学科分类
/ 5
87 个结果
  • 简介:大学是日本著名的国立大学,在日本以及世界上均占有一定的地位。1903年4月京都帝国大学的分部京都帝国大学福冈医科大学成立,这就是大学的前身。第二次世界大战后日本教育体制进行了彻底的改革,帝国大学改为大学。

  • 标签: 九州大学 日本 专业设置 研究生教育 学校史
  • 简介:对不起.刚刚下班回来.今天客人比较多。”在我们约定采访的时间过了一个半小时之后,这位外表清秀的留学生才在视频里向我打了个招呼。

  • 标签: 留学生 大学 九州 福冈
  • 简介:地质灾害作为我国西部地区自然灾害的一部分,严重影响当地经济社会的发展。该文从社会学视角,结合问卷调查数据。分析兰州市开发区地质灾害产生的社会原因和地质灾害背景,从人口结构、社会经济活动、防灾减灾管理体制与机制的建立三个因子来揭示地质灾害潜在带来的损失——社会易损性,认识社会易损性的形成机制和作用过程.从而加强对开发区地质灾害的社会因素的观察、分析和预控,实现对灾害的科学管理、理性干预和及时预警。

  • 标签: 西部地区 地质灾害 社会易损性 影响因素 九州开发区
  • 简介:屈原《歌》之“”的含义,历来有多种说法,本文认为“”为实数,《歌》共十一篇,首篇《东皇太一》是这种歌,为这组歌的序曲,末篇的《礼魂》是这种曲,为这组歌的尾声,都不算这组歌的正文,除去头尾,正好篇。《歌》之“”为实数比较合理。

  • 标签: 《九歌》之“九” 东皇太一 送神曲 礼魂 《离骚》 郭沫若
  • 简介:重庆万话剧产生了多部优秀作品,成功塑造了众多具有三峡特色的人物.其成功包涵了很多因素,在众多因素中,方言是重要的因素之一.万话剧中万方言的运用凸显了万的地域特色、人文特色.将《移民金大花》《三峡人家》等万话剧进行分析,只有万方言的运用才能实现万话剧的写实性,体现万话剧的真实性.方言版本与普通话版本的二元对立,是对万话剧中万方言运用的检验.万话剧中万方言的运用同时也面临着局限,俚语和过于晦湿难懂的方言必须经过普通话的过滤,才能面向更广的大众.该文研究角度将从语言运用的层面分析万方言在万话剧运用中的作用,以及万话剧中万方言运用遇到的局限,从而引起人们对方言话剧的关注和对万话剧的关注.

  • 标签: 万州话剧 方言运用 作用 局限
  • 简介:从江苏无锡电大、湖南岳阳电大、四川达州电大这3所市电大的实践探索看,市电大向市开放大学转型升级,其时已至,其势已成,其路已现。市电大向市开放大学转型升级,一要创新办学理念;二要明确办学目标;三要拓展办学功能;四要完善办学架构;五要建强办学队伍;六要推进办学项目;七要丰富办学资源;八要提高办学质量;要强化办学保障。

  • 标签: 市州电大 市州开放大学 转型升级 必由之路 调查 思考
  • 简介:宋太宗至道三年(997年),分全国为十五路。京西路治河南府(今河南洛阳),辖十六,其中襄领有襄阳、邓城、谷城、宜城、中庐、南漳六县。

  • 标签: 北宋 襄州 知州
  • 简介:文章着重记述了元结在道的生活历程和为官品质,并对元结诗文中所提到的大量史迹详加考证,尤对元结文风钦佩有加。

  • 标签: 元结 道州 行迹 传说
  • 简介:“休宁理学贤”是指休宁县宋元明三代位著名理学家:程大昌、吴儆、程若庸、陈栎、倪土毅、朱升、赵汸、范准、汪循。这位理学名儒造诣深邃,名重一时。

  • 标签: 休宁理学 理学贤
  • 简介:威廉·福克纳的短篇小说《干旱的月》在人物塑造、叙事结构、环境描写等方面浓缩了福克纳写作艺术中一些重要的特点,包含了很高的艺术价值,读来给人以美的艺术享受。

  • 标签: 人物塑造 叙事结构 环境描写 艺术价值
  • 简介:庄子继承了孔子“听其言而观其行”的识人的基本原则,并将之具体化为具有可操作性的“征”察人之法。试图通过猝问、远使、近使、烦使、急期、危境、委财、醉酒、杂处等方式或情境,考察被考察对象的心理意志品质、道德操守、价值倾向以及处世办事能力。简言之,即是考察被考察对象的“内圣”与“外王”状况。庄子这种通过设置不同情境、期望从多角度去考察被考察对象的知人智慧,至今看来,其对于化解当前我国各级各类部门或有关用人单位存在的用人失察等问题,仍然有着重要的现实借鉴意义。

  • 标签: 庄子 九征 知人 内圣外王
  • 简介:闽粤赣边客家地区的基本型民居,是一种被称作"井十八厅"或"厅十八井"单元组合式大宅子.它是从最小建筑单元--"一明两暗"发展起来.文章比较了这类民居在闽粤赣边地区的异同,分析了它们的特征,指出了其建筑文化的精髓来自古代中原,并认为"井十八厅"是概言其多之意,不必拘泥其准确的"井"或"厅"数.

  • 标签: 客家地区 民居 建筑文化 建筑风格 建筑空间 福建
  • 简介:《论语·宪问篇》“合诸侯”中“”字的注解历来众说纷纭,概括古今注家的歧解大致可分为四类:实数说;虚数说;通假说;同源通用说。从文献例证、字形、读音以及古人行文特点诸方面进行分析,虚数说、通假说虽值得肯定但有失偏颇,实数说则明显有失,同源通用说比较合理。“合”中的“”和“合”是同义并列关系。

  • 标签: 《论语》 九合
  • 简介:

  • 标签:
  • 简介:丁式贤先生在《新台州》杂志2012年第9期著文《南宋天台宰相》,文中称,“当时成丁人口仅5万余的天台县,就有宰执9位,其中左、右宰相及相当职务4位,副相5位”。笔者认为这种说法值得商榷。除贾似道之外,其他8位,有些不是天台人,有些虽是天台人,但不是宰相及相当职务,也不是副相。

  • 标签: 南宋天台九宰相 辨正
  • 简介:亭小学是上海市松江区东北部的一所公办小学,位于毗邻上海市区且经济发达的亭地区。学校的前身系建于清代的启明小学,在1978年亭镇独立建镇的同时,亭小学也正式成立。学校占地30多亩,校舍整洁,环境优美。

  • 标签: 公办小学 上海市区 松江区 经济发达 东北部 九亭镇