简介:《讲座式思维训练》主要围绕“大学生思维的发展与培养”这一主题,着重介绍了大学生思维发展的特点和培养大学生创造性思维的一些基本技法,目的是使大学生掌握思维的规律,学会理智、全面的思考问题,提高自身学习的效率。先后四次训练已经结束了,为了进一步了解
简介:“我国古代书院的价值有其恒久性,即使在现代社会,也有其不可磨灭的光彩和不可或缺的价值。书院办学不仅在一定程度上反映了高等教育发展的特点和规律,且至今仍然值得大学借鉴和弘扬。”刘克利、胡弼成在《高等教育研究)2009年第6期撰文认为,
简介:20世纪60年代初期,法国滑雪运动员让·洛德·基耶被选入国家队。
简介:罗杰·斯佩里以裂脑人实验所得大脑功能的成果,我们称之为裂脑人理论。他创立了大脑两半球各有优势的既分工又合作的分工说,结束了千百年来人类对脑功能的定位区域说、颅相学、记忆中枢(记忆中心)、音乐中枢(音乐中心)等假说。这是一个里程碑的科学发现,在
简介:别用蚯蚓养活鱼李师傅养了一缸鲤鱼,每天早晨都要骑车三四里地去河边挖蚯蚓。几条鲤鱼长得膘肥体壮,李师傅告诉妻子,等下个月岳母过生日时,他要亲自下厨,给老人献上自己的拿手好菜“糖醋大鲤色”。
简介:本文论述由古代东方文化中开发出的一种新颖,而富有艺术性、简便性、快速性,应用广泛性的算法一“易算”方法论。
简介:一、引言新的世纪,我国的大学英语课堂教学遇到了一些挑战;如高校连年扩招、英语教师短缺、学生对提高语言技能的要求不断上涨等。为迎接这些挑战,我们己经对大学英语的教材,教法等进行了一系列卓有成效的改革,与此同时,教学方式的实验改革也巳开始受到越来越多的关注。
《讲座式思维咨询》调查统计分析
值得大学倡扬的四条书院传统
基耶的成功秘诀——采用反传统的方式
20世纪大脑功能传统理论的终结
经济学的生活注本
《易算》思维与知识经济
大学英语多媒体与传统两种教学方式的对比研究