简介：一吴大仁瘦皮寡脸,白皙斯文。穿中山装,口袋别两支黑帽钢笔,十足知识分子派头。才情包裹进单薄的身子里,很有几分孤冷的气质。除开上课,吴大仁抓住一切机会展露自己,逼我们练毛笔字,放学写满十张纸才能回家;逼我们当模特,课间在黑板上画学生肖像;拉二胡给我们听,吹口琴给我们听,弹风琴给我们听。全镇儿童节文艺汇演,吴大仁作词谱曲,自编舞蹈,出尽风头。吴大仁也不是全能的。农忙时,

简介：“民办教师”——一个既陌生又熟悉、令人陡生无限感慨的词语。在“民办教师”再也不复存在的今天，我们不妨来回顾一下曾经为我们的教育事业无私奉献的“民办教师”们，回顾一下他们的生活、他们的经历、他们的坎坷与痛心，为曾经的“民办”，也为如今的教师。

简介：2003年12月23日深夜．一个寒风凛冽的深夜，一个让重庆市开县高桥人民失去243位亲人的深夜!

简介：教师与学生人际距离最近，是孩子们心中的偶像，一言一行都直接影响着学生。因而教师要从高尚的人格魅力，优美的语言，博大精深的学识，健康高尚的审美观，和谐得体的仪表等方面打造自身的师表形象，在潜移默化中感染学生，收到“润物无声”的效果。

简介：现代教育向人民教师提出了新的要求。本文指出，现代人民教师应具有以下人格素质特征：心理素质理想化；性格组合多元化；职业道德师表化。

简介：

简介：<正>师德,是指在教书育人过程中,必须遵循的道德规范和行动准则。教师的道德品质,语言和行为,对学生的思想品德的形成,有潜移默化的作用。在道德影响上,师德是直接作用于学生灵魂深处影响学生的内心世界,不仅对学生在校期间发生影响,而且对学生走上社会后乃至一生都发生影响。因此,教师必须加强师德培养,遵循师德规范。

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简介：陶行知先生是一位从爱国主义走向民主主义,又由民主主义走向共产主义的先行者,是中国进步知识分子的典型,是一位“伟大的人民教育家”。他高尚的品格,朴实的作风,坚定的意志和孜孜不倦的进取精神,堪称“万世师表”。他的为师之道和为普及教育的献身精神,对于我们今天广大教师修养师德、提高自身素质是很有借鉴意义的。

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简介：中国儒家思想的精髓就是仁爱，仁者无敌，要有亲亲之爱．恻隐之心。爱是世间最美好的语言，爱的教育是心心相印的沟通与交流，只有发自内心的真爱，才能真正进驻学生的心灵。作为教师，只有怀着真诚的感情对待学生，学生才能愉快地接受教师的教诲。教他们如何去发现生活中的真诚、善良和魅力，教他们用一颗真诚的心去融入社会、理解并关爱他人。

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