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  • 简介:中国“古典舞”是1949年新中国建立以后的第一代舞蹈工作者,在探寻中国舞蹈之根的过程中,参照世界其他舞种(主要是芭蕾的训练方法)逐渐创建并发展起来的一个舞种。

  • 标签: 中国 古典舞 戏曲舞蹈 民族文化 审美特征 舞蹈服饰
  • 简介:中国著名青年舞蹈家黄豆豆率领上海歌舞团,2004年底参加了在日本横滨市举行的第11届神奈川国际艺术节并进行了专场演出,受到国外同行和观众的热烈欢迎。

  • 标签: 中国舞蹈 歌舞团 演出 观众 舞蹈家 艺术节
  • 简介:在沉寂和苦苦挣扎达二十年之久的中国芭蕾终于开始“热”起来了。南“白”(上海的《白毛女》)北“红”(北京的《红色娘子军》)以及中外著名芭团争相上演的《天鹅湖》成了芭蕾热中的主角。于是今年被确定为芭蕾舞剧、歌剧年,喜乎?忧乎?还是喜忧参半?每人各持己见。我个人的观点或许是喜二忧八。喜的是芭蕾这们严肃艺

  • 标签: 中国芭蕾 芭蕾舞剧 戏剧芭蕾 现代舞 现代艺术观念 《天鹅湖》
  • 简介:北京舞蹈学院80年院庆之际,笔者观看了舞院大学部的中国古典舞教学展示,感触良多。看到技巧出众人才辈出的教学成果,令人振奋,我们要充分肯定五十年几代人心血所创建的中国古典舞教学事业,但既要肯定成绩,也要提出问题,在不断探索中取得进步。

  • 标签: 中国古典舞 北京舞蹈学院 观感 观看 技巧 肯定
  • 简介:高丽乐是起源于古代韩国,后来传到中国和日本的一种音乐,属于中国隋、唐代的七部伎、九部伎和十部伎。日本仁明天皇年间(公元823—849)把日本的外来音乐分为左方乐和右方乐,左方乐就是唐乐,右方乐就是高丽乐。高丽音乐在形成、发展的过程中,不断受到外国民族音乐的影响,因而在高丽乐里面融合有中国乐(唐乐)和西域乐等外来民族音乐。本文将以历史角度探讨高丽乐里面的中国音乐,

  • 标签: 高丽 西域 天皇 乐舞 唐代 国民
  • 简介:“解构”被称为“20世纪最后的一个词,直至今天,仍对世界的文化艺术有着积极的影响。在对”解构思想“的初步认识与了解后,作为中国舞编导的我们应该把舞蹈动作与”解构“联系起业。中国舞编导”动作解构课“的设置意在追求中国古典舞的源头,意在开发中国古典舞编舞者的潜能,对于”动作解构课“张羽军老师经过我年的思考,事理出一套较为完善的课程安排,大体包括五个方面:1、中国状态2、两极之间3、偏重局部4、跳、转、

  • 标签: 中国舞编导 | 张羽军 课程设置
  • 简介:中国舞协负责人就首届中国舞蹈《荷花奖》评选──答记者问本刊记者楚辛在中国舞协六届三次常务理事会暨各地舞协工作交流会的报道中披露了今年将举行首届中国舞蹈《荷花奖》评奖的消息之后。引起全国舞蹈养的积极反响.各地舞协和舞蹈家们不断来函来电,询问有关《荷花奖...

  • 标签: 中国舞蹈 荷花 舞蹈表演 舞蹈精品 评委会 评奖活动
  • 简介:进入21世纪以来,随着社会主义市场经济的不断发展,我国已呈现出政治稳定、经济繁荣、国泰民安的文化兴旺的景象。今年,2002年,5—6月,由中国文联和云南省人民政府主办,中国舞协、云南省委宣传部、云南省文联、云南占文化厅、昆明市人民政府、云南省舞协、世博园股份有限公司等承办的“首届中国舞蹈节暨舞蹈艺术博览”在美丽的春城——昆明举行,就是一次规模宏大的文化艺术活动。

