简介:
简介:鸟类与飞翔生活相适应的特点?
简介:在数学教学中,例题是引发思维和探索活动的向导,是学生课堂学习活动的载体.例题教学的有效性是指通过例题教学使学生在知识技能、过程方法、情感态度与价值观三维方面得到发展.例题教学是课堂教学的主要环节,切实加强例题教学,对于学生理解和掌握数学知识、培养能力、激发兴趣等都有举足轻重的作用.笔者结合多年的教学经验,尝试从课堂例题教学的角度,来探索如何培养学生的数学思维能力和提高课堂教学的有效性.
简介:从一道教材例题中,挖掘出如此丰富的内涵,同学们也不妨选几道题作一下这样“深刻反思”的“尝试”,这对提高你的解题能力和数学素养都是大有益处的。
简介:冠词包括定冠词和不定冠词,是中学阶段一个重要的语法项目。从历年高考试题可以看出这类题主要是从以下几个方面进行考查的。
简介:点拔(1)由题意可知.当x-1=0,且x+1≠0时,分式的值等于0.所以x=1.故选C.
简介:一.考察“双基”是永恒的主题例题1(2013福州)据报道,我国长征二号F运载火箭将于6月中旬把神舟十号飞船送入太空.火箭在上升过程中,其头部表面温度将会急剧升高,请你用所学物理知识解释这是为什么?
简介:如果将高中数学教学看作是一个有活力的整体的话,那么例题教学就应该是这个整体的心脏,好的例题教学能使数学课堂充满活力和动力,师生一同沉浸在解决一个个数学问题的成就感和喜悦感之中,不仅能提高学生的学习效率,还能激发学生的学习热情.好的例题教学关键在选题,高中数学题目浩如烟海,如果教师在课堂上对例题不加选择,只顾就题论题地讲解,不仅不能给学生留下深刻的印象,
简介:例题选讲必须建立在研究教材、把握学情的基础上,才能更好地突出学生的主体性、创造性、情感性,使课堂教学更高效.
简介:人教版高中数学第二册(上)p70例3是一道典型的例题:点M与两条互相垂直的直线的距离的积是常数k(k>0),求点M的轨迹方程.教材解答很简洁:取两条互相垂直的直线为坐标轴,建立直角坐标系.直接列式得到轨迹方程:xy=±k,笔者曾从多角度对此题进行变式教学,效果良好.
简介:数学教材中的例题对学生的解题学习起示范性作用,通过例题,可以学习解题思路,解题方法,解题格式,还可以学习数学方法与数学思想等等。一个好的例题还隐含着一题多解,一题多变,题目的变式拓广与引申,这对于培养学生的创新意识,创新思维和创新技能具有重大意义。
简介:摘要数学例题是帮助学生理解、掌握和运用数学概念、定理、公式和法则的数学问题,也是学生体验过程,接受情感、态度、价值观教育的载体,因此,能否用好例题成为教学成败的重要因素之一,从而引起广大一线教师的关注。
简介:就初中课本例题教学进行探讨,旨在提高课堂教学效果.
例题分析
用例题引导思维——浅谈数学课堂例题教学
从一道例题谈初中数学例题教学
我讲这道例题…
冠词例题简析
探讨数学例题教学
分式典型例题展示
物理中考例题赏析
例题教“活”之我见
做好例题教学 还原解题本质—— 浅谈数学例题的有效教学
例说数学例题教学
例题选讲忌随意
挖掘例题,串珠成线
讲活例题 诱发创新
讲解例题“变”则“活”
浅谈如何合理设置例题
浅谈初中数学例题教学
浅谈课本例题教学
例题教学后的反思