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  • 简介:国防科学技术大学是一所直属中央军委的综合性大学。1984年.学校经国务院、中央军委和教育部批准首批成立研究生院,肩负着为全军培养高级科学和工程技术人才与指挥人才,培训高级领导干部,从事先进武器装备和国防关键技术研究的重要任务。国防科技大学是全国重点大学,也是全国首批进入国家“211工程”建设并获中央专项经费支持的全国重点院校之一。

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  • 简介:摘要计算机科学技术已经成为现代教育改革和发展必然支撑,并且计算机科学技术在现代教育中表现出极大的优势,使得现代教育不再受时间和空间的束缚,全面创新了现代教育模式。本文阐述了计算机网络必将在现代教育中应用的必要性,以及计算机科学技术在现代教育中的应用的优势和影响。

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  • 简介:走进谢连明主席的办公室,一种浓厚的文化气息扑面而来,宽大的写字台上摆放着文房四宝,墙上悬挂着他和一些名家的墨宝,同时还有二胡悬挂其间。一问才知道,原来谢主席不仅精通于笔墨,

  • 标签: 硬笔书法家 吉林省 协会 委员 中国 白山
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  • 简介:《成功开发潜能》是“助你成功”系列丛书中的一部书。这部书告诉人们,所谓潜能就是一个人的潜在水平和能力,是还没有得到开发和运用的潜质。人的潜能是巨大的。现代科学研究证明,人脑的神经元总数至少有100-140亿之多.人脑的记忆量可达2.8×10^20比特.即人脑的信息储存量可以容纳8000万册图书。一个人从幼至老,也仅仅用了自己大脑功能极小极少的一部分,即相当于大海之一粟!世界顶尖级潜能大师安东尼·罗宾告诉我们:任何成功者都不是天生的,

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  • 简介:在新疆自治区外专局的大力支持下.新疆林科院特邀请以美国加州巴旦木协会国际委员会主席亚瑟·库门斯为首的考察团一行10人于6月27~29日到新疆进行考察交流。考察团在喀什重点考察了莎车县二林场巴旦木老果园和新定植的幼树果园,以及英吉沙县的莎罕与乌恰结果巴旦木果园,现场了解巴旦木生产种植情况。在喀什就美国巴旦木的生产管理和栽培技术举行了多媒体讲座,并与当地生产.技术人员进行了交流座谈,取得了很好的效果。考察团为新疆林科院作了巴旦木生产技术的学术讲座.讲解了美国巴旦木的产业化发展和良种选育丰产栽培技术.与新疆林科院科技人员就加州与新疆两地巴旦木的适生范围、气候环境、土壤及灌溉等一系列技术问题进行了广泛讨论。此次将美国先进的技术和前沿的科技信息引进新疆.充实和开阔了广大科技人员的知识面.还为新疆寻求进一步合作搭建了平台。

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  • 简介:在樱花含苞待放时节,日本能率协会咨询公司董事长三上辰喜专程来到北京,参加北京机床电器厂举行的中日合作项目《运用工业工程提高生产效率》的最终成果发布会。三上先生高兴地对笔者说:“工业工程管理技术已在北京开花结果”。

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  • 简介:诞生,科学的胜利1966年,纽约长岛,风光旖旎的萨福克郡,一些科学家们注意到,当地一种以鱼为生的鸬鹚繁殖率急剧下降,仅达到正常的七分之一。他们在鸬鹚未孵化的蛋里发现了高浓度的杀虫剂DDT(又称"滴滴涕")及其代谢物。为了保护这些鸟类,以及其他同样受到威胁的动植物,这些科学家使用了一种在当时前所未有。

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  • 简介:3月17日至18日,大连市国际人才交流协会与金州区人事局、金州区科协在金州区大魏家街道和七顶山街道联合举办了农业技术“二次引智”暨春耕蔬菜生产技术培训公益惠农活动,这是大连市国际人才交流协会为促进大连市新农村建设的深入开展,加快农业增效,促进农民增收,对省外成熟的引智成果实施“二次引智”的一项具体举措。

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  • 简介:一个男生写长微博求爱,大概的内容是自己三个月不吃中午饭攒钱给姑娘买了富士X-M1、D&G香水、兰蔻睫毛膏等当生日礼物,希望她做自己的女朋友。女生在微博上拒绝了男生。这不是一个活脱脱的悲剧吗?男生到底该如何追求女生呢?

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  • 简介:<正>弗拉德里克·泰勒是19世纪80年代美国著名发明家和管理学家,被尊称为“科学管理之父”。1898年,泰勒进入伯利恒钢铁公司服务,他工作的信条是:简化,再简化。泰勒“简化,再简化”的代表作,莫过于“使用铲子的学问”。

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  • 简介:“我在我的博士论文扉页上用中、英文两种文字写上了本论文献给我的祖国——中华人民共和国。我只希望,今后如果有人在图书馆查阅博士论文时能知道:有个中国人在国外求学期间,并没有忘记自己的祖国。学成回国,天经地义。”冯长根如是说.

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  • 简介:三、科学饮食习惯的养成良好的饮食习惯是保持健康长寿的核心。科学、合理的饮食习惯,要靠长期生活的养成,同时要具有一定的卫生与营养学常识。

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  • 简介:摘要每当早上在班上,孩子在玩各种各样的积木进行搭建时,却有一些小朋友总喜欢霸着所有的积木,或者是在那儿与小伙伴们争抢他们各自喜欢的玩具,还不时得拼命地争来又争去。有时发现他们好几次都快要打起来,当我走过时,他们很快都得散去。看到孩子是这样的情形与行为,使我想到的是,原来幼儿园里的桌面上的积木是孩子天天入园都要玩的东西,有的孩子玩过了,就不会再次玩这样的积木,就会玩多变万化的、有新鲜感的积木即能培养孩子们的创造性与发散性的思维。可是,科学发现室里的积木、和可操作的拼搭积木多的是、种类齐全、但是多数的玩具积木都是些摆设,只能让孩子走马观花一晃而过,却一个也动不得。

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  • 简介:爱因斯坦曾把科学比做工具,是用于刀刃还是伤人杀人,全在人类的一念之间。若有人非得把科技时代里的人心浮沉之错,全归咎于科学之上,那我也不免为科学打抱不平——科学何错之有?不过是庸人自困罢了。

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  • 简介:摘要幼儿是人生中最为初级的阶段,是人生中的启蒙教育阶段,然而在幼儿们学习科学的过程中也是他们主动探索科学知识的过程。因此科学合理地培养幼儿们的科学素养对于帮助幼儿们健康快乐成长有着不可磨灭的作用,对幼儿的初级科学教育是需要通过多种许多方面的指导方法开展下去的,观察法与实践法都是其中最为主要的方法,但是在其方法应用过程中还是要遵循科学合理性、安全性与持续推进性。

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  • 简介:科学发展观是马克思主义关于发展的世界观和方法论的集中体现,是对党的三代中央领导集体关于发展的重要思想的继承和发展,是我国经济社会发展的重要指导方针,是发展中国特色社会主义必须坚持和贯彻的重大战略思想,也是推动人才工作发展

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