简介：【摘要】目前我国为了促进公司更好的发展，正在大力推进以股份制为主的现代公司体制改革。要求保护股东权利与促使股东履行义务的呼吁声也越来越高。股东的诉讼权利是股东权的一项重要内容，如何构建和完善我国公司股东的诉讼权利则是我国公司法律进一步深化发展的重要内容。本文主要分析了公司股东所享有的权利和公司股东应该承担相应的义务,分析了股东权利与义务存在的法律问题，提出了股东权利与义务法律问题的解决办法。

简介：<正>随着我国社会主义市场经济的不断深入改革和发展,商法理念与商法原则越来越多地在立法实践当中被运用,商法规范也越来越多地在审判实践中得到适用。我国虽然是民商法不分的国家,但这只是指没有在民法典之外制定商法典而已,并不是我国不存在商法,公认的属于商法范畴的法律,如公司法、破产法等业已存在并已经成为我国法律体系当中重要的法律规范之一。近年来随着市场经济体制的逐步建立和完善,主张商法独立性的学者不断增多,具有商法理念、商法意思、商法原则等鲜明特色的商法思维已经逐步形成。那么,如何在商法思维下构建我国公司董事勤勉义务法律制度则是本文作者研究重要内容。

简介：我国的民间法对于特殊家庭成员的财产权利与赡养义务的一些传统，对处理这类案件有着很好的效果。从养老爱幼、保护赡养义务人权利的角度出发，有必要尊重善良的民间法，通过确立习惯法适用规则、法律对民间契约的明文认可、法律对民间法的吸收三个步骤，实现法律对社会需要的回应，实现法律的进化，将尊老爱幼的的优良传统发扬光大。

简介：2003年11月21日，冬日的天津寒气逼人。而位于天津市郊区的女子监狱、少年犯管教所里却暖意融融。监狱外的围墙显露出一股凛然之气，而就在这面带着铁丝网的高墙内却迎接着一群不同寻常的客人，他们是来自市司法局及律师协会的领导和八家律师事务所的骨干精英，他们为正在服刑的犯人送来了无偿的法律援助。法律援助对大墙内的服刑犯来说，就像冬日里的一抹阳光，为他们支撑起一片晴朗的蓝天。

简介：6月29日，十届全国人大常委会第二十二次会议通过《中华人民共和国义务教育法（修订案）》，9月1日起施行。

简介：

简介：享有公平、公正的教育权，是构建社会主义和谐社会的一个重要议题。如何实现义务教育公平公正，促进教育均衡发展，让人民群众共享义务教育改革的成果，建立和谐教育呢？笔者认为：一是要认真学习宣传和贯彻执行新义务教育法。义务教育是现代国民教育体系中的核心部分，是老百姓最为关心的热点之一。新义务教育法把维护教育的公平公正、促进义务教育均衡发展作为重要的指导思想，把普及九年义务教育、实施素质教育和促进学生的全面发展作为立法基本目标，进行了一系列重大的制度创新。

简介：我国保险法第16条第1款规定：“订立保险合同，保险人应当向投保人说明保险合同的条款内容，并可以就保险标的或者被保险人的有关情况提出询问，投保人应当如实告知。”以下拟从这项规定之中，选出一些可能产生争议的部分进行探讨。

简介：6月29日，全国人大常委会通过了新修订的《中华人民共和国义务教育法》（以下简称《义务教育法》），自9月1日起施行。这是《义务教育法》自1986年颁布以来的第一次重大修改。原法不分章节，只有18条1800余宇；而新法共8章63条7000余宇。教育部副部长陈小娅认为，新法比原法“从内容到规模都大大拓展，规定更为详尽，可操作性大大增强。”

简介：合同附随义务是基于诚实信用原则而产生的。合同附随义务的类型有通知义务、协助义务、保密义务、保护义务等,在研究过程中,应当把合同附随义务与先合同义务、后合同义务、给付义务及不真实义务等区别开来;违反合同附随义务必须承担相应的违约责任。

简介：

简介：附随义务是指合同关系发展过程中及合同关系终止后的一定时期,依诚实信用原则当事人所应负担的给付义务以外的义务.附随义务的理论基础来源于诚实信用原则.确立附随义务有利于平衡各方利益关系、强化对债权人的保护、维护社会秩序稳定及完善合同法立法与理论.附随义务内容随合同关系发展而有不同的体现.基于附随义务发生阶段的不同,违反附随义务的法律后果亦不同.

简介：王长松原是山西省黎城县司法局局长，2003年从工作岗位退下来被聘为县关工委副主任，还兼义务法制宣传队的队长。十余年来，他与队员们骑着自行车到学校、机关、厂矿、农村巡回讲法制课，直接受教育者达6万多人次。他在讲法中身体力行的“三不能”，在黎城传为佳话。

简介：2006年我国对1986年制定的《中华人民共和国义务教育法》进了修订。对比新旧《义务教育法》的法律条文可以发现，新法在结构内容上进行了调整，立法目的得到进一步深化，并将素质教育法制化。此外，新法对立法原则也进行了调适，强调并进一步明确义务教育的公益性原则、统一性原则和义务性原则。经过修订，《义务教育法》的法律适用性与操作性得到进一步强化，法律责任也更加明晰化。《义务教育法》的修订是我国义务教育立法的进步，对我国义务教育的持续发展有重大意义。

简介：1、解除权保险人因投保人违反如实告知义务而取得解除保险合同的权利,二、告知义务的主体、履行期、内容和方式(一)如实告知义务的主体 ——告知义务人1、投保人第17条第1款规定摘要,投保人对于保险人就保险标的或者被保险人的有关情况的询问

简介：美国专利法中的专利标示规则散见于其《专利法》及有代表性的判例之中。美国专利法规定了专利权利人和被许可人的专利标示义务，标示义务及于产品专利和方法专利。“实质性总体”标准、替代性标准（alternativemarkingprovisions）、“足够清晰的纽带”（thesufficientlyclearnexus）标准是专利标示是否合法的判断标准。美国专利法还规定了专利权人实施不当标示的构成要件及其法律责任的承担原则。

简介：新修订的义务教育法将从9月1日起正式实施。教育部近日发出《关于贯彻（义务教育法）进一步规范义务教育办学行为的若干意见》，要求各地依法规范公共教育资源配置，不得公布学生考试成绩，不得对学生进行排名，不得占用节假日集体补课，不得组织各种辅导班和学科竞赛，不得举办重点学校、重点班。

简介：第十届全国人大常委会第二十二次会议修订通过的《中华人民共和国义务教育法》将自今年9月1日起施行。新义务教育法的诞生，标志着我国义务教育进入了一个新的发展阶段，它是在对我国依法普及九年义务教育经验总结的基础上，形成的一系列指导和保障义务教育事业发展的制度与准则。

简介：告知义务制度作为保险业的重要制度,《保险法》对此做了诸多规定,但仍存在一些不足之处,本文拟建议从增加被保险人为告知义务的主体,增加保险人核保的权利,完善对违反告知义务人的否定评价等三方面,来完善我国《保险法》告知义务的相关规定。

简介：第一，新法进一步明确了我国义务教育的公益性、统一性和义务性。这是义务教育的三个基本性质。所谓公益性就是明确规定。不收学费、杂费”。在新法中，统一性是贯彻新法始终的一个理念。新法自始至终强调在全国范围内实行统一的义务教育，这个统一包括要制定统一的义务教育阶段教科书设置标准、经费标准、建设标准、学生公用经费标准等。