  • 标签: 中国舞蹈 舞蹈艺术 舞蹈史 景象 文化艺术活动 简评
  • 简介:“动作解构”如今可谓是中国舞编导创作颇为常见创作手法之一,本文通过对动作结构的梳理进而解析“动作解构”的方式、特性、功能及其本质。希望通过对“动作解构”的认识,把握其规律,以此来提高中国舞创作的水平。给现时的舞蹈创作多一点理性,少一些盲从。

  • 标签: 动作解构 中国舞 编导 功能
  • 简介:历史的回顾芭蕾专业是我院的支柱专业之一,它在我院的历史上曾有过辉煌的时期,并对中国舞的发展有着重要影响。50年代初,新中国刚刚成立,百废待兴,由于政府对文化事业的关心,在苏联专家的帮助下成立了中国第一所舞蹈学校,舞蹈专业人才有了一个培养的基地。如果说中国古典舞专业的开设是“古为今用”的话,那么,芭蕾专业的引进就是“洋为中用”,它们共同起到了“推陈出新”的作用。

  • 标签: 中国芭蕾 芭蕾舞团 表演专业 教学质量 国家级优秀教学成果 《胡桃夹子》
  • 简介:现代舞的“中国语言”意义张小兵现代舞是新时期舞蹈艺术体系中的一个"代言人",它企求以全新的舞蹈语言结构去构建人类文化进程中的新理想,新精神。中国现代舞艺术的创作者如何编排中国舞蹈艺术的发展;能否提出当今舞蹈艺术中的新思想和新问题;将中国现代舞艺术内涵...

  • 标签: 中国现代舞 中国语言 舞蹈艺术 现代主义 艺术观念 西方现代舞
  • 简介:孙子兵法曰:“知彼知己,百战不殆”。舞蹈教学也是这样。我们在中国民间舞教学过程中,要想会教、教好和优化教学,就必须了解心理学和教育心理学知识,不能停留在模似、效仿的阶段或简单的无数次重复的阶段。舞蹈教师实际担当了两个角色,既是教师又是医生。作为教师要教会学生舞蹈;作为医师要医好学生心理和生理上的毛病,这样才能使学生学会学好舞蹈动作。舞蹈的学习由会做到做好是有一定差距的,因此舞蹈教师在备课与行课中所费精力与时间比重大的一方面的不是推新课,而是如何医治学生学习中的毛病(包含心理和生理两方面),从而提高质量。一个不称职的教师往往只会一遍遍叫学生做动作,无的放矢地说上一顿。面对学生的错误动作指不出问题之所在提不出纠正的方法,一味地在学习

  • 标签: 民间舞教学 民族民间舞蹈 “形” 舞蹈学院 艺术风格 舞蹈动作
  • 简介:史学研究,从来就是中国文化的重要部分,也是我们民族极其悠久的一个文化传统。而中国舞蹈史的研究,在整个艺术史的研究中,相对来说是比较年轻的,且以史料的梳理和陈述为其基本特征。

  • 标签: 中国舞蹈史 史学研究 中国文化 文化传统 艺术史
  • 简介:上了年纪的中国舞蹈界同行们,对源于欧洲的现代派舞蹈其实是并不陌生的,它传入中国最低限度和芭蕾舞蹈传入中国的时间一样早,比起芭蕾舞来,它和中国的渊源甚至还要更深一些。

  • 标签: 中国 现代派舞蹈 舞蹈艺术 艺术形式 艺术事业
  • 简介:太极流传至今具有悠久的历史,在中国武术中占有极其重要的地位,具有丰富的文化内涵和民族风格,它是祖国珍贵的文化遗产之一,不仅蕴含着中国古典唯物哲学、医疗、保健、技击,同时也是一门具有鲜明特色的人体艺术。中国古典舞身韵是集武术、昆曲、京剧,于一身具有鲜明民族审美的舞种。在对身韵的研究中,笔者发现太极与身韵两者间有许多叉和值得探讨的地方,基于此点,剖析、研究两者的关系,有利于共同发展,更好地为拓展人体科学,人体艺术的发展服务。

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