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简介：重视中小学德育工作是德国一贯的教育方针，二战后，德国更新德育内容、完善德育方法，全面推进中小学德育工作。为了更好的推进我国中小学德育事业的发展，学习和借鉴德国中小学德育经验还是有必要的。

简介：随着国民经济的快速发展，人民的需求档次逐步提升，价格影响减弱，没有特色的中小企业在低层次的竞争中很难继续生存。这就要求中小企业必须根据自身特点重新认识自己的比较优势，以此制定合适的营销战略。本文根据当前中小企业生存发展面临的新形势，分析了几种可行的营销策略，从而使中小企业占领市场，赢得用户。

简介：2015年8月1—2日,由全国科技名词委和中国辞书学会联合主办、兰州城市学院承办的第八届中国辞书学会中青年辞书工作者学术研讨会在兰州举办。全国科技名词委刘青、中国辞书学会周明锚、李志江、徐祖友、河北师范大学苏宝荣、厦门大学苏新春、鲁东大学亢世勇等专家,以及来自商务印书馆、上海辞书出版社、四川辞书出版社、人民教育出版社、高等教育出版社、吉林大学出版社等出版机构,全国科技名词委、中国社会科学院语言研究所、中国标准化研究院等研究机构。

简介：教师的主要职责是教学生做人，而学会做人的核心是学会爱。老师身体力行的爱学生，让学生在爱的氛围中体会、理解爱，从而学会爱，传播爱，让人间充满爱，让社会美好和谐。

简介：中小企业在社会主义建设过程中迅速发展，已是我国全面建设和谐社会的一支重要的经济力量。但与之不相称的是中小企业融资难问题日趋突出。本文分析中小企业融资困境的原因，并提出我国中小企业金融支持体系完善的方法和建议。

简介：中西方园林由于历史背景和文化传统的不同而风格迥异、各具特色。西方园林重在体现人为力量，表现的是人工美，不仅布局对称、规则、严谨，就连花草都修整的方方正正，从而呈现出一种几何图案美，从现象上看西方造园主要是立足于用人工方法改变其自然状态。中国园林则是以追求自然精神境界为最高和最终目的，重在体现“天人合一”的观念，既不求轴线对称，也没有任何规则可循，相反却是山环水抱，曲折蜿蜒，不仅花草树木任自然之原貌，即使人工建筑也尽量顺应自然而参差错落，力求与自然融合，从而达到“虽由人作，宛自天开”的审美旨趣。

简介：摘要论述了言语行为理论，从社会语言学及语用学角度分析比较了中西方言语行为的文化差异，提出在学习英语时只有掌握了英语语用规则，才会避免交际失误的发生。

简介：网络科学研究发展迅猛,已经对物理,计算机和管理等学科产生了深远的影响。然而,中国国内目前最新的网络科学主题发展态势一直缺乏直观的分析。以2017年第十三届全国复杂网络大会的会议摘要为研究对象,从基于文本挖掘的主题提取与聚类的角度分析了网络科学最具代表性的复杂网络会议的研究趋势,该会议的研究趋势一定程度上可以反映出国内网络科学领域最新的研究态势。首先对会议摘要的文本信息进行预处理,通过自建词典和停用词库对文本进行jieba分词。然后使用LDA主题模型对摘要的主题分布进行识别,基于摘要间的JS距离进行凝聚层次聚类,得到10类会议主题。研究拓展了主题模型在学术会议研究态势与研究热点挖掘上的应用范围,丰富了学术会议主题挖掘与研究热点分析的思路,能为其他学术会议快速挖掘研究态势提供借鉴;同时提出一种基于主题模型和社交网络分析相结合来挖掘机构关联关系的研究方法,以机构研究主题相似度为参考指标,为机构寻找合适的科研合作单位提供参考建议。

简介：中西方文化在宗教、伦理、颜色、礼物等方面存在明显差异，究其根源，中华文化一直没有摆脱人对自然的依附关系，西方文化则是彻底摆脱了人对自然的依属。

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简介：阅读是认识世界、发展思维、获得审美体验的重要途径，它可以使学生形成良好的世界观、人生观、价值观，如何提高低年级学生阅读的兴趣，使学生尽快进入阅读的角色中，掌握阅读的方法，提高阅读的质量，是现在教改中的一个热点问题。小学低年级的阅读教学应以读为主。新的《语文课程标准》指出“要让学生充分地读，在读中整体感知，在读中有所感悟，在读中培养语感，在读中受到情感的熏陶。”

简介：在西方，专家们对“自主学习”这一概念应使用的术语争论不已。文章从纵向角度探析了英语中关于“自主学习”的不同术语及其含义，剖析了不同术语之间的关系，比较了中西文化中“自主学习”的不同内涵，并探讨了正确理解“自主学习”含义的重大意义。

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简介：摘要该文从位置服务应用为切入点，结合CRM探讨了位置服务在CRM中的具体应用实例以及解决的关键问题。

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简介：地理作为基础教育的一门重要学科，兼跨自然科学和社会科学，其研究对象是地理环境和人地关系，是一门实践性很强的学科。地理教学必须与实践活动相结合。本文论述了开展地理实践活动的意义，阐述了地理实践活动方案的设计。