简介:【摘要】目的:探究肠造口患者接受伤口造口护理门诊延续护理的意义。方法:研究时间起始于2020.10月,终止于2022.1月,针对该阶段我院收治的肠造口患者56例。依据入院顺序实施区分,施治期间予以常规干预的28例患者纳入对照组,予以伤口造口护理门诊延续护理的28例患者纳入观察组。研究重点为两种模式下SAS评分、SDS评分、VAS评分、GQOLI-74评分对比。结果:观察心理情绪变化,观察组SAS评分、SDS评分,显著少于对照组,P
简介:摘要目的观察信息技术助力门诊造口伤口患者的护理效果。方法选取我院收治的造口伤口失禁患者72例作为观察对象,选取时间为2016年6月至2017年6月,随机分为对照组与观察组两组,每组各36例,对照组给予常规护理与健康指导,观察组在此基础上利用信息技术助力造口伤口护理,对比两组护理效果。结果观察组患者的知识掌握率94.44%高于对照组,造口复发率2.78%低于对照组,造口并发症发生率5.56%低于对照组,两组数据对比存在统计学意义,P<0.05。结论信息技术助力门诊造口伤口患者的护理效果显著,可提高患者对造口伤口相关知识的掌握率,降低伤口复发率与造口发病症发生率,可促进患者早日康复。
简介:【摘要】目的:探究伤口造口治疗师主导的伤口护理微信平台在伤口造口患者管理中的应用效果。方法:选取我院2022.7-2023.7期间收治的84例伤口造口患者,采用简单随机化分组方式,将患者分为两组,分别为对照组(42例)以及观察组(42例)。对照组患者接受常规护理,观察组患者接受伤口造口治疗师主导的伤口护理微信平台护理,比较两组患者以下指标:自我管理能力评分、并发症发生率。结果:对比两组患者自我管理能力评分,观察组明显较高(P<0.05)。对比两组患者并发症发生率,观察组明显较低(P<0.05)。结论:对伤口造口患者实行伤口造口治疗师主导的伤口护理微信平台护理,能提升患者自我管理能力,减少患者并发症发生情况,值得应用。
简介:摘要:目的:探讨新型冠状病毒肺炎疫情期间伤口造口门诊疫情常态化管理的实践效果。方法:我院伤口造口门诊于2020年7月实施疫情常态化管理,多措并举开展疫情期间伤口造口门诊的管理工作,包括网上预约挂号、定量定时就诊、三级筛查、多元化宣教、感染防控等,选取2020年7月~21年3月于我院伤口造口门诊就诊200例患者作为研究对象,采用问卷调查法评估管理质量及满意度。结果:200例患者的管理质量总分为(93.98±4.10)分,其中基础护理(13.72±2.85)分,消毒隔离(13.11±2.28)分,风险管理(13.35±2.71)分,急诊急救(13.66±2.19)分,操作规范(13.20±1.97)分,文书书写(13.27±1.88)分;200例患者的满意度总分为(92.67±3.86)分,其中信息获取(23.17±1.67)分,医患沟通(22.79±2.30)分,专业水平(22.84±2.18)分,整体评价(23.25±1.73)分。结论:新型冠状病毒肺炎疫情期间伤口造口门诊实施疫情常态化管理,可有效应对疫情,保障伤口造口门诊的管理质量,患者对伤口造口门诊疫情期间开展的常态化管理工作较高。
简介:【摘要】 目的 探讨以伤口造口专科护士为主导的 MDT模式在泌尿造口患者中的应用效果。 方法 将 2018年 1月至 2019年 5月期间收治的 147例膀胱癌患者随机分为试验组 74例和对照组 73例。试验组采用以伤口造口专科护士主导,由主管医师、责任护士、营养师、院伤口造口治疗师( ET)组成的 MDT团队,为造口患者提供个性化的护理措施,并建立病历资料及档案。对照组按照常规流程进行护理干预。 2组均建立患者病历资料及个人档案。于术后 3个月来院复查时对 2组患者造口自我护理能力及造口并发症的发生率进行分析。结果 对比试验组与观察组两组患者干预后自我护理能力得分及造口并发症发生情况,差异有统计学意义( P< 0.05)。结论 以伤口造口专科护士为主导的 MDT模式能够为患者提供不同的个性化指导,通过多种形式对患者进行延续性护理,可以提高患者的自我护理能力,减少并发症的发生,还能使医患、护患之间建立良好的信任沟通关系,深化了优质护理服务的理念,效果良好,值得广泛推广。
简介:摘要目的了解我国伤口造口失禁专科护士的使用及管理现状,为进一步完善专科护士的使用及管理提供依据。方法采用方便抽样法,于2018年12月—2019年1月对全国21个省级护理学会及12所国际造口治疗师学校培养的1 020名伤口造口失禁专科护士进行问卷调查。在文献回顾的基础上自行设计伤口造口失禁专科护士工作现状调查问卷,该问卷分为一般资料、工作现状和医院管理情况3个部分,共33个条目。课题组通过与全国12所国际造口治疗师学校负责人及全国21个省级护理学会伤口造口失禁专业委员会主任委员进行沟通,获得知情同意后,推送电子问卷链接,由各学校负责人及主任委员将电子问卷发至相应专科护士。结果本次调查收回问卷1 020份,剔除无效问卷,共回收有效问卷885份。81.5%(721/885)的护士兼职从事专科工作,其中临床专科护理、护理会诊、疑难病例讨论、护理查房是专科护士主要承担的工作。在教育方面,专科护士主要承担了患者健康教育、继续教育项目授课、院内专科护士培训授课等工作。在科研方面,承担科研课题者占40.8%(361/885),以第一作者或通讯作者发表论文者占41.2%(365/885)。在专科咨询方面,主要有其他护理人员、患者或家属、医生向专科护士咨询专科问题。在专业促进方面,专科护士组织专科学习、参与标准制定并在专业委员会任职。伤口造口失禁专科护士在工作中存在管理层面支持以及知识技能不足等方面的困难。37.1%(328/885)的专科护士所在医院无伤口造口失禁专科护士相关规章制度。结论伤口造口失禁专科护士在多方面发挥重要作用,其角色发展受到制约,应给予专科护士更多时间、空间、培训及管理层面的支持,亟需完善专科护士岗位管理,健全相关规章制度,促进伤口造口失禁专科护士的职业发展。