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11 个结果
  • 简介:又一个夏天过去了。今年夏天,我们迎来了俄罗斯世界杯,那是一个全世界球迷的节日。再过两年,等到2020年的时候,东京奥运会将成为另一个盛大的节日,引燃又一个火热的夏天。

  • 标签: 奥运会 东京 世界杯 夏天 俄罗斯 节日
  • 简介:我是1956年来陕西省图书馆参加工作的,到1997年退休,在陕图工作了整整四十年。起初在书库当管理员,后当美工,除了写写画画外,还兼作一些宣传工作。记得搞得最有声有色的是“读者讲座”。那时的作家们好请,像省作协的柳青、杜鹏程、王汶石、王愚等,经常为我馆举办的读者讲座免费讲课。这项活动深受读者欢迎,

  • 标签: 讲座 路遥 陕西省图书馆 宣传工作 管理员 读者
  • 简介:对《体育科学》2000—2009年论文引文的研究显示:该刊十年的篇均引文量超过国内体育学期刊、科技期刊的篇均引文量,达13.82篇次,已接近国外科技期刊的平均引文量。作者以中国文献为主要参考源,英文为其次,研究论题立足本土并具有国际视野。参考文献类型宽广,视野开阔;文献时间跨度大、半衰期较长,权威性、稳定性较好。该刊自引率与国内其他学科名刊相当,形成了稳定的报道方向。引用期刊多为全国中文核心期刊,以国内体育学名刊为主。注释2,参考文献8。

  • 标签: 《体育科学》 引文研究 学术期刊
  • 简介:文章就体育院校图书馆运用Web2.0新技术,传播体育信息对推动体育事业再创辉煌,促进全民健身运动蓬勃发展起到的积极作用予以充分的论证。同时也较为深入地论述了体育院校图书馆与体育信息传播处于互动的双赢关系,阐述了体育信息传播依托于图书馆强大的优势,而图书馆正是在传播与交流体育信息当中,极大地扩大图书馆的影响,显示其重要的社会地位。

  • 标签: WEB2.0 体育院校图书馆 体育信息传播
  • 简介:文章从多个层面探究了构建岭南体育文化特色馆的思路及其创建的重大意义。通过多方面阐述彰显岭南体育文化特色的主题,以期达到体现浓郁丰富的岭南本土体育文化的鲜明特点;通过提出多项举措,旨在确保岭南体育文化特色馆成功搭建。全文之核心意愿是以创新之举,赋予图书馆崭新的生命力,谱写新篇章。

  • 标签: 岭南体育文化 特色新型图书馆
  • 简介:随着现代信息技术和网络技术的迅速发展,图书馆界掀起了一“服务创新”的运动。本文从图书馆服务创新理念和图书馆服务创新手段两个方面论述了体育院校图书馆服务创新的方法。

  • 标签: 体育院校图书馆 服务创新 以人为本
  • 简介:文章以广州体育职业学院图书馆的体育信息专题数据库建设为例,介绍了体育信息资源数据库文献收集方法,以及专题数据库建设的种类、主要内容和系统特色,着重探讨了体育资源专题数据库的内容整理、C/S数据库体系架构的建立和系统软件的开发。最后,分析专题数据库建设急需解决的问题,并对下一步的工作提出了对策和建议。

  • 标签: 体育 信息资源 专题数据库
  • 简介:利用文献资料法、统计分析法、调查法,从我国体育信息资源及其共享概况、我国体育信息资源共建共享中存在的主要问题和发展对策论述了体育信息资源共建共享问题,并提出了相应对策。

  • 标签: 网络环境 体育信息 资源共享 现状 发展对策
  • 简介:对我国14所体育院校图书馆电子资源情况进行了调查,从总体情况、引进资源、自建特色资源三方面进行了分析,发现存在资源总量较少、资源分布不平衡、资源欠缺整合等问题,并提出了加强合作、促进资源共享、建立信息导航系统、加强培训宣传等建议。

  • 标签: 体育院校 图书馆 电子资源 调查分析
  • 简介:在共和国60年华诞来临之际,陕西省图书馆也迎来了建馆百年庆典。在这特殊的时候,一群来自大洋彼岸的美国图书馆专家肩负着中美两国政府和图书馆行业协(学)会交付的使命,带着对国内图书馆员的深切祝福来到陕西,为陕西图书馆员呈现了一国际版志愿者行动的盛宴。中美图书馆员专业交流项目得到了来自中美双方政府的政策指导和资金支持,由中国图书馆学会和美国伊力诺依大学厄本那——香槟校区图书馆及其合作者美国华人图书馆员协会共同选派专家,计划在2009-2010年两年间,互派30名图书馆员赴对方国家进行交流活动,预计将有近千名图书馆员与专业人士参与。用中国图书馆学会詹福瑞理事长的话说,“这个项目与学会以往的国际交流活动有所不同,它在交流规模、交流频次、交流目标和评估办法等方面均创新高,在学会历史上尚属首次。”该项目自2009年启动以来,已于5月和9月分别在南京和兰州举办过两次交流活动,共有200多名馆员参与。为了使陕西的图书馆员也能从这一国际交流项目中受益,陕西省图书馆学会积极争取,多方联系,在中国图书馆学会的支持下,得到了陕西省图书馆、西安图书馆、西安交通大学图书馆和陕西省高校图工委等多家单位的积极配合,使陕西成为此项目在国内为数...

  • 标签: 专业交流 中美图书馆员 交流项目