，为后来成为日本国策的“百万户移民”打下了基础。“武装移民”不仅对中国人民带来了深重的苦难，同时日本政府和日本军国主义者对日本移民的隐瞒欺骗，也为日本人民造成了极大的痛苦。

简介：摘要： 佛教在东南亚及印度一直流传，传到中国后，佛教舞蹈也在中国古代舞蹈中留下印记。这些舞蹈从一些石窟与壁画中依稀可见。四大石窟中以莫高窟中的飞天舞蹈形象最为鲜明，从中我们可以看到古代乐工们演奏时所使用的一些乐器。在乐舞盛行的古代，音乐与舞蹈几乎是宫廷宴会的必须品。从宫廷宴乐到宫廷雅乐，队舞中的女子队舞，小儿队舞，音乐与舞蹈一起演出并密不可分。那个时候的编舞技术就很重要，也很流行。比如：宋代李可的《菩萨蛮》、《叹百年》。比较流行的《拓枝舞》、《剑舞》、《花舞》、《佳人剪牡丹》等等。宋代的《霓裳舞》是法曲类乐舞，流传到唐代的《霓裳羽衣舞》就形成了非常著名舞蹈。

简介：九一八事变前，在奉系军阀主政中国东北的情况下，由于采取了一系列的措施，东北的耕地面积不断扩大，粮食产量不断提高，工业生产蒸蒸日上，同时也促进了东北金融业及民族资本主义的发展，为东北地区城市的发展与近代化做出了贡献。在一定程度上打破了日本垄断中国东北政治、经济、文化的局面，同时也刺激了日本进一步侵略中国东北的野心。

简介：小时候,村东头有个剃头匠,一口东北腔,大家都叫他＂老东北＂。据说,他自小没了父母,入赘到了这儿。村子里所有的＂脑袋＂都是他剃的。大家排着松垮的队,一边和＂老东北＂侃着大山,一边等着剃头,乐呵呵的。

简介：中国龙是人类文化史上绝无仅有的一个特殊现象。西辽河地区崇尚龙源于崇尚野猪;距今8000年的兴隆洼文化在整个崇龙系统中,自身就有起源—发展—成型的演进轨迹;通过考古研究发现,龙早期是雌雄两个系统并行发展的。

简介：东北师范大学是教育部直属高校，国家“211工程”重点建设大学。原名东北大学。建校于1946年。1950年。易名为东北师范大学。张学良将军的胞弟张学思为学校首任校长，著名教育家张如心、成仿吾、丁浩川等先后担任学校主要领导职务。建校60多年来，已有20余万名毕业生从学校走向四面八方，成为国家现代化建设的各类人才。东北师范大学拥有教育学原理国家重点学科，小学教育、心理学两个国家级特色专业，教育学、心理学一级学科博士学位授予权，教育学博士后科研流动站，在基础教育、农村教育、教师教育等领域形成了鲜明的优势特色，为国家重大教育政策的制定与咨询提供了强有力的智库支持。

简介：在吉林省档案馆馆藏革命历史档案中,有一份有关我党收集东北抗日联军史料的档案：1946年1月末,《东北日报》负责人廖井丹就收集东北抗日联军材料以应对国民党政府关于东北问题谈判,写给周保中将军要求采访的信件。

简介：

简介：摘要： 琉璃构件作为中国古代官式建筑的代表性建筑材料，可是说是中国制陶与建筑技艺相互交融而成的精华。自北魏时期琉璃构件就已经应用于皇家建筑，距今已有一千六百余年历史。中国东北区琉璃构件的使用与窑业技术也具有着悠久的历史。

简介：我的家在东北，我最喜欢东北的年，氛围非常浓。

简介：九一八之后，傅斯年和金毓黻各著述一部东北通史专著，他们的论述皆有经世致用的治学旨趣，蕴含着强烈的爱国思想和民族情感。但是，由于学术渊源和治史领域的不同，这两部著作在编纂特点上各具特色。文章以时代为背景，分析二者对东北史的编纂探索和研究动机，以展示三四十年代东北通史研究的成果。

简介：东北亚文化应成为儒家思想丰富和发展的文化，儒家文化在东北亚的与时俱进中必然成为东北亚经济发展的助推器。东北亚文化的基因之一是“以人为本”，而“以人为本”可以转化为发展经济的资本。

简介：在东北亚区域内，投资规则发展迅猛的同时出现规则间利益界定模糊等问题，阻碍了区域投资合作的发展。中国作为东北亚最大经济体，有能力和义务对其进行治理。本文梳理了中国在东北亚签订投资协定的实践历程，发现中国存在制定的投资规则间参差不齐，给予的条款投资自由化不高和不愿给予高投资标准等问题，并结合中国和东北亚区域实际提出中国应提升中日韩次区域投资规则并推动其他规则跟进，贯彻“负面清单＋准入前国民待遇”原则和加大对外开放力度。

简介：20世纪初,沙俄侵略势力依据不平等的木植合同,运用现代化手段,以木植“经营”为幌子,对中国东北森林资源展开了疯狂的掠夺。他们的掠夺活动既破坏了中国的主权完整,又掠夺了数以亿立方米计的林木资源,破坏了当地的森林生态系统,给中国东北地方的经济发展、社会进步、历史演进造成了不可弥补的伤害。

简介：文章所研究的中国东北五大流域的历史与文化范围,并非仅仅包括目前中华人民共和国境内的辽宁、吉林、黑龙江三省的行政区划。而是从大江大河的流域之地理概念出发,尽可能地按照流域的走向探讨其历史文化发展的脉络。文章主要对东北古代民族的源流、谱系及其活动和迁徙的地域、考古学文化类型的地理分布以及地理环境的基本特征和古国、方国、王国乃至由东北古代民族所建立的帝国政权做为流域文明线索结合重要的历史遗迹和遗物以及重大的历史事件、历史人物,在流域的空间范围所及的区域中进行梳理和叙述。

简介：<正>引言(俄国争夺出海口侵略活动的简单回顾)俄国直到十七世纪末除北冰洋外还没有通向任何一个大洋的出海口。一六八九年沙皇彼得一世亲政后,为夺取黑海的出海口而与土耳其作战,但并未取得予期的结果。一六九七年,彼得一世派遣使团赴西欧进行考查。他本人化装成为使团的一名普通成员,着重考查和研究荷兰和英国的造船业,更加坚定了他争夺出海口的决心。回国后,彼得一世与丹麦、波兰结成了反瑞典的同盟。一七00年反瑞典的“北方战争”开始。为了赢得这场战争——夺得出海口,彼得一世把都城从莫斯科迁到彼得堡(一七0三)。这次战争历时二十一年,俄国人直打到斯德哥尔摩附近,占领了芬兰湾、里加湾、卡累利阿、