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以
核心
能力为本的护理专业教学研究与实践
作者：
李秀惠;刘玲
学科：
医药卫生
>
神经病学与精神病学
创建时间：2016-10-20
出处：
《中国护理管理》
2016年第10期
简介：
对国内外护理专业
核心
能力的概念及内涵进行分析，综述了护理教学领域在教学模式、课程设置、教学策略与评价方法等不同层面“以
核心
能力为本”进行的研究与实践。
标签：
护理专业
核心能力
护理教学
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以
核心
能力为本的护理专业教学研究与实践
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能力为本的护理专业教学研究与实践
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